幾乎所有商品都需要包裝，一般來說設計好的包裝更能吸引消費者的注意力，從而促進消費。因此社會對于設計類人才有著比較大的需求，而且心思細膩的女生會更適合設計行業(yè)。很多人都很好奇女生設計類最吃香的專業(yè)有哪些？
女生設計類最吃香的專業(yè)有哪些？
女生設計類最吃香的專業(yè)有服裝與服飾設計、數(shù)字媒體藝術(shù)、包裝設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計。
適合女生的設計類專業(yè)推薦
服裝與服飾設計
服裝與服飾設計主要研究服裝的立體構(gòu)成、造型設計、圖案設計、配飾設計等方面的基本知識和技能，進行服裝和配飾的設計、繪圖等。常見的服裝種類有：罩衫、開襟衫、連衣裙、牛仔褲等，常見的配飾有：帽子、絲巾、披肩、皮帶、襪子等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾設計策劃和時裝研究方向，具有較強的設計創(chuàng)造能 力和動手制作能力，具有較強的市場設計意識和市場競爭能力，掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本 運作知識，以及把握時尚潮流并進行流行預測的基本方法，能在服裝藝術(shù)設計領域與應用研究型 領域及藝術(shù)設計機構(gòu)從事設計、研究、教學、管理等方面工作的高級專門人才。
主要課程：中國工藝美術(shù)史、專業(yè)核心課程模塊、服裝設計方法、服裝畫技法、面料紋樣設計、 面料塑形、服飾配件設計、服裝結(jié)構(gòu)設計、服裝工藝與制作、立體裁剪、中西方服裝史等。
數(shù)字媒體藝術(shù)
數(shù)字媒體藝術(shù)主要研究設計學、藝術(shù)學、數(shù)字媒體、計算機技術(shù)等方面的基本知識和技能，涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設計、交互設計、計算機語言、計算機圖形學等，進行虛擬場景、角色動畫、游戲CG等的設計。例如：動漫、游戲人物造型和動畫的設計，游戲虛擬場景和劇情CG的設計，企業(yè)網(wǎng)頁的設計制作等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領域的基礎理論與方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與 處理的專業(yè)知識和技能，并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能綜合運用所學知識與技能分析和解決實際問 題，能在計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領域，以及電腦動 畫、虛擬現(xiàn)實等新一代的數(shù)字傳播媒體領域、專業(yè)設計機構(gòu)、企業(yè)、傳播機構(gòu)、院校、研究單位從事 數(shù)字媒體方面的設計、教學、研究和管理工作的復合型應用型人才。
主要課程：計算機技術(shù)基礎、通信技術(shù)基礎、數(shù)字信號處理技術(shù)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)字圖像處理、 網(wǎng)頁設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動畫原理與網(wǎng)絡游戲設計、視頻特技與非線性編 輯、虛擬現(xiàn)實、藝術(shù)設計概論、設計美學等。
包裝設計
包裝設計是一種將美術(shù)與自然科學相結(jié)合，運用到產(chǎn)品的包裝保護和美化方面，它不是廣義的“美術(shù)”，也不是單純的裝潢，而是含科學、藝、材料、經(jīng)濟、心理、市場等綜合要素的多功能的體現(xiàn)。
培養(yǎng)目標：包裝設計是一門綜合運用自然科學和美學知識，為在商品流通過程中更好的保護商品，并促進商品的銷售而開設的專業(yè)學科。例如：從事現(xiàn)代包裝設計、包裝印刷、包裝材料及設備選用、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理的高級技術(shù)應用性專門人才。
主要課程：CATIA三維建模、Photoshop、理論力學、廣告設計、包裝結(jié)構(gòu)、標志設計、企業(yè)視覺識別(VI)設計。專業(yè)課程:包裝造型與裝潢設計、包裝印刷工藝與經(jīng)濟成本核算、現(xiàn)代設計史等。
環(huán)境設計
環(huán)境設計主要研究藝術(shù)學、設計學、建筑學、社會學、環(huán)境學等方面的基本知識和技能，涉及地球表層空間設計、城市規(guī)劃設計、建筑設計、室內(nèi)設計、室外設計、公共藝術(shù)設計等。例如：公園地形地貌、道路、假山的設計，城市公路、綠化帶、建筑的規(guī)劃設計，住宅、商場室內(nèi)布局的設計等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義經(jīng)濟建設的發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎理論、相關學 科領域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力的和設計實踐能力，能在高等藝術(shù)學校從事環(huán)境設 計或教學、研究工作，在藝術(shù)環(huán)境設計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀 與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán) 境藝術(shù)應用型和研究型人才。
主要課程：建筑設計史、建筑設計方法學、室內(nèi)空間設計、室內(nèi)外設計效果圖表現(xiàn)技法、人機 工程學、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設計調(diào)研方法、數(shù)字化環(huán)境設計及建筑環(huán)境設計 相關軟件等基礎、中外工藝美術(shù)史、設計學（美學、心理學、公關關系學）、造型基礎、構(gòu)成（平面、 色彩、立體構(gòu)成）、世界建筑及環(huán)境設計發(fā)展史等相關課程等。
產(chǎn)品設計
產(chǎn)品設計主要研究藝術(shù)學、設計學、計算機技術(shù)等方面的基本知識和技能，進行工業(yè)設計、外觀設計、結(jié)構(gòu)設計、造型設計以及交互設計等。例如：勺子、杯子的造型設計，衣柜、櫥柜的結(jié)構(gòu)設計，軟件界面的設計等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，具有扎 實的工業(yè)設計基礎理論知識及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、專 業(yè)設計部門、教學科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研或教學工作，也能從事與產(chǎn) 品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作的應用型研究型人才。
主要課程：工業(yè)設計史、產(chǎn)品設計方法學、產(chǎn)品設計效果圖表現(xiàn)技法、人機工程學、制圖、模型 制作與工藝、產(chǎn)品調(diào)研方法、產(chǎn)品設計報告書制作、數(shù)字化產(chǎn)品設計及產(chǎn)品設計相關軟件等基礎 理論知識以及基本方法、中外工藝美術(shù)史、設計學（美學、心理學、公關關系學）、造型基礎、構(gòu)成 （平面、色彩、立體構(gòu)成）、世界工業(yè)設計發(fā)展史等相關課程等。
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