臨床醫(yī)學(xué)本科授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門具備很強(qiáng)的實(shí)踐性的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，就讀該專業(yè)的學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基本理論知識，還要進(jìn)行人類疾病方面的診斷、治療、預(yù)防、復(fù)健方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，從而才能擁有對人類疾病的發(fā)病原因、發(fā)病機(jī)制進(jìn)行鑒別的能力。
臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀怎么樣？
一、就業(yè)難度大
隨著各大醫(yī)學(xué)院不斷擴(kuò)大招生規(guī)模，臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生的數(shù)量在不斷增加，導(dǎo)致就業(yè)競爭壓力變大。同時，絕大部分醫(yī)院更加需要的是具備一定工作資歷的專業(yè)人才，而不是需要大規(guī)模的招聘畢業(yè)生，更是導(dǎo)致畢業(yè)生的就業(yè)難度加大。
二、期望值過高
由于臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)性較強(qiáng)，職業(yè)背景特定，導(dǎo)致臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅較為缺乏競爭意識，而且大都將工作定位在大城市、大醫(yī)院、待遇好的崗位上，形成了過高的就業(yè)期望值。但事實(shí)是，發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療系統(tǒng)已經(jīng)不再急需大規(guī)模的畢業(yè)生，而是縣級以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)都會要求碩士學(xué)位，且在英語、計(jì)算機(jī)等方面也有不低的要求。
三、供需不平衡
不僅是臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生人數(shù)多，醫(yī)療機(jī)構(gòu)需求少的情況，還有學(xué)歷方面的供需不平衡，越來越多的醫(yī)療機(jī)構(gòu)急需高學(xué)歷、高層次的人才。此外，不同地區(qū)的供需也不平衡，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)待遇好，畢業(yè)生都想去，但需求少；而經(jīng)濟(jì)較為落后地區(qū)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)待遇較低，即便需求量高，但愿意去的畢業(yè)生很少。