學(xué)前教育與幼師學(xué)在所要求的學(xué)歷高低、學(xué)科的綜合包容程度、教學(xué)所針對(duì)的兒童年齡、教學(xué)的目標(biāo)這幾個(gè)方面上有所不同。
學(xué)前教育和幼師學(xué)專業(yè)有什么區(qū)別?
一、學(xué)歷不同
開(kāi)設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)校是學(xué)歷為本科或?yàn)閷？频母叩冉逃龑W(xué)校；而幼師學(xué)專業(yè)多在中專學(xué)校所開(kāi)設(shè)?？偠灾?，學(xué)前教育與幼師學(xué)專業(yè)的學(xué)生相較，前者學(xué)歷層次更高。
二、學(xué)科綜合程度不同
學(xué)前教育的綜合性非常強(qiáng)，學(xué)習(xí)科目有教育學(xué)、普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育史、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、游戲?qū)W原理、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等，所學(xué)的知識(shí)范圍更廣泛；而幼師學(xué)在這些教育理論課方面只需要學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園的課程設(shè)計(jì)、組織管理即可，對(duì)學(xué)生的綜合性素質(zhì)教育要求較低。
三、針對(duì)的兒童年齡段不同
幼師是指幼兒教育，一般在兒童1-5歲的階段；學(xué)前教育是針對(duì)要進(jìn)入小學(xué)的兒童，一般年齡在3-6歲。
四、教學(xué)目標(biāo)不同
幼教的目標(biāo)是刺激嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，培養(yǎng)基本認(rèn)知力，所以教學(xué)多以游戲方式為主，培養(yǎng)孩子的興趣。學(xué)前教育的目標(biāo)是進(jìn)行學(xué)校教育的適應(yīng)性訓(xùn)練，所以教學(xué)內(nèi)容更注重知識(shí)方面的教學(xué)。