mpacc和考研兩者的區(qū)別有概念范圍不同、初試科目不同、考試難度不同、培養(yǎng)計劃和授課模式不同、導師制度不同、課程設置不同、報考難度不同、職業(yè)認證不同。
mpacc和考研的區(qū)別
一、概念范圍不同
mpacc是會計專業(yè)碩士學位，是在職研究生的一個招生專業(yè)，報考方式是專業(yè)碩士，參加每年12月份倒數第二個周六日全國統(tǒng)一進行的碩士研究生入學考試；而考研的范圍更大，考研可以報考許多不同的專業(yè)，考研可分為普通考研和在職考研，也可分為專碩和學碩，各有不同的報考方式。
二、初試科目不同
mpacc初試考英語二和管理類聯(lián)考綜合；而考研一般考試科目為三大公共課；數學、英語、思想政治，以及各專業(yè)的專業(yè)課。又根據專碩和學碩分為英語一，英語二，數學一，數學二，數學三等考試內容，而專碩一般考英語二，學碩則考英語一，不同專業(yè)的數學考試科目會不同。通常情況下，學碩的考試難度要大于專碩。
三、考試難度不同
mpacc考試難度低，錄取容易。與普通考研相比，mpacc入學考試的難度較低。2011年，國家取消了mpacc入學考試的專業(yè)課，進一步降低了考試難度。近年來，國家加大了對專業(yè)碩士的支持力度，mpacc的招生進一步擴大。
四、培養(yǎng)計劃和授課模式不同
mpacc主要實際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力的提高為核心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合，注重培養(yǎng)職業(yè)化素質學制一般為兩年；而考研主要以理論授課教學為主，重點培養(yǎng)學生從事科學研究創(chuàng)新工作的能力和素質，學制一般為三年。
五、導師制度不同
mpacc是雙導師制，而考研是單導師制。
六、課程設置不同
mpacc主要以職業(yè)化為主，重在操作部分，其目的很明確就是解決企業(yè)實際工作中的困難和問題；而考研作為學歷教育，其重點是培養(yǎng)基礎教學，素質教學，偏向理論知識，如財務理論、會計理論、審計理論等相關理論知識。
七、報考難度不同
mpacc報考人數較考研人數多，因此競爭較大。
八、職業(yè)認證不同
mpacc要獲得CPA，ACCA等多方認證，可擁有部分職業(yè)資格免考的優(yōu)惠政策；而考研主要以理論為主，不會主導參與證書的考試。