jlpt是指：日本語(yǔ)能力測(cè)試?？荚?mdash;日本語(yǔ)能力測(cè)試(JLPT The Japanese-Language Proficiency Test)是由日本國(guó)際交流基金會(huì)及日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)于1984年建立的一套較為完整的考試評(píng)價(jià)體系，并于同年開(kāi)始在有關(guān)國(guó)家和地區(qū)實(shí)施。
一、JLPT介紹
日本語(yǔ)能力測(cè)試（JLPT/The Japanese-Language Proficiency Test）是對(duì)日本國(guó)內(nèi)及海外以母語(yǔ)非日語(yǔ)學(xué)習(xí)者為對(duì)象，進(jìn)行日語(yǔ)能力測(cè)試和認(rèn)定。此項(xiàng)測(cè)試在日本國(guó)內(nèi)由日本語(yǔ)國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)舉辦，在中國(guó)由日本國(guó)際交流基金會(huì)與中國(guó)教育部海外考試中心共同協(xié)力舉辦。
二、普及度情況
參加日本語(yǔ)能力測(cè)試的考生范圍不斷擴(kuò)大，考試目的也不斷增多，除了測(cè)試日語(yǔ)水平外，還有的是為了就業(yè)、升級(jí)、升職等等。對(duì)測(cè)試的要求和建議也越來(lái)越多。因此眾多日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是以此為培訓(xùn)目標(biāo)，其中北京新東方，擁有由多名留日海歸、曾執(zhí)教日本大學(xué)的資深博士、本土日語(yǔ)教學(xué)精英組成的強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)。另外，日本國(guó)際交流基金會(huì)與日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)運(yùn)用20多年來(lái)對(duì)日語(yǔ)教育學(xué)和測(cè)試?yán)碚摰难芯砍晒捌駷橹狗e累起來(lái)的測(cè)試成績(jī)數(shù)據(jù)，對(duì)日本語(yǔ)能力測(cè)試的內(nèi)容進(jìn)行了改版，決定自2010年開(kāi)始實(shí)施新的日本語(yǔ)能力測(cè)試。
二、等級(jí)關(guān)系
N1 —— 與原日本語(yǔ)能力測(cè)試1級(jí)相比，加深了高難度部分，但及格線基本相同。
N2 —— 與原日本語(yǔ)能力測(cè)試2級(jí)水平基本相同。90分合格。
N3 —— 介于原日本語(yǔ)能力測(cè)試2級(jí)與3級(jí)之間的水平（新設(shè)）。
N4 —— 與原日本語(yǔ)能力測(cè)試3級(jí)水平基本相同。
N5 —— 與原日本語(yǔ)能力測(cè)試4級(jí)水平基本相同。
注釋：“N”代表：Nihongo（日語(yǔ)）、“New”代表：新的意思。
三、測(cè)試改革
改革后的新日本語(yǔ)能力測(cè)試合格評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：通過(guò)綜合得分和各單項(xiàng)得分的及格分來(lái)評(píng)定是否及格。單項(xiàng)得分的及格分是指各單項(xiàng)得分至少應(yīng)達(dá)到這一分?jǐn)?shù)。如果各單項(xiàng)得分中有一項(xiàng)沒(méi)有達(dá)到及格分，那么，無(wú)論綜合得分多高都不能視為及格。
