黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（1）
從參加工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在那里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改善不足的地方，回顧走過(guò)的路能夠更好的看清前面的路。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺(jué)悟。構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也用心參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，自學(xué)過(guò)不少社會(huì)哲學(xué)，這一些都對(duì)我很有幫忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一向努力自我能做到。所有無(wú)論在什么狀況下，我都沒(méi)忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來(lái)要求自我。平時(shí)和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫忙別人，樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。
“學(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都就應(yīng)遵循的，是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來(lái)，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸，對(duì)人在社會(huì)中的作用開(kāi)始逐漸了解，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對(duì)自身的要求。
而作為計(jì)算機(jī)老師，信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取出來(lái)學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大，一個(gè)人的知識(shí)在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，務(wù)必不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，也不斷往深度鉆研，自我覺(jué)得收獲很多。當(dāng)然，這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多需要學(xué)習(xí)的，如今只嘆時(shí)間太少，時(shí)鐘太快。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和__制度。
當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任高一年級(jí)七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作，高一六班的副班主任，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作，電子閱覽室的管理工作，工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法，教學(xué)手段的設(shè)計(jì)，以及這樣設(shè)計(jì)是否能夠讓學(xué)生比較容易理解。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是有技巧的工作。
所以我覺(jué)得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí)，同時(shí)我也一向花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，沒(méi)個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間，用心參加每一次的教研活動(dòng)，每次的活動(dòng)我都感覺(jué)受益良多。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，但說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就需要費(fèi)必須的功夫。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)是最重要的，因此每次的教學(xué)，我都努力往這方面靠攏，努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué)，如何選取有好處的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。
當(dāng)然，這一年來(lái)我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我沒(méi)有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生，了解學(xué)生，我覺(jué)得這是不夠的，俗話也說(shuō)，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學(xué)工作，就應(yīng)深入了解學(xué)生。還有，對(duì)信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改善的方向，爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（2）
舉起自我革命的“手術(shù)刀”
在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，全黨必須始終不忘初心牢記使命，在把黨的自我革命推向深入。自我革命、確實(shí)很難，因?yàn)槊總€(gè)人都有惰性心理和舒適區(qū)，黨員干部要勇于走出自己的舒適區(qū)，做自己的“外科大夫”，舉起自我革命的“手術(shù)刀”。
要有強(qiáng)烈的自我革命精神?；仡?8年波瀾壯闊的歷史，我們黨之所以在腥風(fēng)血雨中一次次絕境重生，在攻堅(jiān)克難中不斷從勝利走向勝利，正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)守著初心和使命，靠的是勇于自我革命的鮮明政治品格，一次次同黨內(nèi)錯(cuò)誤思想的激烈斗爭(zhēng)，一次次真刀真槍地解決自身存在的突出問(wèn)題，“自我革命”這幾個(gè)大字始終閃耀著熠熠光芒。
要具備“人患不知其過(guò)，既知之，不能改，是無(wú)勇也”的自省意識(shí)。作為黨員我們要堅(jiān)持“三省吾身”的態(tài)度，敢于直面問(wèn)題、勇于修正錯(cuò)誤。要向好大喜功“開(kāi)刀”，不要因取得一點(diǎn)成績(jī)便沾沾自喜，不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，始終不懈奮斗;要向人浮于事“開(kāi)刀”，黨員干部要克服安于現(xiàn)狀的心態(tài)，避免上班“摸魚(yú)”的狀態(tài)，防止工作只做表面、不抓落實(shí)的動(dòng)態(tài)，而要堅(jiān)持自我革命，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，培養(yǎng)務(wù)實(shí)肯干的干部作風(fēng)。
要具備“茍利國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)精神。當(dāng)前，一些黨員干部缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為的精神，有問(wèn)題心安理得的“放下”，繞道而行;有差距的“視而不見(jiàn)”，原地踏步。黨員干部要錘煉擔(dān)當(dāng)?shù)摹皩捈绨颉?，扛起推?dòng)黨和人民事業(yè)的發(fā)展的責(zé)任，不斷革故鼎新、守正創(chuàng)新以實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越?！帮L(fēng)起于青萍之末，浪成于微瀾之間”，黨員干部要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，從小事做起、從自身做起，切實(shí)以擔(dān)當(dāng)精神開(kāi)展自我革命，不斷突破不敢為心理“藩籬”，打破不愿為思想的“桎梏”，一往無(wú)前，將自我革命進(jìn)行到底，做出一番無(wú)愧于黨和人民的成績(jī)。
要具備“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。無(wú)論何時(shí)何地，黨員干部都必須時(shí)刻把“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命擺在突出位置。俗話說(shuō)：“入深水者得蛟龍，入淺水者得魚(yú)蝦。”黨員干部只有融入群眾的“汪洋大?！保?jīng)常與群眾坐在一條板凳上，傾聽(tīng)群眾的真心話，和群眾擰成一股繩，才能真正體察疾苦，掌握實(shí)際情況，為人民群眾辦好事、辦實(shí)事、解難題，收服凝聚干群之情的“蛟龍”;只有在踐行初心和使命中發(fā)揚(yáng)自我革命的精神，敢于在為人民服務(wù)的這件頭等大事上，主動(dòng)舉起自我革命的“手術(shù)刀”，做到刮骨療毒，克服不良作風(fēng)、消除貪腐現(xiàn)象，才能刀到病除，保持一副銅筋鐵骨的“健康肌體”。
黨的自我革命，離不開(kāi)每個(gè)黨員“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，不斷實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。把對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，內(nèi)化于心、外化于行，寫(xiě)好不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民的合格答卷。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（3）
拿出真刀真槍開(kāi)展“自我革命”
《談治國(guó)理政》第三卷第十九章中強(qiáng)調(diào)：要不忘初心、牢記使命，把黨的自我革命推向深入。這一章共有9篇文章，用大量的篇幅多角度全方面進(jìn)行闡述。第七篇文章《牢記初心使命，推進(jìn)自我革命》中指出，在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下，各種弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素?zé)o時(shí)不有，各種違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)無(wú)處不在，如果不嚴(yán)加防范、及時(shí)整治，久而久之，必將積重難返，小問(wèn)題就會(huì)變成大問(wèn)題、小管涌就會(huì)淪為大塌方，甚至可能釀成全局性、顛覆性的災(zāi)難。因此，我們必須拿出真刀真槍進(jìn)行自我革命，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
拿出自我反省的勇氣，筑牢政治堡壘，確保思想永葆青春活力。古人云：“生于憂患，死于安樂(lè)?！碑?dāng)前，受諸多外因的影響，我們黨內(nèi)存在政治不純、思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題。在權(quán)力和榮譽(yù)面前，有的黨員干部迷失方向，理想道德滑坡，思想覺(jué)悟放松;有的驕傲自滿、故步自封、得過(guò)且過(guò);有的貪圖享樂(lè)、唯利是圖，成了典型的“兩面派人”，在臺(tái)上說(shuō)得頭頭是道，在臺(tái)下干的卻是傷天害理的事情，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾心中是截然不同的兩種人。面對(duì)如此嚴(yán)重的現(xiàn)象，我們必須嚴(yán)肅對(duì)待和檢視這些問(wèn)題，找出存在的根源，對(duì)照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，一個(gè)一個(gè)解決。通過(guò)自我反省，不斷洗腦洗心，更換陳腐的舊思想、老觀念，對(duì)癥下藥治療“軟骨病”，下決心掃除身上的政治灰塵，用發(fā)展的眼光和與時(shí)俱進(jìn)的思維換來(lái)新鮮血液，筑牢政治堡壘，保持黨的純潔性和先進(jìn)性。
拿出自我凈化的正氣，直擊“痛點(diǎn)”“軟肋”，體現(xiàn)為民服務(wù)真情實(shí)感。我們很多黨員干部在為民服務(wù)中或多或少存在形式主義、官僚主義，不深入基層調(diào)查研究，常常坐在辦公室不思進(jìn)取，一副“老爺作風(fēng)”，“屁股指揮腦袋”。有的行政執(zhí)法部門(mén)利用手中的一點(diǎn)小權(quán)力，對(duì)群眾作威作福，不尊重群眾、不體恤群眾，執(zhí)法生硬強(qiáng)暴。一些窗口部門(mén)對(duì)群眾大吼大叫，態(tài)度惡劣。甚至還有的為了自己的利益損害群眾的合法權(quán)益。出現(xiàn)這些現(xiàn)象，都是因?yàn)橥浟俗约菏且幻伯a(chǎn)黨員的身份，忘記了為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到脫離群眾的危險(xiǎn)、不以人民為中心帶來(lái)的惡果。作為黨的干部，必須主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督和批評(píng)，直擊“痛點(diǎn)”“軟肋”，加強(qiáng)自我革命、自我剖析、自我凈化，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。通過(guò)刮骨療傷，濾雜質(zhì)、清毒素、除毒瘤，正本清源，不斷純潔黨的隊(duì)伍，保證健康的肌體。
拿出自我提升的銳氣，練就過(guò)硬本領(lǐng)，展現(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)更大作為。我們黨內(nèi)有些干部存在慢作為、懶作為、“磨洋工”、“做一天和尚撞一天鐘”的現(xiàn)象。有的干部個(gè)人主義、本位主義十分嚴(yán)重，為了升職，為了迎合領(lǐng)導(dǎo)，制造很多“政績(jī)工程”“形象工程”“面子工程”，實(shí)則在困難和挫折面前，從不主動(dòng)擔(dān)責(zé)，從不迎難而上，給社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)不良的影響和后果。新的歷史時(shí)期，需要全體黨員干部凝聚磅礴力量，發(fā)揮強(qiáng)大的向心力和戰(zhàn)斗力，以更加堅(jiān)定的信念、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加忘我的精神、更加自信的步伐，投身到社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中。志存高遠(yuǎn)，練就本領(lǐng)，為祖國(guó)更加美好的明天奉獻(xiàn)最大的力量。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的使命和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，我們必須持續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦樸素、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，不斷修正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，與能力、耐力、魄力抗衡，施出新舉措，展現(xiàn)新作為，干出新業(yè)績(jī)，讓我們百年大黨永葆青春和活力。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（4）
通過(guò)深入學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教師對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高，
作為一名黨員教師，通過(guò)前段時(shí)間的群眾路線教育學(xué)習(xí)，特別像我有必要通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。
一、存在的問(wèn)題
1、政治思想方面：政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過(guò)學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己不會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究很少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。
2、宗旨觀念方面
3、業(yè)務(wù)方面：專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。
具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
4、工作作風(fēng)方面：缺乏努力的精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒(méi)有論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒(méi)有開(kāi)拓出自己的工作創(chuàng)新思路。工作作風(fēng)沒(méi)能真正做到嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)。工作上重組織部署，輕指導(dǎo)落實(shí)，說(shuō)的多做的還不夠，安排的多，檢查督促的少?？蒲心芰缀鯙榱?。
二、整改措施和今后努力的方向
通過(guò)教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名教師要為“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一
2、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)
3、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一線教師，在業(yè)務(wù)上不能停滯不前，除了自己要多寫(xiě)論文，勇于思考，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。平時(shí)注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，爭(zhēng)取在科研上有一定的提高。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
4、深入學(xué)生中去，走進(jìn)學(xué)生的心中平時(shí)我會(huì)積極與學(xué)生溝通交流，課后與學(xué)生談心，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，這樣才能真正找到幫助學(xué)生的有效方法和途徑，
總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長(zhǎng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（5）
今天進(jìn)行了這次“批評(píng)與自我”民主生活會(huì)，在對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對(duì)黨員的基本要求，我進(jìn)行了自我批評(píng)，我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距，我對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決辦法進(jìn)行了客觀的分析，現(xiàn)就以下幾個(gè)方面向組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)：
一、存在的主要問(wèn)題
1、自我要求不夠，學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。工作主動(dòng)性不夠，對(duì)自身的要求不夠高，目標(biāo)定的過(guò)低，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作熱情不夠，水平有限。平時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
2、沒(méi)有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員，平時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和活動(dòng)都不是很積極，參加集體活動(dòng)少，服務(wù)意識(shí)不夠。
3、批評(píng)與自我批評(píng)不夠。一般安于現(xiàn)狀，很少展開(kāi)自我批評(píng)，對(duì)自身的缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足，不夠深入。片面地認(rèn)為既不違反校紀(jì)校規(guī)，又無(wú)考試作弊，就沒(méi)有什么問(wèn)題。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病。對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)認(rèn)識(shí)片面，反映出我的態(tài)度的不夠端正。
4、溝通不夠。平時(shí)本不愛(ài)多說(shuō)話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來(lái)自己存在的問(wèn)題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導(dǎo)致問(wèn)題進(jìn)一步加大、激化，帶來(lái)了更嚴(yán)重的后果。
二、產(chǎn)生問(wèn)題根源
1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，對(duì)自身的要求過(guò)低，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃性、前瞻性，遇到什么學(xué)什么，造成做事的被動(dòng)局面。
2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書(shū)記說(shuō)的一樣，知識(shí)不能融會(huì)貫通。理論知識(shí)太少，沒(méi)能主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
3、在面對(duì)困難的時(shí)候內(nèi)心不夠強(qiáng)大，有時(shí)會(huì)把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開(kāi)。
三、整改措施和方向
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，樹(shù)立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。還要進(jìn)一步提高加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，克服思想上的懶惰性。
2、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向老師、向同志學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。
4、加強(qiáng)與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見(jiàn)建議，促進(jìn)自身發(fā)展。
5、積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中去更好的更多的幫助他人。強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠(chéng)的心去關(guān)懷他人，讓大家切實(shí)體會(huì)到黨員的存在。
以上是我對(duì)自己的黨性分析，我對(duì)自身的認(rèn)識(shí)可能還不夠深刻，還有其他的問(wèn)題沒(méi)有意識(shí)到，但我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)中，按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，更好的為周?chē)耐瑢W(xué)服務(wù)。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（6）
上個(gè)星期我們支部進(jìn)行了一次“批評(píng)與自我”民主生活會(huì)。在看到各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們廣泛地進(jìn)行了自我批評(píng)和他評(píng)后，我進(jìn)一步地看到自己的不足與缺點(diǎn)。
自從來(lái)到湖經(jīng)后，雖然中間我有過(guò)退縮，但是在這個(gè)積極向上的集體中，我得到了組織的培育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的熱心幫助，為自身進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)起到了積極的作用。
在對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對(duì)黨員的基本要求，并參照會(huì)議上大家的積極發(fā)言和周書(shū)記的探討后，我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距，我對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決辦法進(jìn)行了客觀的分析，現(xiàn)就以下幾個(gè)方面向組織進(jìn)行：
一、存在的主要問(wèn)題
1、自我要求不夠，學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。工作主動(dòng)性不夠，對(duì)自身的要求不夠高，目標(biāo)定的過(guò)低，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作熱情不夠，水平有限。平時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
2、沒(méi)有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員，平時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和活動(dòng)都不是很積極，參加集體活動(dòng)少，服務(wù)意識(shí)不夠。
3、批評(píng)與自我批評(píng)不夠。一般安于現(xiàn)狀，很少展開(kāi)自我批評(píng)，對(duì)自身的缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足，不夠深入。片面地認(rèn)為既不違反校紀(jì)校規(guī)，又無(wú)考試作弊，就沒(méi)有什么問(wèn)題。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病。對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)認(rèn)識(shí)片面，反映出我的態(tài)度的不夠端正。
4、溝通不夠。平時(shí)本不愛(ài)多說(shuō)話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來(lái)自己存在的問(wèn)題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導(dǎo)致問(wèn)題進(jìn)一步加大、激化，帶來(lái)了更嚴(yán)重的后果。
二、產(chǎn)生問(wèn)題根源
1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，對(duì)自身的要求過(guò)低，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃性、前瞻性，遇到什么學(xué)什么，造成做事的被動(dòng)局面。
2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書(shū)記說(shuō)的一樣，知識(shí)不能融會(huì)貫通。理論知識(shí)太少，沒(méi)能主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
3、在面對(duì)困難的時(shí)候內(nèi)心不夠強(qiáng)大，有時(shí)會(huì)把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開(kāi)。
三、整改措施和方向
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，樹(shù)立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。還要進(jìn)一步提高加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，克服思想上的懶惰性。
2、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向老師、向同志學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。
4、加強(qiáng)與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見(jiàn)建議，促進(jìn)自身發(fā)展。
5、積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中去更好的更多的幫助他人。強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠(chéng)的心去關(guān)懷他人，讓大家切實(shí)體會(huì)到黨員的存在。
以上是我對(duì)自己的黨性分析，我對(duì)自身的認(rèn)識(shí)可能還不夠深刻，還有其他的問(wèn)題沒(méi)有意識(shí)到，但我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)中，按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，更好的為周?chē)耐瑢W(xué)服務(wù)。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（7）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們大家好
提起安全，人們都知道它的重要性，三年前的今天保利民爆濟(jì)南科技有限公司發(fā)生特別重大爆炸事故，造成了33人死亡、19人受傷人身傷亡事故令人痛心，一個(gè)個(gè)鮮活的生命剎那間化為烏有，給個(gè)人、家庭、企業(yè)帶來(lái)巨大損失。但靜下心來(lái)想一想，任何事故的發(fā)生無(wú)非有以下幾種原因。
一是責(zé)任心不強(qiáng)：由于養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣，做事馬虎大意，沒(méi)能盡職盡責(zé)，做事敷衍了事、隨隨便便，能應(yīng)付交差了事，難免埋下安全隱患。
二是存有僥幸心理：出于圖省事，怕麻煩，心想，這么簡(jiǎn)單的工作，我干了多年工作經(jīng)驗(yàn)豐富不會(huì)出事的。然而，他們忘了經(jīng)驗(yàn)害死人，更忽略了一個(gè)重要方面：不按安全操作規(guī)程來(lái)，事故瞬間就會(huì)發(fā)生。
三是員工的惰性：誰(shuí)都怕麻煩，想多一事不如少一事，工作不到位，簡(jiǎn)單地工作、不動(dòng)腦筋的工作，出了問(wèn)題推給上級(jí)，有著事不關(guān)己的思想，忽略了許多環(huán)節(jié)，埋下了諸多安全隱患。
四是管理上的缺陷：安全檢查落實(shí)工作不到位，隱患排查不及時(shí)，“三違”現(xiàn)象考核、教育工作不扎實(shí)，崗位危險(xiǎn)源認(rèn)識(shí)不清楚等都是事故頻頻發(fā)生的根源。
所以，如何搞好安全工作，才能杜絕可能發(fā)生的各類安全事故，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，是我們現(xiàn)在刻不容緩的任務(wù)。
首先要貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)方針，要樹(shù)立正確的安全觀，在思想上要重視安全，把安全工作放在“第一”的位臵上，當(dāng)安全與生產(chǎn)出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，必須首先保證安全，決不能違章冒險(xiǎn)蠻干。只有堅(jiān)持“安全第一”，才能保持生產(chǎn)穩(wěn)定、持續(xù)、順利進(jìn)行。如果忽視安全，一味圖快走捷徑，則很容易發(fā)生傷亡事故，影響生產(chǎn)甚至停產(chǎn)，即所謂“欲速則不達(dá)”，甚至適得其反。
二是要端正安全生產(chǎn)的態(tài)度，要變消極被動(dòng)的“要我安全”為積極主動(dòng)的“我要安全”，自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)管理制度，要樹(shù)立科學(xué)的安全觀，樹(shù)立“事故是可以預(yù)防”的觀念，積極采用科學(xué)技術(shù)手段來(lái)防止事故，不得消極被動(dòng)的承受生產(chǎn)事故造成的損失和災(zāi)難。
三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。(1)要做到“三定四不推”，即定負(fù)責(zé)人、定措施、定完成期限;凡班組能解決的不推給車(chē)間，車(chē)間能解決的不推給生產(chǎn)設(shè)備處，生產(chǎn)設(shè)備處能解決的不推給公司。
(2)整改要求：邊查邊改，先易后難，及時(shí)解決。逐日核對(duì)，逐月檢查，逐旬匯總，確保條條有著落，件件有交代
四是一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實(shí)。首要的是人的本質(zhì)安全，這就要求對(duì)員工要一手抓教育，實(shí)行正面引導(dǎo)，樹(shù)立正確的防范意識(shí)，一手抓制度約束，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度規(guī)定，目的是解決保護(hù)自我的問(wèn)題;提高自我保護(hù)意識(shí)，就要做到自覺(jué)參加各項(xiàng)安全活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)、安全操作規(guī)程和各種安全規(guī)章制度，認(rèn)真接受安全教育。懂得生產(chǎn)必須安全的重要性，懂得為什么要自我保護(hù)、怎樣自我保護(hù)，懂得自我保護(hù)是保證個(gè)人安全、健康的保證。自我保護(hù)意識(shí)雖是安全生產(chǎn)中看不見(jiàn)的防線，但卻是第一道而且是最重要的防線。
五是要加強(qiáng)崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)力度。各崗位都處在不同的作業(yè)環(huán)境中，就相應(yīng)的存在不同的危險(xiǎn)源，要讓員工清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處在的環(huán)境中有哪些危險(xiǎn)因素，可能導(dǎo)致哪些傷害、職業(yè)病等。做到人人知道危險(xiǎn)所在地，事事明確可能發(fā)生的傷害，自覺(jué)地、主動(dòng)的防止受到傷害。
六是做好“三化、五查”工作。根據(jù)公司“三化、五查”程序文件要求，做好一線員工程序貫徹和培訓(xùn)工作，讓一線員工真正領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“三化、五查”工作的目的、意義以及開(kāi)展的方式，確實(shí)做好該項(xiàng)工作的目的，讓“三化、五查”工作在員工心目中真正起到“最后一公里”的安全基礎(chǔ)作用。
最后安全生產(chǎn)責(zé)任重如泰山，使命及其光榮，我們要在 總的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，扎實(shí)工作，凝心聚力保平安、全力以赴抓落實(shí)，圓滿完成“安全生產(chǎn)年”的各項(xiàng)工作任務(wù)，為公司安全發(fā)展創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和-諧的環(huán)境。
謝謝大家
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（8）
本人通過(guò)理論和文件學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了信念，在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到xxxx重要思想的要求上來(lái)，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來(lái)。一年來(lái)，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理，在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自己定位，注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，履行好自己的職責(zé)，牢記兩個(gè)務(wù)必廉潔自律，積極做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào)，自我批評(píng)，如有不妥，不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正，我將本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心誠(chéng)懇接受。
一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
在工作中本人能夠樹(shù)立大局意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策，積極倡導(dǎo)為三農(nóng)服務(wù)，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從，對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定，不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制
我能?chē)?yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的六項(xiàng)規(guī)定。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對(duì)不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和*行為，能?chē)?yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督五項(xiàng)制度，努力做到勤政廉政。自覺(jué)接受監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說(shuō)大話空話。
三、存在的問(wèn)題
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時(shí)，自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過(guò)了事，在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在較大的差距，沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒(méi)有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。
2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對(duì)面地交心、談心，從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的從群眾中來(lái)，到群眾中去的觀點(diǎn)，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解情況，職工生活和思想狀況，多傾聽(tīng)群眾建議，及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見(jiàn)征集上來(lái)，針對(duì)性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。
3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、積極探索糧食購(gòu)銷企業(yè)發(fā)展的新路子，維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購(gòu)銷市場(chǎng)發(fā)生了變化，銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難，同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理，造成目前銷售收購(gòu)困難很大，糧食購(gòu)銷企業(yè)面對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在一定的危機(jī)，因此自己在今后的工作中，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收好的經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng)，適應(yīng)市場(chǎng)，積極開(kāi)拓市場(chǎng)，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、積極參加黨委各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購(gòu)銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè)，收購(gòu)季節(jié)工作忙，造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議，所以今后工作中努力克服，嚴(yán)格要求自己，合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系，及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言，不足之處，請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（9）
學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的主角。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。群眾生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自我的事情就就應(yīng)由自我負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些推薦。遇到事情不要急躁，要冷靜地思考。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自我來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人潛力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自我的潛力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
以上就是我的自我評(píng)價(jià)。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，努力必須會(huì)有回報(bào)，有了這樣的信念，我相信我的大學(xué)會(huì)更加豐富而充實(shí)。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（10）
批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨永葆青春活力、先進(jìn)純潔的密碼鑰匙。毛澤東同志就說(shuō)過(guò)“有了錯(cuò)誤，一定要作自我批評(píng)，要讓人家講話，讓人批評(píng)”，鄧小平也強(qiáng)調(diào)過(guò)“不搞批評(píng)和自我批評(píng)一定不行，批評(píng)的武器一定不能丟”?？梢哉f(shuō)，批評(píng)與自我批評(píng)是一種力量、一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任，能讓黨員干部匡誤祛繆、堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、分辨是非、激濁揚(yáng)清，從而達(dá)到統(tǒng)一意志、集中思想、增強(qiáng)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的效應(yīng)。
古人云，“取法乎上者得其中，取法乎中者得其下”。一個(gè)目標(biāo)設(shè)立很高，結(jié)果也只能差強(qiáng)人意;一個(gè)目標(biāo)設(shè)立一般，其成就會(huì)很小、甚至不合格。批評(píng)與自我批評(píng)也是如此，一旦標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)、要求不高，不敢拿刀子給自己刮骨，停在皮毛之處“抓虱子”;不會(huì)向其他同志開(kāi)炮，隔靴搔癢、避重就輕，就不可能把問(wèn)題抓出來(lái)，更不可能有紅紅臉、出出汗的“辣感”，也自然失去了洗洗澡、治治病的作用與意義。
批評(píng)與自我批評(píng)是行為操守與品格涵養(yǎng)的映照。如曾子“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，正是反求諸己、叩問(wèn)身修的自我批評(píng);再如陸九淵“聞過(guò)則喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚”，傳遞不懼他人批評(píng)與指責(zé)的開(kāi)闊胸襟。于黨員干部而言，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，思想上、精神上、作風(fēng)上、工作上等難免存在這樣或那樣的問(wèn)題，擁有檢視自我、以人為鏡的價(jià)值追求，才可不斷銳變革新、凈化提升。
“觀于明鏡，則瑕疵不滯于軀;聽(tīng)于直言，則過(guò)行不累乎身”。自我批評(píng)，給自己?jiǎn)栐\把脈，“了解自己的人是自己”，從內(nèi)而外來(lái)一次“打掃除塵”;批評(píng)，一方面坦蕩直率吐真言，就其他同志的長(zhǎng)短、優(yōu)劣“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”，替他人“搓背挑刺”，另一方面帶著一顆敬畏心，敞開(kāi)心扉納箴言，讓他人站在第三者維度給自己畫(huà)張“反面相”。有道是，“批評(píng)我們，就是幫助革命”。批評(píng)與自我批評(píng)相互促進(jìn)、彼此融合，實(shí)現(xiàn)共同提高、團(tuán)結(jié)聚力目標(biāo)。
現(xiàn)實(shí)工作中，不乏少數(shù)批評(píng)與自我批評(píng)存在不自覺(jué)問(wèn)題。比如有的不走深，害怕把自己亮出來(lái)、擺出去、曬開(kāi)來(lái)，往往說(shuō)些“不夠”“不足”“有待加強(qiáng)”“須進(jìn)一步完善”等模棱兩可的話，淺嘗輒止、點(diǎn)到即可，究竟哪里不夠、有多少不足、要加強(qiáng)多少、要怎么完善卻閉口不談;再如有的不走心，瞻前顧后、思慮左右，把批評(píng)與自我批評(píng)當(dāng)成“要我批評(píng)”，于是向歷年講稿和網(wǎng)上材料找答案，導(dǎo)致批評(píng)自己和批評(píng)他人“年年歲歲花相似”;又如有的不走實(shí)，私心過(guò)重、放不下包袱，批評(píng)他人以親疏遠(yuǎn)近為原則，“關(guān)系好”的拐彎抹角、面貶實(shí)褒，“合不來(lái)”的趁機(jī)打壓、一無(wú)是處，等等。
壁立千仞，無(wú)欲則剛。批評(píng)與自我批評(píng)是黨內(nèi)生活的重要形式，應(yīng)充盈綠色與生態(tài)、風(fēng)正與氣清。唯有讓批評(píng)與自我批評(píng)成為自覺(jué)的吐露，憑著黨心、本色、作風(fēng)侃侃而談，以對(duì)同志和事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，摒棄小九九、小算盤(pán)，不怕“賣(mài)丑出洋相”、不恐得罪人“穿小鞋”，方能做到“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。當(dāng)然，“蓬生麻中，不扶自直”。批評(píng)與自我批評(píng)之口能夠“口無(wú)遮攔”，關(guān)鍵也得有“言者無(wú)罪、聞?wù)咦憬洹钡摹爸B聽(tīng)之耳”。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（11）
雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí)，提高了自律能力，思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步，但按照此次專題會(huì)議的內(nèi)容，聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，仍然存在很多問(wèn)題。
一、預(yù)備黨員隊(duì)伍中存在的共同不良現(xiàn)象
1、黨員意識(shí)淡薄
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到，黨員意識(shí)淡薄，組織紀(jì)律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步，把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺(jué)的紀(jì)律，需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性，而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系，過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。
3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重
思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽(tīng)到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降
作為一名共產(chǎn)黨員，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。
二、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足
通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng)，我認(rèn)真聽(tīng)取了群眾對(duì)我的意見(jiàn)，主要有以下幾方面意見(jiàn)：
1、個(gè)性太強(qiáng)，脾氣急躁，缺乏耐心。
2、易武斷行事，對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論，導(dǎo)致事與愿違，使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、工作雖然積極響應(yīng)，但太講究速度，不講求質(zhì)量，總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。
4、原則性不強(qiáng)，遇到事情不敢堅(jiān)持原則，工作怕苦怕累，有個(gè)人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩(wěn)重，做事風(fēng)風(fēng)火火，走馬觀花，不認(rèn)真不細(xì)致。
6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛(ài)護(hù)。
7、不愿虛心接受群眾意見(jiàn)，易主觀臆斷。
此次會(huì)議后，結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題，進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題：
1、忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時(shí)緊有時(shí)松，政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺(jué)性差。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相應(yīng)的高度，沒(méi)有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀著作和摘抄讀書(shū)筆記，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。
2、遇事不敢堅(jiān)持原則，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行，有活動(dòng)時(shí)怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導(dǎo)致是個(gè)人與集體，個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位，非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹(shù)的不牢，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少，有時(shí)態(tài)度生硬，應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮，中心意識(shí)樹(shù)得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題，但做事瞻前顧后，對(duì)分配的工作滿足于過(guò)得去，工作一般化，低標(biāo)準(zhǔn)，工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，關(guān)注個(gè)人發(fā)展。
三、存在問(wèn)題的原因分析
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊?？创龁?wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
四、個(gè)人整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平，提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺(jué)性，堅(jiān)持搞好自學(xué)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，保持堅(jiān)定正確的政治方向。
2、加強(qiáng)世界觀的改造，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外，對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開(kāi)展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
3、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏進(jìn)取。
4、樹(shù)立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題，加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
五、總結(jié)
雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，但是僅僅學(xué)習(xí)好，對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說(shuō)的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用，帶動(dòng)周?chē)娜?，帶?dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正!
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（12）
古人云：以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問(wèn)題的法寶，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性不可缺少的基本條件。通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)認(rèn)識(shí)不足從而達(dá)到完善自我的目的。
經(jīng)過(guò)一段的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我已經(jīng)從思想上有了全新的認(rèn)識(shí)和提高，結(jié)合自我教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，做如下的自我剖析：
一、理論學(xué)習(xí)不能放松，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。有偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“活到老，學(xué)到老?！?，作為黨員教師，要想有先進(jìn)的思想，就離不開(kāi)學(xué)習(xí)。在體育教學(xué)工作上，我總是認(rèn)真鉆研體育教學(xué)大綱，吃透教材，力求上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益和效果。在教學(xué)工作中，我盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但在備課方式和課堂組織上仍有許多需要改進(jìn)的地方，這就需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)也要注意這方面的積累。
二、組織紀(jì)律性要增強(qiáng)，存在自由散漫行的心態(tài)。在今后的工作中我應(yīng)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，時(shí)時(shí)刻刻想著自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。作為一名黨員教師，做任何事情都要嚴(yán)于律己、寬于待人，不能隨便放松自己的思想，放縱的行為。即使遇到了困難，也要積極勇敢地面對(duì)。
天下無(wú)盡善盡美之事，世上無(wú)十全十美之人。作為黨員教師的我，身上還存在一些缺點(diǎn)，希望通過(guò)這次的批評(píng)和自我批評(píng)，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認(rèn)真履行為人師表的義務(wù)，嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，努力提高自己是理論水平、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)和辦事效率，和大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（13）
轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中，在黨的幫忙下，自我在逐漸走向成熟。透過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下方，我結(jié)合自我的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：
一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，用心上進(jìn)。
作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自我的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
在教育教學(xué)方面，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無(wú)傷害事故。
三、自我存在的問(wèn)題：
1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。
2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自我要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有必須的高度。
大學(xué)生黨員自我批評(píng)范文自我批評(píng)怎么寫(xiě)
3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。
四、整改措施：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自我的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自我更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)光來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。
5、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。
7、作為第二黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上，要求個(gè)人學(xué)習(xí)多，群眾學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中，我要落實(shí)黨委的精神，把黨員群眾學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心理解周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我提出推薦和意見(jiàn)，努力地完善自我，使自我不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（14）
一、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，筆記記得不夠及時(shí)。
二、比較消極，干工作常常溜邊偷懶。
三、作風(fēng)紀(jì)律松散，經(jīng)常私自外出喝酒。
四、自身擺位不正，干工作有畏難情緒。
五、思想不夠成熟，不能夠正確對(duì)待批評(píng)，逆返心理比較嚴(yán)重。 他人的批評(píng)意見(jiàn)：
一、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，規(guī)劃一下自己的未來(lái)
二、做什么事情要有長(zhǎng)勁兒
三、需嚴(yán)格要求自己，不要盲目追求與自身身份不相符的事情。
四、做事情要有始有終
五、既然能夠看清自身不足，就要積極的去改正(張班長(zhǎng))可以說(shuō)這是最后一次這么多的人在一起和我談心交心，給我提出自身存在的問(wèn)題，雖然有些話不是很中聽(tīng)，但這確實(shí)是我自身存在的，這也就是在部隊(duì)，回到家還有誰(shuí)會(huì)這么細(xì)心的說(shuō)我，教育我，真的我很珍惜這一刻，因?yàn)橹挥羞@些好戰(zhàn)友才能夠和我說(shuō)這么多的真心話，我一定會(huì)戒驕戒燥，努力改正自身的不足之處。馬上就要離開(kāi)部隊(duì)了，我會(huì)時(shí)刻想起戰(zhàn)友對(duì)我的批評(píng)與建議，把部隊(duì)好的做法與經(jīng)驗(yàn)，帶到地方，早日的成熟起來(lái)，不斷努力與打拼，從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我會(huì)成功的!
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（15）
推進(jìn)自我革命須把好黨員“三關(guān)”
“不忘初心，牢記使命，關(guān)鍵是要有正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，真刀真槍解決問(wèn)題”“要堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”，在中共中央政治局第十五次集中學(xué)習(xí)中的重要講話高瞻遠(yuǎn)矚、視野深邃，為黨員牢記初心使命，推進(jìn)自我革命提供了行動(dòng)遵循，注入了強(qiáng)大動(dòng)力。廣大黨員干部要有強(qiáng)烈的自我革命精神，把好黨員“三關(guān)”，準(zhǔn)確掌握自我革命內(nèi)在要求，常懷憂黨之心，為黨之責(zé)，強(qiáng)黨之志。
不忘初心，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守“思想關(guān)”。廣大黨員干部要筑牢思想根基，持之以恒推動(dòng)往心里走，往深里走，往實(shí)里走，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相貫通，深入思考地學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念，轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)定看齊追隨的高度自覺(jué)。
牢記使命，夯實(shí)業(yè)務(wù)能力，恪守“政績(jī)關(guān)”。廣大黨員干部要提升服務(wù)能力，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于啃硬骨頭，干好本職工作，著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，用黨員群眾辛苦一點(diǎn)、勞累一點(diǎn)，換取人民群眾的幸福感、獲得感、安全感多一點(diǎn)。孔繁森、祈愛(ài)群、陳剛毅等同志投身于黨的西藏事業(yè)，付出青春乃至生命，正是他們的敢擔(dān)當(dāng)、勇作為，譜寫(xiě)了西藏改革發(fā)展的新篇章，作為共產(chǎn)黨人，我們要將他們做為榜樣，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，積極主動(dòng)作為，以“等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感”挑起重任，在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，干出一番業(yè)績(jī)。
自我革命，錘煉政治品格，堅(jiān)守“廉政關(guān)”。廣大黨員干部要清正廉潔作表率，馳而不息推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，更加重視廉潔自律，杜絕以權(quán)謀私、不正之風(fēng)等行為，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，養(yǎng)成不想腐、不敢腐、不能腐的良好行為習(xí)慣。要有正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，經(jīng)常性自我反思，敢于拿自己錯(cuò)誤開(kāi)刀，不斷凈化革新自己，堅(jiān)守法律紀(jì)律、道德“四底線”，常掃“思想灰塵”，常敲“紀(jì)律警鐘”，常做“廉政體檢”，做到心中有民，心中有戒，保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，清清白白為官，干干凈凈做事，老老實(shí)實(shí)做人。
初心如磐，使命在肩，廣大黨員干部要始終牢記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，牢記“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”，經(jīng)得起風(fēng)浪，抵得住誘惑，守得住底線，耐得了清貧。多聽(tīng)聽(tīng)人民群眾的意見(jiàn)，多為人民群眾辦實(shí)事，牢記初心使命，堅(jiān)定不移在把黨的自我革命推向深入，把好黨員“三關(guān)”。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（16）
一、農(nóng)村黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題
1、黨員自我提高意識(shí)不高。部分黨員對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)積極性不高，經(jīng)驗(yàn)主義嚴(yán)重，總是自我感覺(jué)良好，放松了自我要求、自我學(xué)習(xí)、自我提高、自我鍛煉，工作上不思進(jìn)取，面對(duì)一成不變的工作，抱著做一天“和尚”撞一天“鐘”的態(tài)度，也不管那“鐘”撞響沒(méi)撞響。
2、發(fā)展農(nóng)村黨員面臨諸多的問(wèn)題。當(dāng)前農(nóng)村黨員年齡偏高、文化程度偏低、女黨員偏少的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，以及農(nóng)村黨員發(fā)展工作面臨著人員流動(dòng)性大、積極性不高、意識(shí)淡薄的嚴(yán)峻形勢(shì)，導(dǎo)致農(nóng)村黨員隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子出現(xiàn)青黃不接、后繼乏人的情況比較突出，這種狀況已很難適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，嚴(yán)重影響了農(nóng)村黨組織的活動(dòng)，大大削弱了黨員的先鋒模范作用和農(nóng)村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、黨員、干部管理機(jī)制落后?！饵h章》針對(duì)黨員隊(duì)伍制定了黨員管理制度，但對(duì)新形勢(shì)下農(nóng)村黨員和干部管理出現(xiàn)一些新的情況、新的問(wèn)題，由于不能總結(jié)完善原有制度，不能很好的根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展、工作的需要健全制度，導(dǎo)致制度缺乏操作性，如對(duì)部分黨員不積極參加組織生活、不按時(shí)交納黨費(fèi)、不履行黨員義務(wù)等現(xiàn)象就沒(méi)有相應(yīng)的具有操作性的處罰機(jī)制。
二、加強(qiáng)農(nóng)村村黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)的主要對(duì)策
1、進(jìn)一步加大對(duì)黨員和干部的培訓(xùn)力度，提高綜合素質(zhì)。要完成好農(nóng)村各項(xiàng)工作任務(wù)，解決好農(nóng)村突出問(wèn)題，密切黨群干群關(guān)系，保持農(nóng)村穩(wěn)定，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收，提高黨員、干部思想文化素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的本領(lǐng)應(yīng)作為當(dāng)前基層建設(shè)工作的一項(xiàng)首要任務(wù)來(lái)抓。要建立健全農(nóng)村黨員、干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)長(zhǎng)效教育機(jī)制，認(rèn)真抓政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)技能的培訓(xùn)，多渠道、多層次、多形式提高他們的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)建設(shè)新農(nóng)村的需要。
2、進(jìn)一步完善農(nóng)村黨員發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，優(yōu)化黨員隊(duì)伍。一是制定農(nóng)村黨員發(fā)展規(guī)劃。黨委和村支部要有長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃和當(dāng)年發(fā)展計(jì)劃，做到職責(zé)清楚，任務(wù)明確，對(duì)指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、比例結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)程度都有具體的布置。從解決少數(shù)村長(zhǎng)年不發(fā)展或難以發(fā)展黨員的問(wèn)題入手，建立健全發(fā)展黨員工作責(zé)任制，對(duì)淡化黨員發(fā)展工作和違反發(fā)展程序的進(jìn)行責(zé)任追究，大力推進(jìn)發(fā)展黨員工作的制度化和規(guī)范化。
二是建立入黨積極分子后備隊(duì)伍儲(chǔ)備機(jī)制。從抓入黨積極分子后備隊(duì)伍建設(shè)入手，把能夠帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的致富能手、生產(chǎn)技術(shù)能手、農(nóng)村女青年、村組干部、共青團(tuán)及返鄉(xiāng)的知識(shí)青年和退伍軍人等納入到黨組織的視野，使他們逐步了解黨、認(rèn)識(shí)黨，積極向黨組織靠攏。三是建立村級(jí)發(fā)展黨員的考核機(jī)制，從制度入手，切實(shí)把發(fā)展黨員列入目標(biāo)考核。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，密切黨群關(guān)系。扎實(shí)開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”教育，切實(shí)解決依靠誰(shuí)、相位誰(shuí)、為了誰(shuí)的問(wèn)題，使廣大黨員干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，始終做到勤政為民、干凈干事。堅(jiān)持聯(lián)系群眾的制度，認(rèn)真研究新形勢(shì)下群眾工作的新特點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平。要堅(jiān)決破除“官本位”意識(shí)，不斷增強(qiáng)群眾觀念，始終把人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成、擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際，說(shuō)實(shí)話，務(wù)實(shí)事，求實(shí)效，大力發(fā)揚(yáng)腳步踏實(shí)地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，想群眾之所慮，急群眾之所急，謀群眾這所求，扎扎實(shí)實(shí)地解決好關(guān)系全局和影響群眾生產(chǎn)生活的各種緊迫問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（17）
按照這次民主生活會(huì)的要求，現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題以及今后努力的方向作以匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。
一、個(gè)人存在的問(wèn)題及原因剖析
我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的自己存在的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么，滿足于一知半解，具體的理論知識(shí)沒(méi)過(guò)多鉆研。
2、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。
3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。缺乏對(duì)工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，做到思想上不斷進(jìn)步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2.不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和求真務(wù)實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念。
3.以身作則，嚴(yán)格要求。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利、不圖虛名，全心全意為人民服務(wù)。
黨員自我批評(píng)簡(jiǎn)短（18）
如何充分運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)的銳利武器?可謂是見(jiàn)仁見(jiàn)智，也是我們必須思考清楚的問(wèn)題。俗話說(shuō)，正人先正己，只有敢于、善于“自我批評(píng)”，而后才能勇于、精于“互相批評(píng)”。我們?cè)谶\(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)過(guò)程中當(dāng)以“自我批評(píng)”為先，發(fā)揚(yáng)“三省吾身”精神，常省自身問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、常省己心原因剖析深不深、常省己為整改措施實(shí)不實(shí)，真正做到高效開(kāi)展自我批評(píng)、自我凈化。
以自我批評(píng)為先，就要常省己身“問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)”。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”做到常省吾身，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)“病灶”不至于貽誤治療時(shí)機(jī)，才能走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)健。在主題教育收尾期，我們要主動(dòng)回溯過(guò)去，按照關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”要求，檢視自己在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、談心談話指出的問(wèn)題等，區(qū)分已經(jīng)解決的、正在解決的、一時(shí)難以解決的，一條條列明列細(xì)、梳理匯總。通過(guò)心對(duì)心的交流、反思和斗爭(zhēng)，切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)，為整改剖析提供精準(zhǔn)靶向。
以自我批評(píng)為先，就要常省己心“原因剖析深不深”。言為心聲，行為心表。只有深刻徹底地“反思”“剖析”問(wèn)題背后的原因、癥結(jié)和根源，研究分析其共性問(wèn)題，才能更加準(zhǔn)確、科學(xué)地檢視剖析和整改落實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面梳理總結(jié)所存在的問(wèn)題，分類進(jìn)行針對(duì)性地改進(jìn)和調(diào)整。要善于從主觀上、思想上進(jìn)行深刻地檢視剖析，是根深蒂固的問(wèn)題、還是一時(shí)懈怠的問(wèn)題;是思想根子的問(wèn)題、還是擔(dān)當(dāng)作為的問(wèn)題，;要做到經(jīng)常性拷問(wèn)自己的內(nèi)心，認(rèn)識(shí)地深刻不深刻、反省地徹底不徹底，自我批評(píng)走沒(méi)走心，搞清楚真正的癥結(jié)所在。
以自我批評(píng)為先，就要常省己為“整改措施實(shí)不實(shí)”。“整改措施實(shí)不實(shí)”是我們開(kāi)展自我批評(píng)的重要手段，也是檢驗(yàn)我們主題教育成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果整改措施不實(shí)、整改落實(shí)不力，即使前面付諸再多努力也是“竹籃打水一場(chǎng)空”。因此，我們?cè)谧晕遗u(píng)中尤其需要注重對(duì)“整改措施實(shí)不實(shí)”進(jìn)行深入徹底的檢視剖析：查看對(duì)梳理查找的問(wèn)題，是否細(xì)化完善整改措施、對(duì)癥下藥;查看自身?yè)?dān)當(dāng)作為上是否將整改措施落實(shí)到位，是否存在懈怠、推進(jìn)不力的問(wèn)題。對(duì)一時(shí)難以解決的，要明確整改時(shí)限，不能年年整改、年年還是老問(wèn)題;對(duì)整改措施不實(shí)不力的，要?jiǎng)?chuàng)新思路、改進(jìn)方式，逐步推進(jìn)整改落實(shí);對(duì)已經(jīng)解決的，要抓好鞏固提高，形成長(zhǎng)效化自我完善機(jī)制，增強(qiáng)自身行動(dòng)力執(zhí)行力擔(dān)當(dāng)力，永葆健康肌體和生機(jī)活力。
正人必先正己，正己才能正人。只有在自己身上用實(shí)用好“批評(píng)”這把武器，才能恰如其分地開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)，既剖析自己，又點(diǎn)醒他人，努力在將黨的自我革命推向深入。
