高考成績(jī)300分的普通生不能上本科，藝術(shù)生和體育生上本科的概率較大。以河北省為例，2020年藝術(shù)類(lèi)文化課本科線為291分，此外考生的專業(yè)課分?jǐn)?shù)還應(yīng)滿足對(duì)應(yīng)專業(yè)的要求。
本科和?？频膮^(qū)別
一、學(xué)制不同
本科比?？茖W(xué)制長(zhǎng)。本科學(xué)制根據(jù)專業(yè)的不同分為四年制和五年制，?？茷槿曛?。本科畢業(yè)后可以獲得學(xué)士學(xué)位，專科畢業(yè)后無(wú)法獲得學(xué)位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)不同
本科教育培養(yǎng)的是科研型人才，致力于幫助學(xué)生建立對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)體系認(rèn)知。專科教育培養(yǎng)的是實(shí)踐型人才，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)可以獨(dú)立完成相關(guān)專業(yè)的技術(shù)操作，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。
三、社會(huì)認(rèn)可度不同
本科社會(huì)認(rèn)可度較高，能夠符合大部分公司對(duì)于學(xué)歷的要求。入職后從事的工作較為重要，具有良好的發(fā)展前景。?？剖枪菊衅傅淖畹烷T(mén)檻，在面試時(shí)不具有優(yōu)勢(shì)，入職后往往從事較為簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的工作，很難獲得職業(yè)上的晉升。