公費(fèi)師范生是是指接受公費(fèi)師范教育的學(xué)生，一般來說在學(xué)費(fèi)、降分和未來就業(yè)上有著政策相關(guān)的點(diǎn)，但至今來說依舊有不少人覺得公費(fèi)師范生比較坑，所以說究竟為什么坑呢？以及公費(fèi)師范生的編制是終身的嗎？其到底值不值得呢？
為什么公費(fèi)師范生很坑？
公費(fèi)師范生政策令部分師范專業(yè)學(xué)生得到免費(fèi)教育，并保證其在畢業(yè)后“有編有崗”。作為回報(bào)，畢業(yè)生需在崗服務(wù)至少六年，否則視為違約。一般來說公費(fèi)師范生由中央或地方財(cái)政發(fā)放生活補(bǔ)貼，但是畢業(yè)后要與中央和地方教育局簽訂三方合同，且回到生源地從事至少六年教育工作。
其實(shí)說公費(fèi)師范生很坑的這種說法并不是很準(zhǔn)確，畢竟很多事情都是雙面性的，比如說學(xué)生在報(bào)考公費(fèi)師范生時(shí)需要簽訂協(xié)議，承諾畢業(yè)后在教育系統(tǒng)工作一定年限，否則需要退還國家培養(yǎng)費(fèi)用。此外，公費(fèi)師范生的就業(yè)范圍相對較窄，只能在教育系統(tǒng)內(nèi)就業(yè)，而且在就業(yè)時(shí)可能會受到一些限制和約束。
但是整體來說，公費(fèi)師范生的優(yōu)勢還是比較明顯的，畢竟學(xué)生選擇報(bào)考公費(fèi)師范生一定是根據(jù)自己的興趣愛好和自身的實(shí)際情況，所以只要做出最適合自己的決定肯定是優(yōu)勢大于劣勢的，違約后果大多數(shù)情況下就是相互進(jìn)行了約束，畢竟高校在培養(yǎng)人才的過程中其付出的教育和財(cái)力都是不可小噓，有了約束的情況下，才能夠達(dá)到合約的效果。
公費(fèi)師范生的編制是終身的嗎
公費(fèi)師范生是有編制的，但是不是終身編制是要看具體情況的。比如說根據(jù)相關(guān)規(guī)定，公費(fèi)師范生入學(xué)前必須簽訂協(xié)議，規(guī)定學(xué)生畢業(yè)后要接受工作地點(diǎn)定向分配，任教時(shí)間在6年以上。所以說公費(fèi)師范生在畢業(yè)后一般會被分配到中小學(xué)任教，并簽訂服務(wù)期協(xié)議。
而在服務(wù)期內(nèi)，公費(fèi)師范生享有與當(dāng)?shù)毓k教師相同的待遇和編制。服務(wù)期滿后，如果公費(fèi)師范生選擇繼續(xù)留在教育系統(tǒng)工作，那么他們的編制通常會得到保留。但如果在6年任教期限結(jié)束以后，公費(fèi)師范生選擇離崗，那么編制肯定會取消了；如果想要再次獲得編制崗位就需要參加相關(guān)的考試了。
公費(fèi)師范生到底值不值得
說起公費(fèi)師范生到底值不值得，主要還是根據(jù)學(xué)生自身的實(shí)際情況，比如說家庭經(jīng)濟(jì)條件較為困難的學(xué)生來說，公費(fèi)師范生可以享受免費(fèi)的教育和生活補(bǔ)貼，如此就是減輕了一定的壓力。尤其是在未來的就業(yè)上，會被分配到中小學(xué)任教，正常畢業(yè)生必須得自己考試才能夠獲得有編有崗的工作。
所以說，選擇報(bào)考公費(fèi)師范生的考生，肯定是享受了一定的政策優(yōu)惠，如果享受了就肯定值了，如果覺得不值得肯定不會選擇報(bào)考的，所以到底值不值得還是考生自己的一個(gè)選擇。
注：以上內(nèi)容僅供參考，具體視實(shí)際情況為準(zhǔn)！
