安徽信息工程學(xué)院在安徽省屬于本科二批招生，是二本院校。該校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的獨立設(shè)置的全日制普通本科高等學(xué)校，始建于2003年，2016年轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的本科院校，并更名為安徽信息工程學(xué)院。
安徽信息工程學(xué)院基本信息介紹
1、學(xué)校辦學(xué)條件
安徽信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的獨立設(shè)置的全日制普通本科高等學(xué)校。2003年，安徽工程科技學(xué)院舉辦安徽工程科技學(xué)院機電學(xué)院；2010年，更名為安徽工程大學(xué)機電學(xué)院；2012年，安徽工程大學(xué)與科大訊飛股份有限公司合作舉辦安徽工程大學(xué)機電學(xué)院；2016年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的全日制普通本科高等學(xué)校，并更名為安徽信息工程學(xué)院。學(xué)校擁有文津、新蕪兩個校區(qū)，總占地面積約1400畝，總建筑面積33萬余平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8227余萬元，館藏紙質(zhì)圖書96余萬冊，電子圖書104萬冊，中外文電子期刊17.6萬種，以及包括知網(wǎng)、萬方等數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。
2、學(xué)校師資力量
學(xué)校依托科大訊飛人才資源優(yōu)勢，借助中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等名校師資，通過引進名校名師、企業(yè)雙師、行業(yè)高端骨干等多種渠道加強師資隊伍建設(shè)，學(xué)校專業(yè)課教師三分之一來源于科大訊飛等相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)，為應(yīng)用型辦學(xué)和產(chǎn)學(xué)研合作提供了師資保障。學(xué)?，F(xiàn)有教職工600余人，具有研究生學(xué)歷專任教師414人,具有副高及以上職稱專任教師占比達到37.99%。專任教師中具有5年-8年以上企業(yè)工作經(jīng)驗的“雙師”138人，占專任教師比例24.38%。同時學(xué)校還加大對“雙師”型師資隊伍的培養(yǎng)，通過教師暑期2個月赴企業(yè)體驗式工作，2至3年赴企業(yè)掛職工作半年和參與企業(yè)合作研發(fā)項目等多種模式，充實教師的企業(yè)工作經(jīng)歷與實踐教學(xué)能力。
3、學(xué)校學(xué)科及專業(yè)的設(shè)置
學(xué)校開設(shè)6個系（部）、21個在招本科專業(yè)，以計算機與軟件工程、信息技術(shù)、機電工程、工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計類應(yīng)用技術(shù)學(xué)科專業(yè)為主，兼有特色管理和應(yīng)用文科專業(yè)。學(xué)校采用“數(shù)理基礎(chǔ)和專業(yè)核心基礎(chǔ)課+專業(yè)技能和項目實踐+企業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文”三段式培養(yǎng)模式。數(shù)理基礎(chǔ)是工科和管理等學(xué)科基礎(chǔ)，專業(yè)技能是實踐動手能力的核心，企業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要實踐環(huán)節(jié)。同時，學(xué)院借鑒歐洲工程師大學(xué)的培養(yǎng)模式，保證學(xué)生在四年的學(xué)習(xí)過程中有4-6個月與專業(yè)直接相關(guān)的企業(yè)實習(xí)，整體上構(gòu)成“先學(xué)再練，練后再學(xué)，學(xué)練一體”的“三階段、三明治”培養(yǎng)模式。
