工業(yè)機器人技術(shù)學習的課程有機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用、工業(yè)機器人維護與保養(yǎng)、工業(yè)機器人安裝、調(diào)試與維修、工業(yè)機器人工作站管理等。需要掌握PLC、工業(yè)機器人、電氣繪圖以及應(yīng)用項目設(shè)計研發(fā)等幾大塊內(nèi)容。
一、工業(yè)機器人技術(shù)含義及學習課程介紹
工業(yè)機器人技術(shù)主要是學工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)涉及到機、電、計算機控制等多學科技術(shù),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械制圖、機械設(shè)計、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動、PLC 應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)等基本知識,具備工業(yè)機器人系統(tǒng)應(yīng)用能力,從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、維護與維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要學習的課程有電工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、C 語言程序設(shè)計、電氣控制技術(shù)、運動控制技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人離線編程技術(shù)、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系統(tǒng)維護等。
二、工業(yè)機器人技術(shù)就業(yè)前景及就業(yè)方向
就業(yè)前景:工業(yè)機器人作為先進制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段,已成為衡量一個國家制造業(yè)水平和科技水平的重要標志,而且我國正處于加快轉(zhuǎn)型升級的重要時期,以工業(yè)機器人為主體的機器人產(chǎn)業(yè),正是破解我國產(chǎn)業(yè)成本上升、環(huán)境制約問題的重要路徑選擇。目前我國開設(shè)該專業(yè)有南京交通科技學校、重慶輕工職業(yè)學院、宜賓職業(yè)技術(shù)學院,武漢商貿(mào)職業(yè)學院,山西工程職業(yè)技術(shù)學院等高職院校、黃岡科技職業(yè)學院,天津工業(yè)職業(yè)學院、四川希望汽車職業(yè)學院等。
就業(yè)方向:可以成為銷售、售后支持的技術(shù)和營銷人才;機器人工作站的開發(fā)、安裝調(diào)試、技術(shù)支持等專業(yè)人才;機器人工作站操作、編程調(diào)試、維護等技術(shù)人才;以及從事機電一體化專業(yè)的工作崗位。