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黨員學(xué)習(xí)筆記范文(精選16篇)

medusa 發(fā)布時(shí)間:2023-06-21 22:59:28

黨員學(xué)習(xí)筆記范文(1)

  為進(jìn)一步提高黨員干部政治理論素質(zhì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展,奪取全面實(shí)現(xiàn)小康的偉大勝利,根據(jù)上級(jí)要求,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為重點(diǎn),深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想,進(jìn)一步增強(qiáng)理論思維和戰(zhàn)略思維,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的水平和能力,為促進(jìn)我村建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  第一專題:搶抓機(jī)遇,推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

  學(xué)習(xí)要點(diǎn):

  1.提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。充分認(rèn)識(shí)不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,才能更好地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造有利環(huán)境和條件;才能進(jìn)一步加強(qiáng)和諧社會(huì)的服務(wù)和管理,不斷滿足人們的物質(zhì)文化需求,促進(jìn)人的全面發(fā)展;才能正確處理各種社會(huì)矛盾,保持社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。

  2.認(rèn)真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。充分認(rèn)識(shí)妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,正確處理新形勢(shì)下的人民內(nèi)部矛盾,是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、建設(shè)小康社會(huì)的必要條件和重要目標(biāo);是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要;是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要;是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),提高執(zhí)政水平的重要方面。

  3.堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。充分認(rèn)識(shí)社會(huì)穩(wěn)定,既是重大的社會(huì)問題,也是重大的政治問題,認(rèn)真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,促進(jìn)社會(huì)公平。公平是社會(huì)的基礎(chǔ),兼顧各方面的利益是促進(jìn)公平的關(guān)鍵。

  4.大力推進(jìn)思想觀念創(chuàng)新。充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義和諧社會(huì)是充滿活力的社會(huì)。要全面貫徹尊重勞動(dòng),尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,努力發(fā)揮社會(huì)政策在增強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造力中的作用;要在全社會(huì)大力提倡團(tuán)結(jié)互助,扶貧濟(jì)困的風(fēng)尚,形成平等友愛,融洽和諧的人際環(huán)境。

  學(xué)習(xí)書目:

  《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》

  以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,大力推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

  預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)效果:通過本年度的學(xué)習(xí),達(dá)到黨員隊(duì)伍建設(shè)的提高和黨員政治素質(zhì)的提高。

黨員學(xué)習(xí)筆記范文(2)

  參加人:黨員應(yīng)到73人、實(shí)到73人

  會(huì)議記錄:

  會(huì)議主要內(nèi)容

  1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

  2、分析檢查自身存在不足

  3、提出合理化建議和意見,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步

  一、支部書記宣布開會(huì)

  說明會(huì)議的重要性,請(qǐng)黨委書書記發(fā)言

  二、書記發(fā)言

  1、切實(shí)加強(qiáng)黨員、班組長(zhǎng)及骨干成員管理。堅(jiān)持了黨員、班組長(zhǎng)及骨干成員每季一次的履職履責(zé)活動(dòng)。

  2、積極建立、健全了相應(yīng)的黨建工作檔案、臺(tái)帳、資料。

  3、積極推行黨務(wù)公開和努力促進(jìn)政務(wù)公開,建立、健全了黨內(nèi)民主集中制。依據(jù)需要,重大黨內(nèi)活動(dòng)與議題做到事先經(jīng)過相應(yīng)的支部會(huì)議討論通過后執(zhí)行,切實(shí)保障了黨員的基本權(quán)利;

  4、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,積極組建黨建中心理論活動(dòng)小組。每月堅(jiān)持不少于一次的支委會(huì)與黨建中心組活動(dòng),每季堅(jiān)持不少于一次的支部大會(huì),半年開展一次黨課,并做到有議程計(jì)劃、有考勤、有活動(dòng)(學(xué)習(xí))記錄,有效地豐富了支部活動(dòng)載體;

  5、按期對(duì)黨員、班子成員、班隊(duì)長(zhǎng)(骨干)進(jìn)行了民主測(cè)評(píng);

  6、加大對(duì)黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)力度。積極促進(jìn)黨建工作納入中心總體工作,力求與行政工作同研究、同安排、同檢查、同落實(shí)。

  7、深入開展“學(xué)習(xí)型黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)。把建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨支部”作為加強(qiáng)黨建工作的重點(diǎn)。

  8、認(rèn)真制定年、季、月學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)補(bǔ)充重點(diǎn)、熱點(diǎn)專題內(nèi)容的時(shí)事新聞學(xué)習(xí);

  9、按計(jì)劃每月不少于一次地組織中心黨員、骨干學(xué)習(xí)時(shí)事政治、法律、法規(guī)、制度及專業(yè)技能知識(shí);

  10、建立支部集體和黨員個(gè)人愿景。黨員個(gè)人愿景把作為加強(qiáng)黨建工作的重要事實(shí)來抓。

  三、各位黨員發(fā)言、同志發(fā)言:

  對(duì)照黨員的八條義務(wù),我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)比較被動(dòng),對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾學(xué)之、跟之。通過學(xué)習(xí),也使我明確了今后努力的方向:要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想。要身體力行“三個(gè)代表”,做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。要密切聯(lián)系群眾。

  同志發(fā)言:存在的突出問題表現(xiàn):理想信念方面。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不用不學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。在思想和工作作風(fēng)方面。思想不夠解放,開拓創(chuàng)新方面做得還很不夠。對(duì)于存在的問題,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的,以后會(huì)進(jìn)一步彌補(bǔ)自己不足。

  四、書記總結(jié)

  1.開放思想,自主創(chuàng)新

  2.把握自己的青春

  3.政治立場(chǎng)堅(jiān)定

  4.回歸社會(huì)

  5.繼續(xù)查找不足,做到“四查”、“四看”

黨員學(xué)習(xí)筆記范文(3)


懷著激動(dòng)而緊張的心情,我來到了第一次黨校的課堂上。能與大家在一起學(xué)習(xí)黨的章程、方針,接受黨的教育和培養(yǎng),我感到無比的榮幸,我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí),努力向一名合格,優(yōu)秀的黨員發(fā)展。

聽完了老師的課后,我感觸很大,收獲很多,覺得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué),還有先進(jìn)的思想,更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正,以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。

老師在第一節(jié)黨課上,為我們講解了中國預(yù)備黨員的條件,入黨動(dòng)機(jī),以及如何做一名中國合格黨員。老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí),深受鼓舞和教育。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求,看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨的決心。

黨的根本宗旨體現(xiàn)在黨在自己的工作中要始終堅(jiān)持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的綱領(lǐng)、路線、方針和政策,都是黨運(yùn)用“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線的工作方法,經(jīng)過廣泛地反復(fù)地征求和聽取各方面群眾的意見制定出來的,因而它能夠代表廣大群眾的利益。同時(shí),黨又運(yùn)用群眾路線的工作方法,把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作,通過員的先鋒模范作用,使廣大人民群眾充分認(rèn)識(shí)到自己的利益,并且組織起來,自覺地為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。

通過這幾次的黨課的學(xué)習(xí),我從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長(zhǎng)為一個(gè)積極分子;從一個(gè)對(duì)黨的崇拜者,到一個(gè)黨的追隨者,加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)--了解了黨的歷史,中國的歷史,把自己的思想提高到了一個(gè)積極分子應(yīng)該達(dá)到的境界。進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,自己的思想在一天一天的成長(zhǎng)。我一直在努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時(shí)代的前列,努力的去了解時(shí)事,努力的去學(xué)習(xí)黨員的事跡,從各個(gè)方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。

作為一名努力靠近黨組織的積極分子,我們又該樹立怎樣的人生價(jià)值觀呢?鄧小平同志曾在黨的十七大報(bào)告中號(hào)召:“我們一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí),始終保持對(duì)馬克思主義、對(duì)中國特色社會(huì)主義、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的堅(jiān)定信仰;一定要戒驕戒躁”這便是對(duì)我們的具體指導(dǎo)。首先世界觀、人生觀、價(jià)值觀是辯證統(tǒng)一體。世界觀包括人生觀,人生觀表現(xiàn)世界觀,人生觀、價(jià)值觀以世界觀為理論基礎(chǔ),同時(shí),人生觀是價(jià)值觀的出發(fā)點(diǎn)。其次,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的根本需求。那么作為共產(chǎn)黨員就更應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,以全心全意為人民服務(wù)為自己的人生觀,以集體利益高于一切為自己的價(jià)值觀。心系人民群眾的利益,始終保持著奉獻(xiàn)的精神。只有這樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

作為一個(gè)平凡的人,也許你并沒有很出眾的才華,也沒有很很出彩的能力,但是只要勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,用自己的努力為社會(huì)為國家盡自己的一份微薄之力,這也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的表現(xiàn)。也許沒有創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財(cái)富,但是,那種優(yōu)良的炎黃傳統(tǒng)的精神卻能從這里源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這便是一生的信仰,堅(jiān)定的理性的目標(biāo),然后一直一直前進(jìn),人生的路還很漫長(zhǎng),我們的自我發(fā)展也還處在不完善的階段,必然會(huì)存在很多缺點(diǎn),有的甚至我們自己也沒有發(fā)現(xiàn),這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和努力進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程中不斷地通過批評(píng)和自我批評(píng)去發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,同時(shí)也要努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取做到更好。和老黨員進(jìn)行交流學(xué)習(xí),經(jīng)過對(duì)比,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)也為下一步采取措施進(jìn)行改正奠定基礎(chǔ),比如我個(gè)人就有很多缺點(diǎn),缺乏耐心和恒心,有的時(shí)候不能堅(jiān)持到底,對(duì)班級(jí)的活動(dòng)也不夠積極主動(dòng),和同學(xué),師兄師姐的交流也不夠等等,但既然已經(jīng)明確知道缺點(diǎn)在什么地方就應(yīng)下定決心改正,以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,始終以提高自己為目的虛心學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,做的自己。黨課學(xué)習(xí)讓我正視自己,面對(duì)未來的責(zé)任,我會(huì)加油的。

今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。


黨員學(xué)習(xí)筆記范文(4)

  近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組提出要求,各地區(qū)各部門各單位在主題教育中應(yīng)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。這是黨中央全面從嚴(yán)治黨系統(tǒng)工程中的又一重要部署,直擊黨員干部個(gè)人黨性修養(yǎng)不足、理想信念不堅(jiān)以及黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng)等問題。

  大家都知道,利劍放久會(huì)銹、用久會(huì)鈍,“寶劍鋒自磨礪出”,只有時(shí)常磨礪,才能鋒芒顯露、寒光四射。其實(shí),管黨治黨猶如磨劍。問初心,找差距,就是把黨員干部放在“不忘初心、牢記使命”主題教育這塊磨刀石上磨打,促使其重新四射寒光,煥發(fā)一身鋒芒。

  對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,就是要?jiǎng)澇鲆粭l底線。黨章是我們黨員修身養(yǎng)性、練就本領(lǐng)的內(nèi)功心法,是我們黨員的立身之本。進(jìn)行“不忘初心、牢記使命”主題教育,符合我黨“治病救人”的一貫方針,對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,就是要督促黨員有病治病、有錯(cuò)改錯(cuò),鞭策后進(jìn)黨員“奮蹄疾”,共同爭(zhēng)做合格黨員。讓黨員在回歸黨章黨規(guī)中,找尋自我,找尋初心,找回黨員應(yīng)有的為人行事的風(fēng)范。黨章黨規(guī)對(duì)我們黨員提出了基本要求,遵循黨章黨規(guī)做人做事,至少可以稱得上是一名合格黨員,對(duì)得起自己當(dāng)初站在黨旗下的誓言,不辱沒黨員這一光榮身份。知廉恥,方能懂敬畏。所以,作為黨員干部,要牢牢守住這條底線,敬畏黨章,愛護(hù)黨章,讓黨章的精神入腦入心。

  對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,就是要樹起面面旗幟。在全體黨員對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,爭(zhēng)做合格黨員的熱潮當(dāng)中,黨員之間保持這股勁頭和熱情,相互比學(xué)趕超,將會(huì)激勵(lì)產(chǎn)生許許多多黨員先進(jìn)模范。實(shí)踐證明,選準(zhǔn)用好一個(gè)人,就立下了一面旗幟,樹下了一個(gè)典型。一名普通黨員如果樹起了一面旗幟,成為了一個(gè)典型,將激勵(lì)周圍同志乃至領(lǐng)導(dǎo)干部奮勇爭(zhēng)先,形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍;一名黨員干部如果樹起了一面旗幟,成為一個(gè)典型,將以上率下,發(fā)揮出帶領(lǐng)督促整節(jié)“車組”奮勇向前的“火車頭”作用。先進(jìn)模范的旗幟作用和典型效應(yīng),就是這樣相互感染、相互影響,循環(huán)往復(fù)、久久不息。“不忘初心、牢記使命”主題教育這把熊熊火焰,將把全國九千多萬黨員淬煉成鋒利劍,鍛造成飄揚(yáng)旗,散播成滿天星。黨員的新面貌和新風(fēng)采,將照亮周圍的土地,點(diǎn)亮大眾的人心。

  對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,就是要筑起座座堡壘。黨的支部工作條例指出,要充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的最終目的,是要讓廣大黨員在守住底線、樹起旗幟的基礎(chǔ)上,眾志成城,建筑起戰(zhàn)斗堡壘。黨的支部、黨的組織由黨員組成,黨員什么樣決定了黨支部、黨組織什么樣。黨員風(fēng)貌新、精神足、意志堅(jiān),才能使黨的支部、黨的組織煥發(fā)新的生機(jī)與活力。面面旗幟匯成潮流,團(tuán)團(tuán)熱火燎原大地。如果每個(gè)黨員都能成為一塊磐石、一條柱梁,那么心往一處想,力往一處使,人往一處湊,黨的支部、黨的組織就會(huì)成為堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘,黨支部、黨組織的號(hào)召力和影響力也就隨之而來。革命年代,我們共產(chǎn)黨的部隊(duì)之所以受到老百姓擁護(hù)和支持,就是因?yàn)橹Р拷ㄔ谶B上,支部凝聚人心。共產(chǎn)黨的部隊(duì)不僅不擾民,還幫扶民眾,就在挑水喂豬、打掃庭院這樣的小事中見真章。這樣的傳統(tǒng)永不過時(shí),這樣的傳統(tǒng)永遠(yuǎn)光榮,這樣的傳統(tǒng)我們要繼承發(fā)揚(yáng)。支部的堡壘作用永遠(yuǎn)發(fā)揮在身體力行、團(tuán)結(jié)群眾、凝聚人心上。

  百年之計(jì),莫如樹人。立黨之計(jì),在教化黨員。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,經(jīng)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距而鍛造出的九千萬把利劍,將所向披靡、戰(zhàn)無不勝,一路披荊斬棘,為中華民族偉大復(fù)興開辟道路!

黨員學(xué)習(xí)筆記范文(5)


  黨員素質(zhì)的提高,離不開學(xué)習(xí)。為了響應(yīng)學(xué)校黨支部提出的關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的要求,本人特制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的_大以來各次全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,通過對(duì)黨的基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴(yán)格要求自己,促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一名教師黨員,要樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,跟隨時(shí)代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí)。

  1、是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng)。

  2、是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)總局先進(jìn)黨員事跡,并寫出學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)。

  3、學(xué)習(xí)《_在慶祝中國共產(chǎn)黨90周年大會(huì)上的講話》。并寫出學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)

  4、是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,以《黨章》的要求對(duì)照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進(jìn)步。作為一名黨員教師,學(xué)校行政,更要在平時(shí)做到關(guān)心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時(shí)事政治,不斷提高自己的知識(shí)面。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。以《綱要》精神為指導(dǎo),更新教育、管理觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高管理水平,積極高效地開展好各項(xiàng)工作。

  二、加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)水平上培訓(xùn)和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名新教師,在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗(yàn)都不足。所以我準(zhǔn)備在本年度中爭(zhēng)取在工作中做出成績(jī),多讀專業(yè)書籍,積極參加教研組活動(dòng),積極探索,不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持每天讀書;除了多讀書外要多動(dòng)筆,勤思考,勤總結(jié),認(rèn)真學(xué)寫博客;同時(shí)認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為老師人人都是德育工作者,更應(yīng)著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育,使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,時(shí)刻樹立良好的黨員形象,把塑造良好的黨員形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從小事做起,為營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動(dòng)和言行感染人,為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力盡上自己的微薄之力。

  學(xué)習(xí)方式:

  (一)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過上黨課、聽舉行報(bào)告會(huì)、黨小組組織專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學(xué)習(xí)。

  (二)自學(xué)。按照黨支部下發(fā)的學(xué)習(xí)通知,自學(xué)黨的基本方針、路線等知識(shí),撰寫學(xué)習(xí)筆記。立足本職崗位,努力踐行《黨員承諾》,幫助學(xué)困生,團(tuán)結(jié)同事、加強(qiáng)自身黨性。

  (三)向典型學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡,樹立比、學(xué)、趕、幫、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

  (四)積極參加各種活動(dòng)。積極參加黨支部日組織的各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)自身積極性,在活動(dòng)中查找不足,努力提高自身素質(zhì)。

 

黨員學(xué)習(xí)筆記范文(6)


時(shí)間:20__年3月12日 地點(diǎn):辦公室 學(xué)習(xí)形式:自學(xué) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:

法治思維的提出經(jīng)歷了一個(gè)過程

一般認(rèn)為,法治思維是指用法律規(guī)范、法律原則、法律精神和法律邏輯對(duì)所遇到或所要處理的問題進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理和形成結(jié)論、決定的思想認(rèn)識(shí)活動(dòng)與過程。

從黨的十五大提出“依法治國“到黨的十八大提出”法治思維“,歷經(jīng)了四屆黨代會(huì)、15年的時(shí)間。

1997年,黨的十五大報(bào)告中提出:“發(fā)展民主必須同健全法制緊密結(jié)合,實(shí)行依法治國。”“深入開展普法教育,增強(qiáng)全民的法律意識(shí),著重提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和依法辦事能力”,對(duì)干部提出了明確要求。2002年,黨的十六大報(bào)告提出:“尤其要增強(qiáng)公職人員的法制觀念和依法辦事能力。黨員和干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要成為遵守憲法和法律的模范?!?007年,黨的十七大報(bào)告中寫到:“深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法制精神,形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。”2012年,黨的十八大報(bào)告提出,法治是治國理政的基本方式,要“更加注重發(fā)揮法治在國家治理和社會(huì)管理中的重要作用”,要“提要領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力”。

從上述四屆黨代會(huì)的報(bào)告可以看出,十八大對(duì)“依法治國”和“依法思維”的提出,是建立在前三屆黨代會(huì)的基礎(chǔ)上的。十五大確立了

“依法治國”的基本方略;十六大獎(jiǎng)“依法治國基本方略得到全面落實(shí)”列入全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo);十七大提出要加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家;十八大提出既要“全面推進(jìn)依法治國”。還要把法治作為治國理政的基本方式。

對(duì)黨員、干部的要求,從“法治觀念”到“法治思維”的轉(zhuǎn)變,是執(zhí)政理念上的提升,具有前瞻性和戰(zhàn)略性;從提高“依法辦事能力”到提高“運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力”,是執(zhí)政實(shí)踐能力的提升,具有針對(duì)性和可操作性,彰顯了時(shí)代發(fā)展對(duì)我們黨執(zhí)政方式和執(zhí)政能力的新要求。


黨員學(xué)習(xí)筆記范文(7)

  一、是理想信念教育。

  結(jié)合全市“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng),學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)、模范教師事跡,引導(dǎo)黨員教師忠誠黨的教育事業(yè),淡泊名利,教書育人,愛崗敬業(yè),確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  二、是政策法規(guī)教育。

  學(xué)習(xí)并掌握教育政策法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治校,規(guī)范辦學(xué)和從教行為,提升辦學(xué)品位和管理水平。

  三、學(xué)習(xí)要求

  (一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合,求真務(wù)實(shí),力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵在于立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。要同我市教育實(shí)際相結(jié)合,重點(diǎn)解決以下五個(gè)問題。

  一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動(dòng)搖,以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),不講原則、不負(fù)責(zé)任等問題,教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。

  二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬,標(biāo)準(zhǔn)不高,措施不實(shí),力度不夠等問題,教育引導(dǎo)黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識(shí),在辦好人民滿意的教育、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中形成強(qiáng)大合力。

  三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識(shí)危機(jī)”、“本領(lǐng)恐慌”,政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力,提高推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。

  四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng);缺乏改革發(fā)展意識(shí),推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不認(rèn)真,對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位,群眾滿意度不高等問題,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),使學(xué)校黨組織成為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

  五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識(shí)淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng),缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風(fēng)不端正,工作作風(fēng)不扎實(shí),先鋒模范作用不明顯等問題,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的作風(fēng),引導(dǎo)黨員教職工在推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。

  (二)深化“三全”學(xué)習(xí)機(jī)制,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化規(guī)范化制度化。

  一要建立健全集體學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部學(xué)習(xí)制度,保證集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于1次。學(xué)校黨組織將認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)主題,精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案,安排好重點(diǎn)發(fā)言,組織好專題輔導(dǎo),開展好學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng),切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量黨員。

  二要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度??茖W(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等,鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。

  三要健全個(gè)人自學(xué)制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求,作出具體規(guī)定,建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部個(gè)人要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,制定自學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí),戒空談、深思考。

  四要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。要將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結(jié)。

  (三)積極探索形式多樣的學(xué)習(xí)途徑,創(chuàng)新方式方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。

  一要組織主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開展學(xué)習(xí)宣講。認(rèn)真總結(jié)推廣運(yùn)用保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重大主題活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織各種形式的宣講展評(píng),發(fā)揮專家學(xué)者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要作用,廣泛開展學(xué)習(xí)宣講展評(píng)活動(dòng),積極搭建平臺(tái),用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段,深化學(xué)習(xí)教育。

  二要開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學(xué)習(xí)紀(jì)念活動(dòng)。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育黨員2017年學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng),組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想

  三要組織專題調(diào)研和講座、報(bào)告會(huì)。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會(huì),分析形勢(shì),研討問題,尋求對(duì)策,深入研究探討重大理論與實(shí)踐問題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。針對(duì)黨員干部群眾思想認(rèn)識(shí)上存在的問題,認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和報(bào)告會(huì),深入淺出,解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動(dòng)等,繼續(xù)開展“教師讀書成長(zhǎng)計(jì)劃”和建設(shè)“書香型”、“學(xué)習(xí)型”校園活動(dòng),寓學(xué)習(xí)教育于各種校園活動(dòng)之中,實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變,突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。

黨員學(xué)習(xí)筆記范文(8)

  主席在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)上發(fā)表視頻賀詞

  “教育第一”全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月25日上午在聯(lián)合國總部舉行。中國應(yīng)邀在紀(jì)念活動(dòng)上發(fā)表了視頻賀詞。 首先代表中國政府和人民,對(duì)潘基文秘書長(zhǎng)提出的“教育第一”的倡議表示堅(jiān)定支持。他表示,百年大計(jì),教育為本。教育是人類傳承文明和知識(shí)、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。

  指出,中國將繼續(xù)響應(yīng)聯(lián)合國的倡議。中國有2.6億名在校學(xué)生和1500萬名教師,發(fā)展教育任務(wù)繁重。中國將堅(jiān)定實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷擴(kuò)大投入,努力發(fā)展全民教育、終身教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì),努力讓13億人民享有更好更公平的教育,獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的能力。中國將加強(qiáng)同世界各國的教育交流,擴(kuò)大教育對(duì)外開放,積極支持發(fā)展中國家教育事業(yè)發(fā)展,同各國人民一道努力,推動(dòng)人類邁向更加美好的明天。

  “教育第一”全球倡議行動(dòng)由聯(lián)合國秘書長(zhǎng)潘基文發(fā)起,旨在調(diào)動(dòng)國際社會(huì)對(duì)教育的廣泛支持,落實(shí)千年發(fā)展目標(biāo)和全民教育目標(biāo)。聯(lián)合國在全球范圍內(nèi)選擇了10個(gè)教育發(fā)展取得突出成就的國家作為倡導(dǎo)國,中國是其中之一。

黨員學(xué)習(xí)筆記范文(9)

  3月15日,聽取了十四五規(guī)劃會(huì)議,十四五規(guī)劃是為廣大居民描繪的宏圖遠(yuǎn)景,是人民對(duì)美好生活向往的奮斗目標(biāo)。民之所呼,政之所向。“十四五”五年規(guī)劃是中國治國理政的一種重要形式,這個(gè)規(guī)劃編制順應(yīng)民意、符合人民所思所盼。這深刻體現(xiàn)了我們黨“以人民為中心”的執(zhí)政理念,也凸顯了“十四五”規(guī)劃的“民生底色”。

  問計(jì)于民:宏大的規(guī)劃也要接地氣,只有反映民意呼聲,才能把“規(guī)劃圖”變成“實(shí)景圖”。五年規(guī)劃包羅萬象,涉及各行業(yè)各領(lǐng)域,因此編制好這個(gè)規(guī)劃意義重大?!笆奈濉睍r(shí)期,是我國由全面建設(shè)小康社會(huì)向基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,也是全面開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)新征程的重要機(jī)遇期。在這個(gè)歷史節(jié)點(diǎn),我們必須堅(jiān)持開門做規(guī)劃,真心實(shí)意問政于民、問計(jì)于民,從人民群眾中汲取“十四五”規(guī)劃編制的智慧和力量,努力在這個(gè)五年規(guī)劃內(nèi)描繪出高質(zhì)量發(fā)展和美好明天的“宏圖遠(yuǎn)景”。

  保障民生:人民至上,生命至上,這是我們黨從勝利走向勝利的原因所在,也是制定規(guī)劃的根本。無論是疫情防控,還是脫貧攻堅(jiān),或是復(fù)工復(fù)產(chǎn),我們黨始終以百姓心為心,把人民所思所盼作為工作原點(diǎn)。謀劃好“十四五”規(guī)劃,從根本上講也是為了讓居民享有更多幸福感獲得感。當(dāng)前,居民群眾的生活水平節(jié)節(jié)攀升,但是發(fā)展無止境,居民在就業(yè)、住房、子女教育、食品安全、生態(tài)環(huán)境等方面依然還有不少新的需求與期盼,一些領(lǐng)域還存在一些困難,問題就是導(dǎo)向。正如所強(qiáng)調(diào)的:“一個(gè)時(shí)期有一個(gè)時(shí)期的問題,一個(gè)群體有一個(gè)群體的困難,我們要重視起來,不斷解決”。社區(qū)在參入完成規(guī)劃中,將密切關(guān)注居民的實(shí)際需求,圍繞就業(yè)保障、環(huán)境保護(hù)、綜合治理等領(lǐng)域制定切實(shí)可行的原則和目標(biāo),對(duì)居民權(quán)益、民生福祉給予最大護(hù)航,真正使“十四五”規(guī)劃更好的保障人民幸福。

  “十四五”規(guī)劃繪就中國“幸福景”。夯實(shí)又一個(gè)五年規(guī)劃的“民生底色”,用實(shí)打?qū)嵉男袆?dòng)回應(yīng)居民對(duì)美好生活的新期盼,我們堅(jiān)信,未來五年的偉大的祖國一定風(fēng)景更好,生活更幸福!

黨員學(xué)習(xí)筆記范文(10)


  準(zhǔn)確把握黨的提出的新思想、新論斷、新部署

  科學(xué)發(fā)展觀:黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想

  _同志在報(bào)告中指出:“科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是指導(dǎo)黨和國家全部工作的強(qiáng)大思想武器??茖W(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想一道,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想?!贝_立科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)地位,表明我們黨又一次實(shí)現(xiàn)了指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn),這是的歷史性貢獻(xiàn)。

  “五位一體”:中國特色社會(huì)主義建設(shè)的總體布局

  把中國特色社會(huì)主義建設(shè)的總體布局確定為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”,是報(bào)告作出的新論斷,這表明我們黨對(duì)中國特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐都達(dá)到了新的水平。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程,既是科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的要求,也是科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的內(nèi)容,還是科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的保證。這是對(duì)人類賴以生存的地球家園的尊重和愛護(hù),是中華文化和諧理念的當(dāng)代彰顯。“五位一體”總體布局,標(biāo)志著我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展規(guī)律、自然資源永續(xù)利用規(guī)律和生態(tài)環(huán)保規(guī)律的認(rèn)識(shí)進(jìn)入了新境界。中國特色社會(huì)主義,既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治民主、文化先進(jìn)、社會(huì)和諧的社會(huì),又是生態(tài)環(huán)境良好、人與自然和諧的社會(huì)。

  “道路”、“理論體系”、“制度”三者統(tǒng)一:中國特色社會(huì)主義內(nèi)涵的新闡釋。報(bào)告指出,中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑,中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南,中國特色社會(huì)主義制度是根本保障,三者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。全黨要堅(jiān)定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。“三個(gè)自信”源于對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,體現(xiàn)了對(duì)我國國情的深刻把握、對(duì)民族命運(yùn)的理性思考、對(duì)人民福祉的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  “八個(gè)必須堅(jiān)持”:奪取中國特色社會(huì)主義新勝利的基本要求

  發(fā)展中國特色社會(huì)主義是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的歷史任務(wù),面對(duì)世情、黨情、國情的變化,在新的歷史條件下如何奪取中國特色社會(huì)主義新勝利?報(bào)告以“八個(gè)必須堅(jiān)持”給予了明確回答:必須堅(jiān)持人民主體地位,必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開放,必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義,必須堅(jiān)持走共同富裕道路,必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧,必須堅(jiān)持和平發(fā)展,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

  從“建設(shè)”到“建成”:我國發(fā)展階段的新飛躍

  “為全面建成小康社會(huì)而奮斗”是主題的重要內(nèi)容

  “兩個(gè)翻番”:20_年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)

  報(bào)告提出,到20_年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)時(shí),“實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20_年翻一番。

  24個(gè)字概括:倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的清晰表述

  “倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”


黨員學(xué)習(xí)筆記范文(11)


  不忘初心,就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。無論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來,都不能忘記為什么出發(fā)。

  不忘初心,還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民,為此,就需要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。

  不忘初心,在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向。無論統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,還是全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程,乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),都需要不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

  “歷史往往在經(jīng)過時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰”,不忘初心具有深刻內(nèi)涵和豐富外延。立黨之初,我黨就把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng),歷經(jīng)時(shí)間沉淀,已證明這個(gè)綱領(lǐng)經(jīng)得起歷史檢驗(yàn),并取得了看得見的光輝成就,這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。

  毋庸諱言,一再強(qiáng)調(diào)不忘初心,也與一些黨員干部忘了初心有關(guān)。他們忘了入黨誓詞,忘了當(dāng)初的理想信念,信仰發(fā)生了動(dòng)搖,以至于貪污腐化,違法犯罪,走到了人民的對(duì)立面。

  曾將理想信念比喻為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。理想信念堅(jiān)定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。誠哉斯言!面對(duì)多元化思潮,尤需堅(jiān)定立場(chǎng);面對(duì)各種誘惑,尤需擦亮眼睛;面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,尤需不忘初心,多補(bǔ)鈣,少得軟骨病;懷有赤子之心,不被畸形利益所狙擊。

  黨員干部要把不忘初心落實(shí)到繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)中。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),是我們黨對(duì)人民作出的鄭重承諾。基層黨員干部要永葆奮斗精神和赤子之心,凝聚繼續(xù)前進(jìn)的磅礴力量。要舉旗定向,找準(zhǔn)路子,有主心骨、定盤星,把握基層發(fā)展大勢(shì),回應(yīng)實(shí)踐要求,聚焦群眾期待;要人民至上,以人民利益為出發(fā)點(diǎn),干事有想法、處事有章法、遇事有辦法,能力打底,善做善成;要攻堅(jiān)克難,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),黨員干部要擰成一股繩,下定決心,不松懈、不動(dòng)搖,繼續(xù)前進(jìn)。

  黨員干部,在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”,弘揚(yáng)“趕考”精神,在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記群眾利益無小事,做清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)、勤政愛民的好干部,做急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難的基層好干部。


黨員學(xué)習(xí)筆記范文(12)


近期,學(xué)習(xí)一系列重要講話的學(xué)習(xí),我個(gè)人深受教育,很受鼓舞,的講話,內(nèi)涵豐富、思想深刻,向全國、全世界昭示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放的決心和信心,也向全黨全國發(fā)出了凝聚力量、攻堅(jiān)克難的動(dòng)員令。通過學(xué),我深深體會(huì)到要干好工作必須做到:

一是要真抓實(shí)干,樹立良好形象。“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的,但全心全意為人民服務(wù)是無限的。責(zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠(yuǎn)。作為一名公務(wù)員,要主動(dòng)履職盡責(zé),以飽滿的政治熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入工作。作為一名財(cái)政監(jiān)督工作干部,要牢固樹立靠勤勉踏實(shí)的工作,為財(cái)政監(jiān)督工作贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來。要堅(jiān)持“老實(shí)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)”的“三實(shí)作風(fēng)”。要自覺抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕,努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住引誘、經(jīng)得起考驗(yàn)。要結(jié)合財(cái)政監(jiān)督工作實(shí)際,突出監(jiān)督特點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關(guān)系,行使國家權(quán)力與防止官僚主義的關(guān)系,服務(wù)監(jiān)管與密切聯(lián)群眾的關(guān)系。要厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),不搞攀比、不壞規(guī)矩,在長(zhǎng)期實(shí)踐中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),更加自覺、更加主動(dòng)地為財(cái)政監(jiān)督貢獻(xiàn)智慧和力量。

二是要增強(qiáng)黨性,堅(jiān)定政治信仰。要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想,在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,做到任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決聽從黨中央和指揮。要切實(shí)鑄牢永遠(yuǎn)不變的政治本色,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)的一系列根本原則和制度,嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,關(guān)鍵時(shí)刻不含糊。要深入抓好重要指示的學(xué)習(xí)貫徹,著力提高自身理論水平,自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。作為一名從事財(cái)政監(jiān)督干部,要加強(qiáng)自身黨性和修養(yǎng)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)工作,端正態(tài)度,將學(xué)習(xí)精神深刻領(lǐng)會(huì),落到實(shí)處。通過這次學(xué)習(xí),真正做到完善自我,改造自我,講自己的思想境界提升到一個(gè)新的高度,從根本上消除自己的“四風(fēng)”思想,真正做到全心全意為人民服務(wù),使廣大群眾真正感受到只有中國_才是真正為老百姓謀福利,辦實(shí)事的。

三是要主動(dòng)求知,增強(qiáng)本領(lǐng)技能。知行合一,既是中國傳統(tǒng)文化的鮮明特色,也是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的內(nèi)在要求。他指出,要在堅(jiān)持“知”和“行”兩方面同時(shí)努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。世界在不斷變化,知識(shí)技術(shù)也在不斷更新,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能掌握最新的知識(shí)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”,只有練就一身過硬的本領(lǐng),才能擔(dān)當(dāng)起財(cái)政監(jiān)督工作重任。專員辦的中層干部擔(dān)負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作的具體實(shí)施的重要使命,可以說,有效完成財(cái)政部和專員辦領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,切實(shí)發(fā)揮專員辦守土有責(zé)的作用。在工作中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。要學(xué)懂學(xué)好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系,切實(shí)掌握財(cái)政監(jiān)督工作理論,并自覺運(yùn)用于工作指導(dǎo)和實(shí)踐。


黨員學(xué)習(xí)筆記范文(13)

  黨的十八大報(bào)告勾畫了在新的歷史條件下全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、奪取中國特色社會(huì)主義新勝利的宏偉藍(lán)圖,是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民沿著中國特色社會(huì)主義道路繼續(xù)前進(jìn)、為全面建成小康社會(huì)而奮斗的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。

  一、學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神

  緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,應(yīng)該從理論和實(shí)踐的結(jié)合上把握好以下幾個(gè)方面:

 ?。ㄒ唬┥羁填I(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義是黨和人民長(zhǎng)期實(shí)踐取得的根本成就

  中國特色社會(huì)主義是改革開放新時(shí)期開創(chuàng)的,也是建立在我們黨長(zhǎng)期奮斗基礎(chǔ)上的,是由我們黨的幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價(jià)、接力探索取得的。

 ?。ǘ┥羁填I(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑,中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南,中國特色社會(huì)主義制度是根本保障。

 ?。ㄈ┥羁填I(lǐng)會(huì)建設(shè)這個(gè)特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)20xx學(xué)習(xí)內(nèi)容,總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段,總布局是五位一體,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。

 ?。ㄋ模┥羁填I(lǐng)會(huì)奪取中國特色社會(huì)主義新勝利的基本要求這些基本要求是根據(jù)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)深刻總結(jié)60多年來我國社會(huì)主義建設(shè)特別是中國特色社會(huì)主義建設(shè)時(shí)間提出的,是最本質(zhì)的東西,是體現(xiàn)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的東西,表明我們黨對(duì)中國特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了了新水平。

 ?。ㄎ澹┥羁填I(lǐng)會(huì)確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心

  黨的十八大強(qiáng)調(diào),我們黨擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。為此,黨的十八大提出了新形勢(shì)下全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的總要求和各項(xiàng)任務(wù)。全黨要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),逐條貫徹落實(shí)。

  二、共產(chǎn)黨員要有創(chuàng)新意識(shí)

  創(chuàng)新是對(duì)現(xiàn)有事物的更新和改造過程,是根據(jù)一定的目的和任務(wù),運(yùn)用一切已知條件和信息,開展能動(dòng)思維活動(dòng),經(jīng)過反復(fù)研究和實(shí)踐,產(chǎn)生出某種新穎、獨(dú)特、有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品及智力成果。江澤民同志指出:創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。

  創(chuàng)新意識(shí)是共產(chǎn)黨人的必備品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)。黨員要具備創(chuàng)新意識(shí),要從以下方面著手:

  (一)創(chuàng)新必須以科學(xué)的思想為指導(dǎo)

  沒有科學(xué)思想指導(dǎo)的創(chuàng)新是盲目的,是必定要走彎路的,不論我們從事哪種職業(yè),不論我們?cè)谑裁磵徫?,要想工作上取得新的突破,就必須運(yùn)用科學(xué)的觀點(diǎn)和方法,去分析和解決問題。

  (二)創(chuàng)新必須以解放思想、實(shí)事求是為前提要?jiǎng)?chuàng)新,就必須敢于質(zhì)疑,敢于提出問題,打破常規(guī),擺脫定勢(shì)思維,消除從眾心理,進(jìn)行獨(dú)立的理性思考。

 ?。ㄈ﹦?chuàng)新必須以廣博的知識(shí)為基礎(chǔ)

  一個(gè)人的知識(shí)面,往往與創(chuàng)新的成敗及成果的大小有著直接的關(guān)系。

 ?。ㄋ模﹦?chuàng)新必須處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系

  對(duì)于傳統(tǒng)的東西,正確的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是即堅(jiān)持又發(fā)展,既繼承又創(chuàng)新,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中繼承。

 ?。ㄎ澹﹦?chuàng)新必須營造民主、寬松寬容的環(huán)境和輿論氛圍

  對(duì)于創(chuàng)新,要提倡用于吃螃蟹的精神,鼓勵(lì)改革者,為創(chuàng)新營造寬松的外部環(huán)境。

黨員學(xué)習(xí)筆記范文(14)

  在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,就是要自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn),不斷為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國家的長(zhǎng)治久安。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,必須站在時(shí)代高度,認(rèn)真履行“三個(gè)代表”重要思想。黨員教師應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)

  1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個(gè)重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。

  2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙,變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。

  3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng),走在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教育改革的先行者,黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

  教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。

  5、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

  二、保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,必須加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹為人師表的良好形象。

  一位哲人說過,道德能彌補(bǔ)才能的不足,但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師,其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用?!皩W(xué)高為師,德高為范”這是對(duì)教師師德的最好寫照。

  1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。特別在當(dāng)今,國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃,這就對(duì)教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性,能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),有新的科學(xué)的創(chuàng)造,找到新的教學(xué)方法,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須勇于探索,具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),才能真正立足講臺(tái)。

  2、作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。我們是社會(huì)大家庭中的優(yōu)秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那么我們首先是榜樣,首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助,使他們充滿自信、力量,為她們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。一個(gè)有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,這種無形的方法能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量,才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

  3、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛,對(duì)學(xué)生的愛。愛的奉獻(xiàn),愛就是奉獻(xiàn)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

  三、教育承擔(dān)著傳承文化,創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任,黨員教師在建設(shè)先進(jìn)文化方面應(yīng)該做到:

  1、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,作教師的首先要理解、掌握這種文化,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

  2、用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生,教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇;用人文精神教育感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學(xué)生,弘揚(yáng)#以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感,及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學(xué)教師,只負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生三年的教育,但在教育實(shí)踐中也應(yīng)該追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。

  3、師德水平高,注重教書育人,善于做學(xué)生的思想工作,是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師,為其他教師做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹立以人為本的觀念,工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的發(fā)展為追求,以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識(shí)、民主意識(shí)強(qiáng),依法執(zhí)教,師生平等,受學(xué)生歡迎。

  4、注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn),改革我們的學(xué)校道德教育,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長(zhǎng),要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。

黨員學(xué)習(xí)筆記范文(15)


《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行) 》是一部十分重要的黨內(nèi)法規(guī),它的頒布實(shí)施,對(duì)我們堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,發(fā)展黨內(nèi)民主,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持黨的先進(jìn)性,始終做到立黨為工、執(zhí)政為民,必將起到總要作用。

我們黨是一個(gè)擁有九千多萬黨員的大黨,我們黨從事的事業(yè)是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。這樣的大黨,這樣的事業(yè),需要我們結(jié)合新的實(shí)踐發(fā)展要求堅(jiān)持不懈地用科學(xué)理論武裝全黨。用黨內(nèi)監(jiān)督條例時(shí)刻提醒黨員干部保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,必將推動(dòng)全黨馬克思主義理論水平的大提高,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的大發(fā)展。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,從整體上體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。同時(shí)也要看到,在新世紀(jì)新階段,國際國內(nèi)形勢(shì)繼續(xù)發(fā)生深刻變化,對(duì)我們黨保持先進(jìn)性提出了新的更高的要求。當(dāng)前,和平與發(fā)展依然是時(shí)代主題,但國際局勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,綜合國力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,不穩(wěn)定、不確定、不安全的因素明顯增加,西方敵對(duì)勢(shì)力千方百計(jì)對(duì)我實(shí)施西化、分化的政治圖謀。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、體制環(huán)境和社會(huì)條件的深刻變化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,人們思想的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性明顯增強(qiáng)。黨員隊(duì)伍中也存在與形勢(shì)的發(fā)展變化和保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)的問題。有的黨員理想信念不堅(jiān)定,黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)淡薄;有的黨員宗旨觀念淡薄,考慮個(gè)人利益多,履行黨員義務(wù)少;有的黨員紀(jì)律觀念淡薄,不講黨性講交情,不講原則講關(guān)系。這些情況和問題雖然是少數(shù),但嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性,影響黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,損害黨的形象和威信,損害黨和人民的事業(yè)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。如果不能結(jié)合新的形勢(shì)變化和發(fā)展要求及時(shí)應(yīng)對(duì)和解決這些問題,任其發(fā)展下去,就會(huì)使我們黨失去民心,喪失執(zhí)政資格,甚至?xí)鳇h亡國。所以說學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例保持黨員的先進(jìn)性是十分必要的。


黨員學(xué)習(xí)筆記范文(16)

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)市直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)婦聯(lián)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)先進(jìn)性教育整改措施,現(xiàn)對(duì)機(jī)關(guān)支部學(xué)習(xí)作如下安排:

  一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

  六中全會(huì)精神、中紀(jì)委六次全會(huì)精神、《黨章》、十屆人大四次會(huì)議通過的《政府工作報(bào)告》、中央、省、市委有關(guān)文件、黨建工作業(yè)務(wù)知識(shí)。

  二、基本要求

  1、堅(jiān)持機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)日制度。xx領(lǐng)導(dǎo)分別做到每季度上一次黨課,組織一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo),舉辦一次學(xué)習(xí)交流(專題發(fā)言),開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、黨小組堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,時(shí)間一般安排在每月第四周周五下午。同時(shí)參加機(jī)關(guān)周四集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)堅(jiān)持簽到制。

  3、機(jī)關(guān)黨員要堅(jiān)持自學(xué)。黨組成員每月自學(xué)時(shí)間不少于30個(gè)小時(shí),機(jī)關(guān)干部每月自學(xué)不少于10個(gè)小時(shí)。

  4、要自覺記讀書筆記。黨組成員每年讀書筆記不少于3萬字,機(jī)關(guān)干部不少于2萬字。

  5、黨組成員要帶頭為機(jī)關(guān)黨員上黨課,事前要定好專題備好課。并形成理論學(xué)習(xí)和研究成果。

  6、機(jī)關(guān)黨支部和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)每季度籌劃一次,確保時(shí)間、人員、內(nèi)容和計(jì)劃的落實(shí)。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)由機(jī)關(guān)黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學(xué)習(xí)時(shí)要做好記錄和考勤。

  2、機(jī)關(guān)黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實(shí)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo);黨支部宣傳委員為具體責(zé)任人。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)在中央紀(jì)委第六次全體會(huì)議上的重要講話和《中國共產(chǎn)黨章程》

  2、學(xué)習(xí)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要,把思想統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的正確判斷和部署上來。

  3、學(xué)的重要指示,深刻領(lǐng)會(huì)樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義,努力塑造黨政機(jī)關(guān)良好形象。

  4、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。


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