全日制是指學(xué)習(xí)時(shí)間上的一種分類(lèi)，全日制教育是指學(xué)生在國(guó)家規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，全日在學(xué)校學(xué)習(xí)，或者大部分時(shí)間從事學(xué)習(xí)的一種形式；全日制與非全日制的區(qū)別主要在于定義不同、學(xué)習(xí)方式不同、學(xué)習(xí)時(shí)間不同、學(xué)習(xí)地點(diǎn)不同以及社會(huì)認(rèn)可度不同等等。
一、全日制教育
全日制是指學(xué)習(xí)時(shí)間上的一種分類(lèi)，全日制教育是指學(xué)生在國(guó)家規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，全日在學(xué)校學(xué)習(xí)，或者大部分時(shí)間從事學(xué)習(xí)的一種形式。分全日制小學(xué)、初中、高中三級(jí)學(xué)校教育。舊稱(chēng)謂認(rèn)為全日制學(xué)習(xí)區(qū)別于業(yè)余、函授、成人等學(xué)習(xí)形式。
二、非全日制教育
非全日制是社會(huì)所需，潮流所至，大勢(shì)所趨的一項(xiàng)重大教育改革措施。非全日是指利用空余時(shí)間，自由性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)政策。
教育部于2018年11月30日發(fā)布《關(guān)于做好2019屆全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》要求切實(shí)保護(hù)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益，嚴(yán)禁發(fā)布學(xué)習(xí)方式（全日制和非全日制）等歧視性信息，嚴(yán)格審核用人單位工作崗位信息，嚴(yán)密防范招聘就業(yè)欺詐等不法行為。普及就業(yè)創(chuàng)業(yè)有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，提高求職者的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。
三、全日制與非全日制區(qū)別
1、定義不同。全日制，顧名思義就是整個(gè)白天都在上課，而非全日制當(dāng)然就是不用全天上課，這是最簡(jiǎn)單的區(qū)分方法。
2、而到了考研階段，就會(huì)分為全日制與非全日制，全日制當(dāng)然就是作為一個(gè)普通學(xué)生每天都去上課，而非全日制則需要邊上班邊上課，也就是說(shuō)上課的時(shí)間很少了。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間上的差別。全日制實(shí)行走班制，只要有課的時(shí)候才需要去上，沒(méi)有課時(shí)就可以自由安排時(shí)間，和高中是有區(qū)別的，不用上自習(xí)課。非全日制則是在有空的時(shí)候去上課，盡量不占用上班時(shí)間學(xué)習(xí)。
4、學(xué)習(xí)地點(diǎn)上不同。全日制地點(diǎn)比較固定，而非全日制有的在家里上網(wǎng)就可以學(xué)。
5、社會(huì)認(rèn)可度不同。全日制的在社會(huì)認(rèn)可度相對(duì)高一點(diǎn)，而非全日制的適合在職人員進(jìn)修的一種方式。
四、全日制和非全日制的相同點(diǎn)：
(1)考試招生依據(jù)國(guó)家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。
(2)堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。
(3)學(xué)歷學(xué)位證書(shū)具有同等法律地位和相同效力。
