中國(guó)海洋大學(xué)中外合作辦學(xué)的畢業(yè)證與普通專業(yè)的畢業(yè)證有所不同。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的畢業(yè)證書(shū)上會(huì)有一行小字備注“中外合作辦學(xué)”，而普通專業(yè)的畢業(yè)證書(shū)上則沒(méi)有這一備注。但無(wú)論是中外合作辦學(xué)還是普通專業(yè)，學(xué)生在中國(guó)海洋大學(xué)的學(xué)籍和畢業(yè)證書(shū)都是一樣的，沒(méi)有區(qū)別。
中國(guó)海洋大學(xué)基本信息介紹
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
中國(guó)海洋大學(xué)位于山東省青島市，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，位列國(guó)家“雙一流”“985工程”“211工程”，入選“2011計(jì)劃”“111計(jì)劃”“強(qiáng)基計(jì)劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校，為中歐精英大學(xué)聯(lián)盟、北極大學(xué)、國(guó)際南極學(xué)院、國(guó)際涉海大學(xué)聯(lián)盟成員，全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予單位。
2、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)
學(xué)校秉承“教授高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成碩學(xué)宏材，應(yīng)國(guó)家需要”的創(chuàng)校宗旨，堅(jiān)持“重特色、求質(zhì)量，先做強(qiáng)、再做大”的總體發(fā)展策略，遵循“強(qiáng)化發(fā)展特色、協(xié)調(diào)發(fā)展綜合，以特色帶動(dòng)綜合、以綜合強(qiáng)化特色”的學(xué)科發(fā)展思路，堅(jiān)持“特色立校、科學(xué)發(fā)展、樹(shù)人立新、謀海濟(jì)國(guó)”，發(fā)展成為學(xué)科門類齊全、海洋和水產(chǎn)學(xué)科特色顯著的高等學(xué)校，為國(guó)家培養(yǎng)了大批專門人才，為國(guó)家海洋事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出了特殊貢獻(xiàn)。
3、學(xué)校校訓(xùn)是什么
校訓(xùn)：海納百川，取則行遠(yuǎn)
“海納百川”意指：海之大，能容納一切河流之水。形容度量、氣度、胸懷之寬廣。喻指海大培育之人應(yīng)虛懷若谷，有大海般的胸襟；海大園應(yīng)是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，能容納各種學(xué)術(shù)思想；海大能容納包括大師級(jí)人才在內(nèi)的各路群英，能采納來(lái)自各界的有益之言行、有益之成果。
“取則”出自晉陸機(jī)之《文賦·序》：“操斧伐柯，取則不遠(yuǎn)?！逼渥置嬉饬x是說(shuō)，拿著斧子去砍斧柄，所要砍的斧柄的樣子（如長(zhǎng)短、粗細(xì)、木質(zhì)等）已在心中有數(shù)，不會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)。朱熹之《中庸章句集注》注：“柯，斧柄。則，法也……言人執(zhí)柯伐木為柯者，彼柯長(zhǎng)短之法，在此柯耳。”取，這里用其選擇、探求之意；則，這里指法則、規(guī)則、規(guī)律。取則，是指干事情、做學(xué)問(wèn)要有所分析、綜合，探求科學(xué)規(guī)律，既要遵循法則、規(guī)則，又不因循守舊，拘泥于條規(guī)之中。
“行遠(yuǎn)”典出《中庸》：“君子之道，譬如行遠(yuǎn)，必自邇；譬如登高，必自卑?！闭f(shuō)的是君子求學(xué)之道：欲達(dá)遠(yuǎn)大目標(biāo)，必定從近處出發(fā)；要想攀登高峰，就得從低處起步。
“取則行遠(yuǎn)”意指：海大人既能夠遵循科學(xué)精神，又能夠眼界高遠(yuǎn)、目標(biāo)遠(yuǎn)大，且腳踏實(shí)地、身體力行地朝著既定的目標(biāo)奮進(jìn)，體現(xiàn)了海大人志存高遠(yuǎn)、探索不已、勇攀高峰的精神和追求。
