有句俗話“多個(gè)朋友多條路”，相信大家都知道現(xiàn)在社會(huì)上人脈的重要性，如果有錢唄或者朋友能夠在工作初期幫助最近的話，相信會(huì)讓你事半功倍，但如果說家里沒背景的話，學(xué)什么專業(yè)比較好呢？下面就讓我們一起來簡單了解一下吧~
家里沒背景女生學(xué)什么專業(yè)好？
家里沒背景的女生可以靠考慮選擇醫(yī)學(xué)類、傳媒類專業(yè)、教育類專業(yè)等專業(yè)，這些專業(yè)很多都和個(gè)人實(shí)力有著緊密的關(guān)系，即使沒有人脈，只要足夠努力相信就會(huì)有所收獲。
沒人脈也能好就業(yè)的專業(yè)推薦
綜合上文以及現(xiàn)在社會(huì)各行業(yè)發(fā)展情況法學(xué)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育、播音主持、文化產(chǎn)業(yè)管理等專業(yè)都很合適。小編對(duì)這幾個(gè)專業(yè)也做了一個(gè)簡單的介紹，具體如下：
臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、手術(shù)學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行人類疾病的診斷、治療、預(yù)防等。例如：骨折、心臟病等疾病的診斷，心臟搭橋、器官移植等手術(shù)的實(shí)施，腫瘤的放射治療等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、 終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在各級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐的應(yīng)用型人才。
主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
口腔醫(yī)學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)主要研究口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健等。例如：口腔內(nèi)齲齒的充填，智齒的拔除，假牙的種植，牙齒的矯正，口腔潰瘍、牙周炎等口腔疾病的診療等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握 口腔醫(yī)學(xué)基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預(yù)防工 作的口腔醫(yī)學(xué)應(yīng)用型專門人才。
主要課程：解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔解剖生理 學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、兒童 口腔病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔頜面影像診斷學(xué)。
麻醉學(xué)
麻醉學(xué)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，接受麻醉、急救與生命復(fù)蘇的訓(xùn)練，在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、ICU等進(jìn)行臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測等。例如：手術(shù)前的全身麻醉處理，緊急情況下患者的急救與心肺復(fù)蘇，ICU病房危重病人的術(shù)后監(jiān)測，止疼藥的藥物依賴的戒斷等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房(ICU)、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測、生理機(jī)能調(diào)控等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)。主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、臨床麻醉學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、疼痛診療學(xué)、麻醉藥理學(xué)、麻醉設(shè)備學(xué)、麻醉生理學(xué)、麻醉解剖學(xué)。
教育學(xué)
教育學(xué)主要研究教育學(xué)、心理學(xué)等方面的基本理論和知識(shí)，包括教育現(xiàn)象、教育問題、教育規(guī)律、教育方法、學(xué)生心理狀態(tài)等，培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)行教育教學(xué)、教育研究和教育管理等。例如：對(duì)于高效教學(xué)方法的研發(fā)、對(duì)于不同年齡段學(xué)生心理狀態(tài)的研究等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能 力，能在中等師范學(xué)校、中小學(xué)、教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和各級(jí)教育行政部門等從事教學(xué)、研究、管理 等方面工作的復(fù)合型人才。
主要課程：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育概論、教學(xué)論、課程論、德育原理、教育 社會(huì)學(xué)、中國教育史、外國教育史等。
學(xué)前教育
學(xué)前教育主要研究學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，觀察、分析3-6歲幼兒的身心活動(dòng)，在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育學(xué)校和機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)齡前兒童的教育教學(xué)、品行培養(yǎng)、智力開發(fā)等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在保教機(jī)構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。
主要課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方 法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育等。
播音主持
播音主持專業(yè)不難理解，該專業(yè)學(xué)校具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識(shí)，多種語言藝術(shù)表達(dá)技巧，能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術(shù)工作的高等職業(yè)人才。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級(jí)專門人才。
主要課程：播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目播音主持、電視節(jié)目播音主持、語言學(xué)概論、新聞學(xué)、傳播學(xué)概論。
文化產(chǎn)業(yè)管理
文化產(chǎn)業(yè)管理主要研究管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，涉及文化旅游、廣播影視、新聞出版、文物遺產(chǎn)、工藝美術(shù)、體育娛樂、動(dòng)漫音樂等多個(gè)領(lǐng)域，探討文化產(chǎn)業(yè)中企業(yè)的盈利方法及其模式，進(jìn)行文化經(jīng)營管理等。例如：電影、電視劇的制片、發(fā)行，圖書、報(bào)刊的印刷、銷售等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展需要，具備較深厚的文化理論功底和豐富 的人文知識(shí)，具有人文素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、廣闊視野、先進(jìn)理念和社會(huì)責(zé)任，熟練掌握文化行政 管理和文化企業(yè)經(jīng)營專業(yè)知識(shí)，文化政策和法律知識(shí)，能夠在文化管理機(jī)關(guān)、文化企事業(yè)單 位、新聞出版機(jī)構(gòu)、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、文化媒體等部門從事創(chuàng)意、經(jīng)紀(jì)、管理、教育等工作的復(fù)合型人才。
主要課程：文化產(chǎn)業(yè)管理概論、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國文化史、文化資源概論、公共事業(yè)管理、 大眾傳媒管理、演藝娛樂經(jīng)營管理、動(dòng)漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、影視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、文化經(jīng)紀(jì)理論 與實(shí)務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、文化商務(wù)英語等。
注：以上資料僅供參考，如有變動(dòng)，以官方最新消息為準(zhǔn)。
