黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（1）
水電八局作為一個(gè)成立于1952年的老牌在湘央企，近些年來(lái)在維護(hù)職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾方面堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，探索和實(shí)踐了一些維權(quán)的方法和途徑，取得了較好的成效。
一、回歸本色本源，維護(hù)職工權(quán)益
1.建立一級(jí)法人三級(jí)職代會(huì)工作機(jī)制，讓民主之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
水電八局是一家具有三項(xiàng)特級(jí)資質(zhì)的建筑施工企業(yè)，實(shí)施一級(jí)法人三級(jí)管理的組織管理模式。20xx年以來(lái)，針對(duì)臨時(shí)項(xiàng)目機(jī)構(gòu)眾多、上級(jí)職代會(huì)難以覆蓋所有基層項(xiàng)目的狀況，我們打破局總部和二級(jí)單位兩級(jí)職代會(huì)制度，建立了在臨時(shí)性項(xiàng)目機(jī)構(gòu)召開(kāi)職代會(huì)的民主制度，開(kāi)啟了“一級(jí)法人三級(jí)職代會(huì)”的民主管理與民主監(jiān)督新模式，讓更多職工感受民主的價(jià)值與氛圍。
為了確?；鶎勇毚鷷?huì)取得成效，我們制定了“4+1”職代會(huì)模版，規(guī)定了項(xiàng)目班子向會(huì)議代表報(bào)告工作、處理職工代表提案、民主評(píng)議項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)干部、項(xiàng)目工會(huì)主席向會(huì)議代表述職等四項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，如有涉及項(xiàng)目重大決策或職工切身利益的制度應(yīng)上會(huì)接受代表審議。20xx年至20xx年，基層項(xiàng)目職代會(huì)合計(jì)參會(huì)人數(shù)x人次，征集和處理提案x個(gè)，審議通過(guò)x項(xiàng)決議，民評(píng)測(cè)評(píng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)干部x人次。這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了項(xiàng)目職代會(huì)的獨(dú)特成果，這是原來(lái)兩級(jí)總部的職代會(huì)不可替代和衍生的，它有效解決了大量基層職工最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)最直接的問(wèn)題。
2.以“主席接待日”為載體，讓職工訴求維權(quán)渠道暢通無(wú)阻。
八局三級(jí)工會(huì)(重點(diǎn)是基層項(xiàng)目工會(huì))統(tǒng)一將每月15日定為“主席接待日”，由工會(huì)主席、工會(huì)干部與職工開(kāi)展“面對(duì)面、心貼心”交流活動(dòng)，準(zhǔn)確掌握職工心態(tài)，真實(shí)了解職工需求，合理解決職工思想問(wèn)題與現(xiàn)實(shí)困難?！爸飨哟铡被咀龅搅恕霸略掠薪M織、事事有回復(fù)、件件有落實(shí)”。20xx年各級(jí)工會(huì)主席共開(kāi)展“主席接待日”活動(dòng)1286人次，接待來(lái)訪職工1760人次，收到問(wèn)題反映1211個(gè)，全部進(jìn)行了解決或答復(fù)，保障了職工訴求維權(quán)的渠道暢通無(wú)阻。
二、創(chuàng)新人文關(guān)懷，提升幸福指數(shù)，竭力服務(wù)職工群眾
從20xx起，八局工會(huì)大膽將工會(huì)基本職能拓展為“維護(hù)、參與、建設(shè)、教育、服務(wù)”五項(xiàng)基本職能，確立了“真情維護(hù)、真誠(chéng)參與、真心建設(shè)、真招教育、真實(shí)服務(wù)”的“五真”方針。為職工開(kāi)展了凈水器等生活用品團(tuán)購(gòu)、私家車險(xiǎn)團(tuán)購(gòu)、未限購(gòu)前的住房團(tuán)購(gòu)，投資與理財(cái)產(chǎn)品團(tuán)購(gòu)，為職工增收節(jié)支達(dá)五千多萬(wàn)元;將文體協(xié)會(huì)化整為零，將9000多名職工納入了700多個(gè)小型文體協(xié)會(huì)，讓有共同愛(ài)好的職工自行組織開(kāi)展各自特長(zhǎng)的文體活動(dòng)，極大活躍了職工文體生活。今天主要向大家匯報(bào)的是我們所開(kāi)展的“職工家庭志愿服務(wù)”和“職工健康管理服務(wù)”兩項(xiàng)服務(wù)工作。
1.建立家庭志愿服務(wù)機(jī)制，為一線職工解決后顧之憂。
八局大部分職工在異地工作，當(dāng)職工家庭遇到緊急事項(xiàng)或特殊困難(如家人突發(fā)疾病、老人走失、小孩逃學(xué)、婆媳不和)等家庭生活中的常見(jiàn)問(wèn)題時(shí)，很難及時(shí)顧及。八局工會(huì)于20xx年制訂了《職工家庭“一對(duì)一”志愿服務(wù)方案》，20xx年出臺(tái)了《職工家庭志愿服務(wù)緊急援助實(shí)施辦法》和《職工家庭志愿服務(wù)法律援助實(shí)施辦法》，成立了職工家庭志愿服務(wù)緊急援助中心和職工家庭志愿服務(wù)法律援助中心，同時(shí)對(duì)異地職工家庭開(kāi)展“一對(duì)一“、一對(duì)多”和“多對(duì)一”的志愿服務(wù)工作。目前，志愿加入服務(wù)活動(dòng)的志愿者x名，已經(jīng)結(jié)對(duì)實(shí)施志愿服務(wù)的職工家庭84對(duì)。20xx年為職工家庭提供緊急送醫(yī)問(wèn)診等服務(wù)27人次，提供法律咨詢服務(wù)353起，受理熱線求助電話7個(gè)。志愿服務(wù)工作初見(jiàn)成效。
2.建立職工健康管理機(jī)制，為職工健康保駕護(hù)航。
近年來(lái)，八局每年都有好幾例職工因亞健康問(wèn)題未加以重視而導(dǎo)致突發(fā)疾病去世的事例，這不僅是職工家庭的悲痛，也是企業(yè)的損失。20xx年11月，八局與頤和云健康科技有限公司簽訂了合作協(xié)議，引進(jìn)鯊魚(yú)健康管理團(tuán)隊(duì)為八局員工開(kāi)展健康管理服務(wù)工作。一年以來(lái)，通過(guò)“線上”+“線下”服務(wù)方式，有6000多名職工進(jìn)行了在線健康評(píng)估，了解了個(gè)人身體狀況，634名職工在鯊魚(yú)健康團(tuán)隊(duì)的干預(yù)下，肥胖、高血糖、高血脂、高血壓等健康狀況得到了非常明顯的改善。八局黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)朱素華說(shuō)：“沒(méi)有健康，何談幸福!員工健康問(wèn)題不僅是員工個(gè)人的事，也是員工家庭的事，更是員工所在企業(yè)的事。要建設(shè)幸福八局，首先要建設(shè)健康八局!”
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（2）
我是農(nóng)民的兒子，出生在山區(qū)，深切地感受到農(nóng)村的艱辛與不易，目睹了農(nóng)村孩子求學(xué)的艱難與困惑。讀師范的時(shí)候，我就暗下決心：一定要通過(guò)自己的努力，最大限度地使農(nóng)村孩子的就學(xué)環(huán)境得到改善。二十多年過(guò)去了，我始終沒(méi)有忘記自己當(dāng)初的諾言，無(wú)論我是一名普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校干部，總是默默地踐行自己的承諾。因?yàn)槲沂且幻r(nóng)村教育工作者，面對(duì)良心和責(zé)任我別無(wú)選擇。
一年來(lái)，我自覺(jué)做到堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)教育事業(yè)，政治方向明確，能堅(jiān)定不移地與上級(jí)黨組織保持高度一致，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，視工作為己任，工作上盡職盡責(zé)。我能主動(dòng)拋開(kāi)家務(wù)瑣事，放棄休息時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待每一件工作。說(shuō)實(shí)在話，我是用心在經(jīng)營(yíng)學(xué)校，我的小孩在高中讀書(shū)，進(jìn)入高二了，我連班主任、科任教師的電話號(hào)碼都不知道，更沒(méi)有去和孩子的班主任教師聯(lián)系溝通過(guò)，就連有一次孩子患中耳炎打電話讓我?guī)结t(yī)院檢查，我因?yàn)楫?dāng)時(shí)手頭有一件工作放不下而拒絕了孩子，讓愛(ài)人帶他去的。很長(zhǎng)時(shí)間，孩子不理解。至今想起來(lái)，還感愧疚。以身作則是對(duì)自己的基本要求，凡要求別人做到的我率先做到，凡要求別人不做的，我首先不做。工作中我能做到堅(jiān)持原則，辦事公道，在涉及學(xué)校周邊居民建房可能侵害學(xué)校利益時(shí)，堅(jiān)持有理有節(jié)，協(xié)調(diào)磋商，但從不放棄原則。在學(xué)校招聘教師和后勤工人時(shí)，堅(jiān)持任人唯賢，公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)競(jìng)聘，我因此得罪了幾個(gè)比較近的親戚和朋友。
工作中，我力求做到作風(fēng)民主，深入實(shí)際解決問(wèn)題，密切聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)班子成員和全體教師，設(shè)身處地為學(xué)校謀發(fā)展，為教師謀福利，有話能說(shuō)在當(dāng)面，直來(lái)直去，不搞彎而繞。班子的每一位成員都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。我能夠用人所長(zhǎng)，遇到重大問(wèn)題能夠主動(dòng)爭(zhēng)取和采納同志們的正確意見(jiàn)，充分相信每位同志，不搞親親疏疏。學(xué)校的成敗靠干部。在學(xué)校管理中我堅(jiān)持班長(zhǎng)抓班子，班子帶隊(duì)伍，隊(duì)伍促發(fā)展的思路，努力建設(shè)一個(gè)“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的好班子。學(xué)校的發(fā)展靠教師。我比較注重教師的師德教育，注重教師的綜合素質(zhì)提升。我自己身體力行，推進(jìn)師德師風(fēng)工作，倡導(dǎo)廉潔從教，安身立教，以身示范，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。工作中，我努力引導(dǎo)全體教師積極向上，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)工作；提倡教師多讀書(shū)，讀好書(shū)，積極參入學(xué)校組織的各種形式的素質(zhì)提高培訓(xùn)，豐富自己的教育生活。一年來(lái)，班子成員、全體老師心往一處想，勁往一處使，人人有事干，事事有人干，人人抓管理，處處見(jiàn)管理，提煉出了學(xué)校的三大精神( 攻克時(shí)艱的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，求真務(wù)實(shí)的拼博精神，穩(wěn)中求變的創(chuàng)新精神)。三大精神凝聚了學(xué)校的人氣，形成了強(qiáng)大的向心力、戰(zhàn)斗力，這就是我校的“師魂”，也是一筆寶貴的精神財(cái)富!
我能夠夠把握工作大局，工作思路比較清晰，輕重緩急心中有數(shù)，善于抓住關(guān)鍵問(wèn)題，找準(zhǔn)工作的突破口，能夠針對(duì)實(shí)際情況，及時(shí)分析解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，能出色地完成上級(jí)布置的工作任務(wù)。作為鎮(zhèn)小，民師包保對(duì)象多，維穩(wěn)任務(wù)重，我們想了很多辦法，跑了很多路，花了不少錢，也嘔了不少氣，但從沒(méi)抱怨，不等不靠，主動(dòng)為政府分憂。學(xué)生服裝、保險(xiǎn)、飲用奶等代收費(fèi)，社會(huì)比較敏感，反響不一，我們總是積極做好家長(zhǎng)的思想工作，既保證了費(fèi)用上繳，也化解了家校矛盾。在學(xué)校外部環(huán)境的改善上，能夠積極爭(zhēng)取上級(jí)和有關(guān)部門的支持，同時(shí)利用學(xué)?！凹议L(zhǎng)學(xué)校”這塊陣地，不遺時(shí)機(jī)地召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家校合作，一方面帶動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中來(lái)，一方面就學(xué)校一些工作與家長(zhǎng)溝通。學(xué)校工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。前不久，我校被授予“湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)校”稱號(hào)。
我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，平時(shí)工作再忙，我自己規(guī)定：每天至少要讀四十分鐘的書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握新的教育信息，提高人文素養(yǎng)，豐富生活，陶冶情操，凈化思想。由于平時(shí)工作頭緒多，我逐漸養(yǎng)成了記工作日記的習(xí)慣。如果平時(shí)忙沒(méi)時(shí)間，周末我就把沒(méi)讀的書(shū)，沒(méi)記的日記補(bǔ)上。上周，在繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的親自安排下，我有幸到北京參加了一個(gè)全國(guó)80人的愛(ài)生學(xué)校管理短訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí)，受益非淺，也深深地感受到自己知識(shí)技能的欠缺。
一個(gè)學(xué)校要想生存，想發(fā)展，就必須提升辦學(xué)品味，樹(shù)立品牌，辦出特色。為此，我們?cè)诠ぷ髦写竽戅饤墤?yīng)試教育，樹(shù)立新型的學(xué)習(xí)觀、人才觀、質(zhì)量觀。積極踐行新教育，營(yíng)造書(shū)香校園，錘煉教師“基本功”，師生共寫隨筆，晨誦午讀暮省漸成常態(tài)，陽(yáng)光體育活動(dòng)堅(jiān)持不懈，全校教師全員參與新教育實(shí)驗(yàn)，通過(guò)活動(dòng)滲透新教育理念。“六一”文藝匯演師生同樂(lè)，同臺(tái)獻(xiàn)藝精彩紛呈，美不勝收?！皟杀取被顒?dòng)深入持久，形式新穎，如火如荼。教師受教育，家長(zhǎng)得實(shí)惠。教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，我們僅用了七天準(zhǔn)備，全校上下團(tuán)結(jié)一心，忘我工作。12月8日，彭局長(zhǎng)、李主任、趙主任等教育局領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長(zhǎng)、余書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)也坐鎮(zhèn)指導(dǎo)。我們成功舉辦了規(guī)模較大、規(guī)格較高的開(kāi)放日活動(dòng)，彰顯了學(xué)校辦學(xué)特色，展示了學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn)。學(xué)生抖空竹其樂(lè)無(wú)窮，妙趣橫生；經(jīng)典誦讀家長(zhǎng)參與，培養(yǎng)了學(xué)生向真、向善、向美、向上的精神品質(zhì)，形成了學(xué)校的兩大特色。學(xué)校已被授予“湖北省中華文化藝術(shù)傳承學(xué)?！狈Q號(hào)，經(jīng)典誦讀也被納入省實(shí)驗(yàn)課題，實(shí)踐再一次證明了：團(tuán)結(jié)才有效率，團(tuán)結(jié)才有成績(jī)，團(tuán)結(jié) 就是力量。
在工作中，我十分重視依法治校，帶頭學(xué)習(xí)并運(yùn)用教育法律法規(guī)，全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是開(kāi)齊開(kāi)足每一門課程；二是不準(zhǔn)侵占特色課和體音美課程；三是規(guī)范了作息時(shí)間。在規(guī)范辦學(xué)行為上，我們還做到了執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不打折扣。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)一起亂收費(fèi)投訴現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校收支帳目清晰，手續(xù)完備，做到不該花的錢堅(jiān)決不花。我曾幾次婉約謝絕了省經(jīng)濟(jì)臺(tái)交錢就可以上學(xué)校宣傳片的邀請(qǐng)。
安全工作是我們一直抓在手上而又放心不下的工作。這項(xiàng)工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視，二是自己帶頭抓，三是健全安全管理制度，四是落實(shí)一崗雙責(zé)，建立安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，完善了大課間學(xué)生監(jiān)管，避免了管理盲區(qū)。我把學(xué)校安全與后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全，檔案資料管理規(guī)范，食品進(jìn)出庫(kù)手續(xù)齊全，“四個(gè)創(chuàng)建”也卓有成效。
我校由于地理位置的局限，發(fā)展受到了一定程度的制約，加上辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校辦學(xué)條件顯得相對(duì)落后。為了給師生提供舒適優(yōu)雅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一班人想方設(shè)法，多方奔走。在教育局和中心學(xué)校的大力扶持下，一年來(lái)，學(xué)校裝備了一個(gè)多功能會(huì)議室，給兩個(gè)教師辦公室裝上了空調(diào)，新增教師、學(xué)生桌凳300套。我們還把中院鋪上彩磚，整修了三個(gè)大臺(tái)階，校園安裝了八盞景觀燈，改建了教工食堂，安裝了大型LED電子顯示屏。學(xué)生教室全部添置了嶄新的圖書(shū)柜。看到學(xué)校發(fā)生的變化，我從內(nèi)心感到欣慰。
當(dāng)然，成績(jī)是大家的。我不過(guò)是做了我應(yīng)做的工作?？陀^地講，困難和問(wèn)題依然很多。學(xué)生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在褲子里。墻裂地陷，還存在安全隱患；學(xué)生就寢設(shè)施簡(jiǎn)陋，吃飯沒(méi)地方坐，家長(zhǎng)有意見(jiàn)；學(xué)校師德建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；教師編制不足，影響了教學(xué)工作的開(kāi)展；自己的管理水平還不能與時(shí)俱進(jìn)，仍需學(xué)習(xí)提高。盡管有這些困難和問(wèn)題，只要本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹(shù)立以人為本的思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊依靠校委會(huì)一班人，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，沉著應(yīng)對(duì)，扎實(shí)工作，克難奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。困難和問(wèn)題會(huì)逐步得到解決，相信通過(guò)我們的努力，我校教育教學(xué)工作一定能再上新臺(tái)階。我們將竭盡所能，努力辦人民滿意的學(xué)校。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（3）
自我局開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，按照縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、思考和歸納總結(jié)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解，既增強(qiáng)了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，真心實(shí)意地服務(wù)于全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和為人民群眾謀利益的自覺(jué)性，也增強(qiáng)了找出差距、改進(jìn)工作，更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn)，深刻反思自己平時(shí)的工作，初步找出了自身存在的問(wèn)題，分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因，制訂了相應(yīng)的整改措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、存在的主要問(wèn)題
對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，通過(guò)征求大家的意見(jiàn)和認(rèn)真的反思，自己感到在以下幾個(gè)方面存在一定差距：
一是在工作思路、目標(biāo)要求和具體工作方面同科學(xué)發(fā)展觀的要求有差距。主要表現(xiàn)在謀劃本局黨務(wù)工作和指導(dǎo)機(jī)關(guān)工作時(shí)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩;不是按照變化了的形勢(shì)提出有針對(duì)性的新舉措，而是憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，遇事求穩(wěn)怕亂，求穩(wěn)怕險(xiǎn);在有關(guān)工作的安排上有顧此失彼的現(xiàn)象，尤其是對(duì)于局內(nèi)少數(shù)同志存在執(zhí)行規(guī)章制度不到位的現(xiàn)象，不愿提出針對(duì)性的批評(píng)教育，有老好人思想，失之于寬、失之于軟，缺乏過(guò)硬的措施和手段，從而在一定程度上影響了同志們的積極性。
二是在做思想工作時(shí)不夠深入細(xì)致,和“三個(gè)一”的核心要求有差距。主要表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是比較注重如何把握上級(jí)的有關(guān)政策和原則，而對(duì)做好實(shí)際思想工作重視不夠，有時(shí)還有急躁情緒，不是設(shè)身處地的體會(huì)和理解有關(guān)當(dāng)事人的心情和想法，有針對(duì)性地予以疏導(dǎo)，而是心存厭煩，認(rèn)為他本人只強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，思想覺(jué)悟不高，不了解具體的政策，有片面性。由于自己在做思想工作時(shí)，方法上比較簡(jiǎn)單，導(dǎo)致個(gè)人在踐行“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”的核心要求時(shí)存在差距。
三是對(duì)精神文明建設(shè)重視不夠，在環(huán)保系統(tǒng)抓規(guī)章制度、抓學(xué)習(xí)宣傳、樹(shù)先進(jìn)典型等方面有差距。主要表現(xiàn)在對(duì)自身學(xué)習(xí)抓得不緊。理論學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，滿足于一知半解，缺乏深入地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究。同時(shí)存有經(jīng)驗(yàn)主義的傾向，不是運(yùn)用黨的最新理論成果指導(dǎo)工作、分析問(wèn)題，而是憑經(jīng)驗(yàn)判斷來(lái)處理一些事情，出現(xiàn)認(rèn)識(shí)滯后、事倍功半的現(xiàn)象;對(duì)局里的廉政、文化建設(shè)抓得不夠，局內(nèi)的廉政文化氛圍不夠濃厚;對(duì)職工業(yè)余文體活動(dòng)重視不夠，很少開(kāi)展文娛活動(dòng);對(duì)打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)布臵多、檢查少，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓得還不到位。
四是在抓機(jī)關(guān)效能建設(shè)上有差距。主要表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)熟悉即可，不深入鉆研，遇到一些群眾來(lái)環(huán)保局投訴，只能聽(tīng)取有關(guān)人員的意見(jiàn)，不善于從一些現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)，也不能就一些問(wèn)題做出正確的判斷。因而對(duì)提高行政效能的指導(dǎo)上只限于膚淺的、表面的情況，未能從體制、機(jī)制、法治等深層次上給予有效指導(dǎo)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
之所以存在上述問(wèn)題，原因當(dāng)然是多方面的。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求，進(jìn)行歸納和分析，我覺(jué)得主要原因有以下幾點(diǎn)：
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。宗旨觀念、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，尤其是聯(lián)系實(shí)際改造主觀世界的自覺(jué)性不強(qiáng)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解得不深刻。
二是以人為本的觀念淡薄。對(duì)如何做好新形勢(shì)下的思想政治工作研究不夠，思考不多，對(duì)干部職工在想什么、需要我們做什么，了解比較少。
三是思想解放不夠。未能自覺(jué)地運(yùn)用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開(kāi)，也就對(duì)黨員干部隊(duì)伍的管理不嚴(yán)、不細(xì)、不規(guī)范，不適應(yīng)新形勢(shì)下的黨務(wù)工作要求。
四是群眾觀念不強(qiáng)。未能自覺(jué)堅(jiān)持群眾路線，這在很大程度上使思路受到局限，認(rèn)識(shí)與實(shí)踐脫節(jié)，作出的決定缺乏準(zhǔn)確性、科學(xué)性和針對(duì)性。
五是個(gè)人主義和自由主義作怪。研究問(wèn)題不能排除個(gè)人的利害得失。尤其在考慮一些敏感問(wèn)題時(shí)，未能從根本上擺脫個(gè)人主義，患得患失，怕這怕那。從表面上看，是怕工作受損失，但在潛意識(shí)中，還是怕個(gè)人犯錯(cuò)誤、受處分。這就形成了一種“有為”危險(xiǎn)，“無(wú)為”保險(xiǎn)的思維定式，工作慢慢來(lái)，遇事不究真，你好我好，一團(tuán)和氣。這樣一來(lái)，事業(yè)心、責(zé)任感降低了，推動(dòng)工作時(shí)就缺乏激情和勇氣，也就難以開(kāi)創(chuàng)新局面。再一個(gè)就是覺(jué)得自己年齡比較大了，何必還要風(fēng)風(fēng)火火呢?因而沒(méi)有了年輕時(shí)的工作動(dòng)力，這說(shuō)明個(gè)人的進(jìn)取意識(shí)比較淡薄，有貪圖安逸的思想。
三、今后的努力方向和主要整改措施
針對(duì)存在的上述問(wèn)題和不足，我今后的努力方向和主要整改措施是：
(一)切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。要不斷地深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)環(huán)保系統(tǒng)的黨務(wù)工作，堅(jiān)定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國(guó)和人民、忠于法律的政治本色。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，注重向班子成員和周邊的同志學(xué)習(xí)，做到不懂就問(wèn)、不恥下問(wèn);注重學(xué)習(xí)各類新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的效率，努力做到學(xué)以致用;注重勤記學(xué)習(xí)筆記和撰寫心得體會(huì)，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和理論水平，為踐行科學(xué)發(fā)展觀打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚(yáng)老驥伏歷、奮發(fā)向上的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，克難進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立大局觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真踐行“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求，經(jīng)常深入到干部職工中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，科學(xué)地解決矛盾和問(wèn)題，為環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強(qiáng)宗旨意識(shí)，把群眾是否滿意，群眾是否答應(yīng)做為衡量工作好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(三)認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政健設(shè)。與大家共同努力，認(rèn)真執(zhí)行環(huán)保系統(tǒng)的各項(xiàng)規(guī)章制度和議事規(guī)則，建立新的激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞倪x人、用人標(biāo)準(zhǔn)，按照干部選拔任用條例規(guī)定的程序，把環(huán)保系統(tǒng)的優(yōu)秀人才選拔到重要工作崗位上來(lái);堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，健全黨內(nèi)民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自己帶頭做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡;抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，開(kāi)展好黨內(nèi)民主監(jiān)督，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。同時(shí)要努力提高自身的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持個(gè)人服從組織，自覺(jué)維護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。
(四)加強(qiáng)自身廉政建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行縣紀(jì)委廉潔自律的各項(xiàng)要求和規(guī)定，在工作、生活等各個(gè)方面做到不違規(guī)、不違紀(jì)，堅(jiān)持廉潔自律，保持個(gè)人節(jié)操，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修從政之德。堅(jiān)持對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作乃至生活細(xì)節(jié)經(jīng)常進(jìn)行反省，注重發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持好的做法，及時(shí)糾正、克服存在的問(wèn)題和不足，積極認(rèn)真地整改，并從中汲取教訓(xùn)。事事不忘防微杜漸，處處從嚴(yán)要求自己，確保在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中取得實(shí)效。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（4）
根據(jù)此次專題組織生活會(huì)的要求和統(tǒng)一部署，個(gè)人認(rèn)真對(duì)照《準(zhǔn)則》《條列》，查找自身在理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、組織生活、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等六個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，分析根源，并結(jié)合實(shí)際，制定整改計(jì)劃，具體匯報(bào)如下：
一、存在問(wèn)題
1、在理想信念方面
作為黨員，個(gè)人堅(jiān)定黨的信仰，推崇馬克思主義，能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)決維護(hù)以同志權(quán)威，對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)守政治底線。在重大問(wèn)題上旗幟鮮明、能夠經(jīng)得起考驗(yàn)。但在理想信念方面，對(duì)黨的理論深入學(xué)習(xí)的還不夠，理解的還不透，這是未來(lái)需要努力的地方。
2、在政治紀(jì)律和政治柜機(jī)方面
工作和生活中，我尊崇政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，把黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩作為不可逾越的底線，能夠嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和單位紀(jì)律。但也存在著工作的熱情和激情不夠，主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新不高等問(wèn)題。
3、工作作風(fēng)方面
面對(duì)日常的工作，個(gè)人能夠認(rèn)真的對(duì)待本職工作任務(wù)，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)流程，但在日常工作中，由于有時(shí)工作較多較雜，自己在工作作風(fēng)上有時(shí)候存在著“能過(guò)即過(guò)”的思想，作風(fēng)不夠扎實(shí)。此外，遇到一些棘手困難的問(wèn)題，缺少攻堅(jiān)克難的精神。
4、擔(dān)當(dāng)作為方面
作為一名黨員，個(gè)人在日常工作中的模范帶頭作用發(fā)揮的還不夠，認(rèn)為只要管好自己就可以了，對(duì)于一些細(xì)節(jié)問(wèn)題也還不太注重，擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)需要進(jìn)一步強(qiáng)化。
5、組織生活方面
在日常的組織生活中，個(gè)人能夠主動(dòng)參加組織生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠按時(shí)繳納黨費(fèi)。
6、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任
個(gè)人能夠按照“一崗雙責(zé)”的要求，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”的各項(xiàng)具體責(zé)任要求，但在一些方面履行的還不夠到位。
二、存在問(wèn)題的原因分析
針對(duì)上述存在的問(wèn)題，通過(guò)自我剖析，造成上述存在問(wèn)題的原因，一是對(duì)黨的政策理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。二是黨員標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行不嚴(yán)。三是責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)減弱。
三、下一步整改計(jì)劃
結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)存在問(wèn)題，提出如下整改計(jì)劃，具體如下：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，尤其是系列講話精神，十大屆六中全會(huì)精神和《準(zhǔn)則》、《條列》，不斷提升自我的黨性修和政治修養(yǎng)，筑牢思想根基。
(二)堅(jiān)守底線，發(fā)揮模范表率
嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，執(zhí)行單位的各項(xiàng)工作部署，
遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮努力，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。
(三)立足本職，提升工作質(zhì)量
在工作中，個(gè)人將時(shí)刻牢記自己黨員的身份，將始終以黨章的要求和準(zhǔn)則的精神，嚴(yán)格自我，增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’認(rèn)真做好本職工作，努力做維護(hù)穩(wěn)定先鋒。
以上發(fā)言，不妥之處，請(qǐng)給予批評(píng)指正!
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（5）
我是南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院XX級(jí)的一名學(xué)生黨員，20xx年11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來(lái)，在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識(shí)和覺(jué)悟
水平有了很大的提高，這使我更加堅(jiān)信，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)一步步地向前邁進(jìn)!
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的隊(duì)伍，每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng)，是我黨的優(yōu)秀作風(fēng)，它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問(wèn)題，從而及時(shí)糾正改進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。
在此，我以自身為標(biāo)的，冷靜思考，深刻反省，作出以下自我檢討和批評(píng)：
思想政治方面有左傾偏向。近期以來(lái)，我非常關(guān)注香港中文大學(xué)、長(zhǎng)江商學(xué)院教授郎咸平先生的言論，他提出的“二元經(jīng)濟(jì)模式”、“產(chǎn)業(yè)鏈陰謀”等觀點(diǎn)，尖銳地指出了我國(guó)在環(huán)球產(chǎn)業(yè)和金融方面的劣勢(shì)，甚至戰(zhàn)略性的配置失誤。這使我曾一度對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景失去信心!冷靜下來(lái)客觀地思考分析以后，才糾正了這個(gè)過(guò)于激進(jìn)的認(rèn)識(shí)——
我們的相對(duì)劣勢(shì)，是社會(huì)主義初級(jí)階段難免要出現(xiàn)的，出現(xiàn)的一些失誤，也是前進(jìn)道路上無(wú)法避免地要付出的代價(jià)。但這些都不會(huì)影響我們的社會(huì)主義事業(yè)大局，正如馬克思主義社會(huì)學(xué)理論中所說(shuō)的那樣“道路是曲折的，前途是光明的!”
工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來(lái)，班上的活動(dòng)和工作明顯減少，我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí)，考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力，使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。
個(gè)人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來(lái)，由于成長(zhǎng)的原因，我對(duì)于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高，排斥從眾行為和羊群效應(yīng)，這在培養(yǎng)個(gè)人主見(jiàn)和決斷力的同時(shí)，也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。
自我批評(píng)的目的是自我完善。我會(huì)在反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上及時(shí)做出方向調(diào)整，請(qǐng)黨組織檢驗(yàn)。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（6）
一、回顧總結(jié)
1、堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，發(fā)展既是辦學(xué)條件的改善，更是辦學(xué)理念的提升，辦學(xué)思路的明確，辦學(xué)行為的規(guī)范，辦學(xué)活力的彰顯，特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，適應(yīng)能力的提高，教育方式的改善上，最終體現(xiàn)在教育效果上。作為黨員干部要去適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的各種疑難雜癥，要善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
2、要堅(jiān)持以人為本。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。這就要求學(xué)校管理者辦事情，想問(wèn)題都要站在教師的立場(chǎng)上，時(shí)時(shí)處處為他們著想，急他們所急，想他們所想;老師們的課堂教學(xué)也要站在了解學(xué)生的立場(chǎng)上，進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，耐心細(xì)致的為學(xué)生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學(xué)生。作為學(xué)校，以人為本的最終目的就是為師生創(chuàng)造民主、和諧、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。近期學(xué)校開(kāi)展了“進(jìn)言獻(xiàn)策”等活動(dòng)，取得了比較好的效果。。
3、要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。
科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。所謂“統(tǒng)籌兼顧”就是要處理好各種關(guān)系，在學(xué)校里要樹(shù)立“全方位構(gòu)建和諧校園，以和諧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的理念，努力構(gòu)建五種和諧關(guān)系:即和諧互信的干群關(guān)系;和諧互補(bǔ)的教師之間的關(guān)系;和諧互動(dòng)的師生之間的關(guān)系;和諧互助的學(xué)生之間的關(guān)系;和諧一致的學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，這些關(guān)系處理的正確與否，會(huì)直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
4、班子之間要和諧相處。
所以作為一名黨員干部，要有大海一樣寬廣的胸懷。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致的時(shí)候，一定要維護(hù)大局，當(dāng)決策失誤的時(shí)候，要敢于承擔(dān)責(zé)任，決不可互相推卸。要積極鼓勵(lì)中層干部發(fā)揮作用。事無(wú)巨細(xì)，事必躬親有時(shí)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)真細(xì)致方面。作為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面，才能做到一級(jí)指導(dǎo)一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，才能形成合力。
二、自己存在的問(wèn)題:
1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)上有“三個(gè)欠缺”。
一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但平時(shí)中有以干代學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放到首要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。
二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多，看政治理論方面的書(shū)籍較少;看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多，看黨員學(xué)習(xí)的書(shū)籍較少。對(duì)于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究，沒(méi)有形成比較完整的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)停留在表面上。
三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
2、在創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠，創(chuàng)新意識(shí)不足，工作滿足于現(xiàn)狀，只求過(guò)得去，不求有亮點(diǎn)。
(1)求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問(wèn)題，沒(méi)有很好地結(jié)合工作實(shí)際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法不細(xì)化。
(2)創(chuàng)特色學(xué)校的積極性不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，我校教學(xué)教研工作積極性還不高，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(3)工作不深入，抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入。如在學(xué)校管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中，在深入教研組、班級(jí)中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決，深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效還不到位，只停留在以會(huì)議落實(shí)精神，工作落實(shí)計(jì)劃上，實(shí)質(zhì)效果不顯著。
3、交心談心、關(guān)心教師不夠。
聽(tīng)取意見(jiàn)建議還停留在表面上，對(duì)教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動(dòng)開(kāi)展不多。很多時(shí)候，都以工作忙為自己找托辭，實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究型骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性，對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。
三、整改措施及努力的方向
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展教研活動(dòng):
(1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)。
(2)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，和其他班子成員一起認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作，形成有特色的教學(xué)思路。
(3)堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。
(4)、全心全意為學(xué)生服務(wù)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。
(5)制定教育教研計(jì)劃。認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教與學(xué)的矛盾，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。
(6)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時(shí)期學(xué)校管理與教師隊(duì)伍建設(shè)，探索新時(shí)期教育規(guī)律，用理論作為強(qiáng)大思想武器，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實(shí)踐，努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
2、深入調(diào)查研究，牢固樹(shù)立校本教研觀念。
(1)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，深入開(kāi)展調(diào)查研究，把聽(tīng)取匯報(bào)與參加教研有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起，由簡(jiǎn)到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。
(2)牢固樹(shù)立課改創(chuàng)新的意識(shí)，端正教風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實(shí)際問(wèn)題。
(3)關(guān)心師生，營(yíng)造良好教研氛圍。推心置腹，交心談心，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議，同時(shí)，多開(kāi)展健康有益的幫教活動(dòng)，多幫助教師解決實(shí)際困難，多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。
3、樹(shù)立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門學(xué)問(wèn)，做為校長(zhǎng)，我一定在今后的工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)班子成員，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性，用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問(wèn)題，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使班子成為全校職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（7）
作為黨員、1998年3月加入共產(chǎn)黨中國(guó)堅(jiān)持在主導(dǎo)、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己不顧認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義和毛澤東、鄧小平理論和重要思想轉(zhuǎn)變態(tài)度,建立堅(jiān)實(shí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”。但是,真正貫徹實(shí)際中思想還不夠敏銳、業(yè)務(wù)上還不夠,細(xì)心,并以實(shí)際行動(dòng)也不夠精銳特,經(jīng)驗(yàn)也不足和有關(guān)自己并不高領(lǐng)悟力等方面非常引人注目。今后工作中,我更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),要求是黨員,進(jìn)一步提高自己的政治敏感性周邊緊密團(tuán)結(jié)在黨中央為人民服務(wù);身為支部委員長(zhǎng)黨內(nèi)外也不順利的先鋒先導(dǎo)性作用。
身為教師教時(shí)隔20xx年,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),記得教師的光榮使命,教育方面,不敢懈怠;雖然教師教授研究、內(nèi)需改良及時(shí)更新教學(xué)方法的教育理念,為了提高自己的努力,甚至本領(lǐng)教育授課素質(zhì)提升應(yīng)用實(shí)踐。但是于業(yè)精勤,荒,嘉熙在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)更缺乏對(duì)能動(dòng)性的主觀更加積極的努力,也不也不到位,引導(dǎo)周邊的師資、朋友物質(zhì)上進(jìn)進(jìn)入不能置之不理”的學(xué)生們學(xué)到更多更多方面提高知識(shí)和技能不足和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流方式和方法,同事們的溝通和協(xié)調(diào)好兇險(xiǎn)之間的關(guān)系,上漲等等。
身為校長(zhǎng)、年初中3個(gè)月、工作崗位沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)結(jié)一心勝利的樸正淑,努力學(xué)習(xí)的姿態(tài)教師、學(xué)生、反對(duì)未能理解?！弊钪匾氖菍W(xué)校工作非比尋常,膠卷的分量如此之中=剛開(kāi)始撤學(xué)校并危機(jī)之際,有發(fā)展前景、藍(lán)圖、創(chuàng)意和有效的處方;第二,在短時(shí)間內(nèi)將推進(jìn)制定短期和長(zhǎng)期計(jì)劃,并計(jì)劃才能眼光和才識(shí)充分考慮地區(qū)和周邊環(huán)境中,教師,學(xué)生培育方案引入和培養(yǎng)的發(fā)展目標(biāo)等等;第三、學(xué)校本來(lái)就什么都沒(méi)有,兩個(gè)月內(nèi)東錫津泉市州通過(guò)忍受“一攬子工頭亡者的京仁驗(yàn)收如何考驗(yàn);其四,對(duì)老人學(xué)校對(duì)家鄉(xiāng)待擔(dān)如何的期待。一系列問(wèn)題,郎朗減少一直綿綿的翻滾絡(luò)繹不絕。黨員自我剖析與自我批評(píng)
開(kāi)學(xué)以來(lái),老師們已經(jīng)醉心人際關(guān)系的杠桿苦,但我并無(wú)以為成不埋怨,有時(shí)候嘮鐵鋼嘮叨叨;老師們正式日程結(jié)束對(duì)拖沓時(shí)稱贊和鼓勵(lì)老師們挫折時(shí)沒(méi)有適時(shí)給予安慰和支持;專業(yè)是老師們應(yīng)該提高未能及時(shí)點(diǎn)與更多地創(chuàng)造機(jī)會(huì)制造平臺(tái)(奧運(yùn)會(huì)飯后進(jìn)行互動(dòng)每周一節(jié)校建設(shè)的團(tuán)體活動(dòng)本團(tuán)體只是博客的生活)、業(yè)務(wù)上,老師更大的關(guān)心。
學(xué)生們?cè)谧鎳?guó)的花古千成失一足恨教育烹飪定論。經(jīng)過(guò)像泰山安全通過(guò)查詢、反’等多種渠道的和交通、國(guó)防溺死、縱火等安全教育及地震應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,但直到弦誘人的放寬不得;學(xué)校教育德育為先的教育扎根在學(xué)生教育培養(yǎng)的行動(dòng)習(xí)慣是不能好好教失望也形成有效。”
總之學(xué)校教育方面的每個(gè)角落工作氛圍也還不夠濃厚,思情濃鶴、蒸胡子更加凸顯。對(duì)于這一點(diǎn)和教誨,這一切細(xì)節(jié)甚至被疏遠(yuǎn)階層的“昂貴的“教訓(xùn)。我謹(jǐn)記耳朵”。黨員自我剖析與自我批評(píng)
最后,各位黨和同志們對(duì)批評(píng)指出,或思想,工作上存在的問(wèn)題和部族虛心接受,也沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行改良的加深是我和我的工作中,最大的幫助和鼓勵(lì)。當(dāng)然,我們自己應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。自己帶來(lái)了自信,并對(duì)教師帶來(lái)了自信感興趣,同時(shí),老師和學(xué)生們關(guān)心強(qiáng)有力的支持和鼓勵(lì)融為一體,同步增長(zhǎng)中合作?！?/p>
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（8）
近年來(lái),我始終以”三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進(jìn)行深刻反思，查找個(gè)人思想上認(rèn)識(shí)的偏差和出現(xiàn)問(wèn)題的根源，現(xiàn)按照總要求,向組織匯報(bào)如下：
一、存在的問(wèn)題
1、工學(xué)矛盾沒(méi)解決好,有重工作輕黨建的意識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)工與學(xué)之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不到位，思想基礎(chǔ)不牢，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，沒(méi)處理好二者之間的關(guān)系?？傉J(rèn)為要以實(shí)干為本，只要撲下身子苦干、實(shí)干，自己的工作才能得到大家的認(rèn)可，學(xué)習(xí)相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學(xué)習(xí)，特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現(xiàn)偏差。
2、事業(yè)責(zé)任感不強(qiáng),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。由于缺乏長(zhǎng)期的政治理論學(xué)習(xí)，在思想上出現(xiàn)了宗旨意識(shí)松動(dòng)。有時(shí)在艱巨繁重任務(wù)面前，有畏難情緒，在問(wèn)題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現(xiàn)狀，沒(méi)能時(shí)刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不強(qiáng)，正因?yàn)檫@些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進(jìn)而有“望而卻步”念頭。
二、今后的努力方向
對(duì)自身的查擺出來(lái)的問(wèn)題，在今后的學(xué)習(xí)和工作、生活中，本人將樹(shù)立正確的科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定理想信念，保持清醒頭腦，增強(qiáng)宗旨意識(shí),牢固樹(shù)立基層黨員的良好作風(fēng)形象。今后力爭(zhēng)做到:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照“兩學(xué)一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)至上”理念，對(duì)著書(shū)本學(xué)，照著“鏡子”學(xué)，深入實(shí)踐學(xué)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大文件以及新的《黨章》黨規(guī)，真正學(xué)實(shí)學(xué)透。大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自我剖析，自我革新。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽(yáng)奉陰違、表里不一的兩面人。結(jié)合本部門工作實(shí)際，合理掌握我中心水電氣日常運(yùn)行規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)，精益求精做好所屬工作。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（9）
根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一部署，xx收費(fèi)所深入學(xué)習(xí)貫徹和黨的十九大精神，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹落實(shí)對(duì)江西工作的重要要求，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)實(shí)干，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：
一、查找的突出問(wèn)題
(一)貫徹上級(jí)黨組織工作部署，落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度方面。
能夠堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的各項(xiàng)工作部署，能夠按照黨章、支部工作條例等相關(guān)規(guī)定開(kāi)展黨的組織生活。但還存在一些不足：
一是部分工作存在重部署輕落實(shí)的現(xiàn)象。如“黨建+”工作，雖然有方案、有計(jì)劃，也開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，但在后續(xù)推進(jìn)方面沒(méi)有很好堅(jiān)持，缺乏一以貫之的韌勁，出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。在工作要求上也沒(méi)有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，將該項(xiàng)目簡(jiǎn)化成了員工思想談心，在實(shí)施過(guò)程中工作方案的持續(xù)優(yōu)化完善方面沒(méi)有進(jìn)行深入研究。
二是黨組織生活質(zhì)量不高、形式單一。如黨小組會(huì)方面，功能簡(jiǎn)化為單純的政治理論學(xué)習(xí)，其它職能沒(méi)有充分發(fā)揮，如主題黨日方面，要么出去參觀學(xué)習(xí)，要么在會(huì)議室學(xué)習(xí)，活動(dòng)形式單一，且活動(dòng)時(shí)間還是不能做到相對(duì)固定，有時(shí)開(kāi)展組織活動(dòng)存在臨時(shí)召集的情況，前期研究醞釀不夠。
(二)黨員教育管理方面。
能夠自覺(jué)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，突出問(wèn)題導(dǎo)向，加強(qiáng)思想政治建設(shè)，將黨員的教育管理抓常抓長(zhǎng)。但還存在以下不足：
一是存在教育方面不夠精細(xì)的問(wèn)題。雖然能夠常態(tài)化制度化的開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，但有完成任務(wù)的心態(tài)，存在一定的形式主義，對(duì)黨員的學(xué)習(xí)教育成效督導(dǎo)不夠，雖然也能常態(tài)化的開(kāi)展黨員思想談心，對(duì)于一些苗頭性、傾向性問(wèn)題，關(guān)注度還不夠，思想政治工作還不夠深入。
二是存在管理方面不夠嚴(yán)格的問(wèn)題。在黨員的管理方面，正面引導(dǎo)為主，平時(shí)強(qiáng)調(diào)黨員的自覺(jué)性，正面激勵(lì)多，負(fù)面激勵(lì)用得少，對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有去較真、去紅臉，對(duì)于一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，支部雖然能夠及時(shí)進(jìn)行指出和糾正，但有時(shí)會(huì)有高舉輕放的傾向，以“嚴(yán)管”體現(xiàn)“厚愛(ài)”方面還做得不到位。
(三)聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面。
工作中能夠堅(jiān)持堅(jiān)持群眾路線，力所能及的為員工辦實(shí)事、做好事，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)集中整治各項(xiàng)工作，但還存在以下不足：
一是在服務(wù)群眾方面不夠全面。在優(yōu)化硬環(huán)境方面投入多一些，主要還是圍繞改善基礎(chǔ)設(shè)施、美化生活環(huán)境方面在做工作，在提升軟環(huán)境的方面投入的精力少了些，對(duì)青年員工的所思所想還缺乏深入調(diào)查和了解，為員工排憂解難方面下的功夫還不夠足。在服務(wù)社會(huì)群眾方面，雖然也在開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，但是工作方法也趨于老套，細(xì)致性不夠，與時(shí)俱進(jìn)不夠。
二是在工作作風(fēng)上還不夠扎實(shí)。還有一定的形式主義，如在工作中想得更多的是怎樣盡快完成，滿足于不出問(wèn)題、不上通報(bào)，而不是想怎樣做到最好，怎樣做出特色亮點(diǎn)。也存在一定的文牘主義，習(xí)慣于看文件、聽(tīng)匯報(bào)，調(diào)查研究不夠，有蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。在實(shí)際工作中，在創(chuàng)先爭(zhēng)績(jī)方面思考不足，辦法不多，成效不顯。
二、存在問(wèn)題的原因
針對(duì)上述問(wèn)題，究其原因，主要有以下幾個(gè)方面：
一是學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。部分同志滿足于完成具體事務(wù)，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)還不夠，淺嘗輒止，重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決工作中具體問(wèn)題的能力不強(qiáng)，造成工作方法不多，思路不開(kāi)闊，日常工作中常規(guī)動(dòng)作多、自選動(dòng)作少，部分工作處于追趕狀態(tài)。
二是政治站位不高。在思考問(wèn)題方面高度不夠、深度不足，站在本單位、本部門來(lái)考慮問(wèn)題多了些，從全局來(lái)考慮問(wèn)題少了些，想問(wèn)題、干工作就事論事的時(shí)候多，政治敏銳性和鑒別力還不強(qiáng)，在抓具體的工作中還缺乏緊迫感，力度和深度不足，造成工作中服務(wù)大局不夠全面。
三是工作作風(fēng)不實(shí)。抓工作的專注度不夠，存在三分鐘熱度現(xiàn)象，缺乏弛而不息、久久為功的思想定力。工作中有畏難情緒，攻堅(jiān)克難意識(shí)不足，遇到復(fù)雜性問(wèn)題時(shí)等一等、看一看，尋求援助想得多了些，發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性來(lái)解決問(wèn)題做得不夠，對(duì)自身要求不高，發(fā)揮黨員先鋒模范作用不夠突出。
四是深入群眾不夠。服務(wù)意識(shí)弱化，積極性主動(dòng)性不夠強(qiáng)，與員工交流不注意方式方法，對(duì)員工提出的意見(jiàn)和建議，認(rèn)為合理的就談得多一些，認(rèn)為不合理的，宣傳解釋和思想引導(dǎo)做得不夠，對(duì)于員工反映的困難與問(wèn)題，也是如此，所里能力范圍能解決的，能集中精力來(lái)解決，超出所里能力范圍的，往往以會(huì)向上級(jí)部門匯報(bào)作為托辭。
三、改進(jìn)的方向和措施
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提升黨的組織生活質(zhì)量，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度，深入學(xué)習(xí)、黨的十九大精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》等，用先進(jìn)理論來(lái)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，積極引導(dǎo)黨員加強(qiáng)自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)，緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新概念，努力提升自身履職能力。
二是強(qiáng)化教育管理。履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，在黨員教育管理方面不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條。加強(qiáng)教育，在抓好政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)一步豐富主題黨日活動(dòng)內(nèi)容和形式，既運(yùn)用先進(jìn)典型做好正面引導(dǎo)，也運(yùn)用反面典型開(kāi)展警示教育，做到警鐘長(zhǎng)鐘，切實(shí)提高黨員政治意識(shí)。加強(qiáng)管理，對(duì)怕、慢、假、庸、散等現(xiàn)象敢于較真碰硬，克服“老好人”思想，將問(wèn)題抓早抓小，讓紅臉出汗成為常態(tài)，以制度管人管事，把紀(jì)律挺在前面，通過(guò)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)來(lái)袪疴除弊、強(qiáng)身健體。
三是增強(qiáng)大局意識(shí)。充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，把好方向、管好大局、保障落實(shí)，牢固樹(shù)立“抓黨建、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的理念，推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，在單位改革發(fā)展中積極謀劃、獻(xiàn)言獻(xiàn)策，結(jié)合單位工作實(shí)際，給黨員壓擔(dān)子、交任務(wù)、提要求，深入推進(jìn)“黨建+”工作，使黨建工作和業(yè)務(wù)工作相得益彰。
四是切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。支委班子從強(qiáng)化自身做起，馳而不息抓好作風(fēng)建設(shè)，防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，班子間加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，民主監(jiān)督。工作中保持思想定力，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，確保各項(xiàng)決策部署落地生效、有序推進(jìn)。工作中以身作則、做好表率，面對(duì)艱難任務(wù)時(shí)沖鋒在前、吃苦在前、奉獻(xiàn)在前。
五是做好服務(wù)群眾。牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，從思想上深刻理解為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)的問(wèn)題，記牢初心使命，在工作中堅(jiān)持以人為本、群眾路線，真正撲下身子、沉到一線去掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，把他們的訴求收集上來(lái)，在解決深層次矛盾問(wèn)題上想辦法、出實(shí)招，真心實(shí)意地為他們解決一些實(shí)際困難，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作氛圍。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（10）
按照召開(kāi)20xx年度組織生活會(huì)的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)系列指示精神，認(rèn)真對(duì)照工作實(shí)際及思想動(dòng)態(tài)，努力查擺自身存在的差距不足，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源，明確了下一步整改方向?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下,請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。
一、上年度組織生活會(huì)反饋問(wèn)題整改情況
20xx年度組織生活會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)等形式，圍繞6個(gè)方面查擺問(wèn)題，并逐一整改，取得了一定效果。具體整改情況如下：
一是理想信念方面。深入學(xué)習(xí)和黨的十九大精神，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍。
二是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)章制度，時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠堅(jiān)決執(zhí)行中央和上級(jí)決策部署。
三是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方面。按照《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，努力抵制不正之風(fēng)，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
四是工作作風(fēng)方面。能夠擔(dān)起責(zé)任，在具體工作中狠抓落實(shí)，總體上不存在不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題。
五是擔(dān)當(dāng)作為方面。堅(jiān)持解放思想，積極創(chuàng)新工作機(jī)制，堅(jiān)持在管理中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中加強(qiáng)管理。
六是組織生活方面。堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。
二、查找的突出問(wèn)題
通過(guò)集中學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、談心談話、查擺問(wèn)題、自我剖析，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離，具體表現(xiàn)有:
(一)思想政治方面
一是學(xué)習(xí)黨的十九大精神和的自覺(jué)性不夠，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)效果不佳。特別是用新思想來(lái)指導(dǎo)南康所的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方面，沒(méi)有深入思考，也沒(méi)有具體舉措。對(duì)蘊(yùn)含的堅(jiān)定政治立場(chǎng)、鮮明時(shí)代特色、巨大實(shí)踐價(jià)值、科學(xué)思想方法等方面的領(lǐng)會(huì)還不到位。二是在落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面，存在面對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣、不正之風(fēng)抵制不夠堅(jiān)決的問(wèn)題。三是一崗雙責(zé)制度落實(shí)方面有待加強(qiáng)，在具體工作中，著重于行政管理工作，黨風(fēng)廉政建設(shè)方面相對(duì)薄弱，存在責(zé)任主體不明確，沒(méi)有突出體現(xiàn)出每個(gè)人、每個(gè)崗位具體承擔(dān)什么樣的責(zé)任。四是工作責(zé)任落實(shí)不到位，各副職職責(zé)劃分不夠明確，致使在落實(shí)中心黨委的工作部署方面不夠徹底。
(二)精神狀態(tài)方面
一是面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法，存在開(kāi)拓創(chuàng)新不足的問(wèn)題。在具體工作中，面對(duì)全員績(jī)效考核的問(wèn)題，用考核促進(jìn)工作的效果不佳。二是統(tǒng)籌管理能力有待提高，在開(kāi)展收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量提升等重點(diǎn)工作時(shí)，雖然能夠做到親力親為，指導(dǎo)開(kāi)展工作，但是這項(xiàng)工作進(jìn)度滯后。三是在開(kāi)展調(diào)查研究方面，存在注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但研究解決問(wèn)題不足的情況。
(三)工作作風(fēng)方面。
一是存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象，任務(wù)安排多檢查少，比如高速+旅游、宣傳、精細(xì)化管理等工作，雖然都是按要求及時(shí)安排部署，但工作還不能完全落到實(shí)處。二是存在指導(dǎo)、監(jiān)督力度不足的問(wèn)題，比如在收費(fèi)管理方面，注重于工作安排，但是指導(dǎo)力度不夠，考核落實(shí)沒(méi)有跟上，致使管理落后。三是對(duì)職工的工作和生活關(guān)心力度不足。與職工的溝通交流不多，在工作和生活上，開(kāi)展談心談話次數(shù)不多，對(duì)職工的思想狀態(tài)掌握不夠。
(四)遵規(guī)守紀(jì)方面。
一是對(duì)黨紀(jì)國(guó)法學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)有完全掌握。只知道法規(guī)的表面，沒(méi)有深入思考其，影響工作效率。二是在遵守規(guī)章制度方面還不夠嚴(yán)格，有的時(shí)候出現(xiàn)早退現(xiàn)象，有的時(shí)候不注意細(xì)節(jié)，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對(duì)群眾在實(shí)際工作生活的需求和困難了解較少，有些工作考慮不周全，做得不到位。
三、存在問(wèn)題的原因剖析
反思自身問(wèn)題的出現(xiàn)和形成，根子在于理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和政治紀(jì)律等方面出現(xiàn)了弱化和松動(dòng)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析，主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面：
(一)理論學(xué)習(xí)有所放松。雖然認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)認(rèn)為學(xué)理論是務(wù)虛，抓具體事務(wù)才是務(wù)實(shí)，所以在思想上存在不重視理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題，總認(rèn)為作為基層管理人員，上面怎么說(shuō)就怎么干，自己把工作做好就行了。由于理論學(xué)習(xí)的欠缺，致使不能很好的運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)際工作，對(duì)深層次的問(wèn)題研究考慮還不夠，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。
(二)宗旨意識(shí)有所弱化。近年來(lái)，雖然參加了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和系列講話精神，但對(duì)照檢查感覺(jué)自己在黨性修養(yǎng)上，與黨中央對(duì)新時(shí)期黨員干部的要求仍有差距。在考慮問(wèn)題時(shí)習(xí)慣本位主義、實(shí)用主義，站在全局的角度上想問(wèn)題不夠。對(duì)于關(guān)系群眾切身利益的事情，沒(méi)有從小事做起，從具體事情抓起，主動(dòng)解決好涉及群眾利益的突出問(wèn)題。
(三)黨性修養(yǎng)有所放松。弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松，艱苦奮斗精神有待加強(qiáng)。在工作中存在求穩(wěn)怕出錯(cuò)思想，不敢放心放膽放手地開(kāi)展工作。該決定的事情沒(méi)有決定，一步一請(qǐng)示，一步一匯報(bào)，認(rèn)為慢一點(diǎn)、遲一點(diǎn)，不出問(wèn)題為好，導(dǎo)致工作中過(guò)于求穩(wěn)，主動(dòng)服務(wù)不夠，超前服務(wù)不夠，創(chuàng)新服務(wù)不夠。
(四)個(gè)人修養(yǎng)提高不足。為人民服務(wù)的意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上做的還不夠，總認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無(wú)關(guān)大局，小打小鬧無(wú)妨大節(jié)，因而對(duì)自己的要求放松了，標(biāo)準(zhǔn)降低了，在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好，未能嚴(yán)格做到慎小慎微、慎初慎獨(dú)。
四、今后的整改措施
在今后的工作中，我將針對(duì)查擺的問(wèn)題進(jìn)行逐一整改，堅(jiān)決做到立行立改，具體做到以下幾個(gè)方面：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在提升黨性修養(yǎng)上下功夫。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)定維護(hù)以同志權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署，努力做到學(xué)之求深、信之求誠(chéng)、用之求效，打牢理論功底，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，特別是要在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上下功夫,堅(jiān)決抵御和堅(jiān)定駁斥意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域錯(cuò)誤思潮影響，增強(qiáng)政治敏感性與政治辨別力，在大是大非問(wèn)題上堅(jiān)決站穩(wěn)立場(chǎng)、保持清醒頭腦，始終與以保持高度一致。
(二)勇于擔(dān)當(dāng)，在創(chuàng)新工作方式上下功夫。埋頭苦干，扎實(shí)做好本職工作，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確、高效完成工作任務(wù)，提高自己的執(zhí)行力，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、超前性。堅(jiān)持解放思想，敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在促進(jìn)發(fā)展上努力探索切實(shí)可行的新思路。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
(三)求真務(wù)實(shí)，在改善工作作風(fēng)上下功夫。把抓落實(shí)作為工作常態(tài)，增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對(duì)性，下功夫把問(wèn)題分析得深一些、透一些，把措施研究的具體一些、實(shí)在一些，把工作的著力點(diǎn)真正放到收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量提升、收費(fèi)營(yíng)銷、星級(jí)收費(fèi)站創(chuàng)建等重大問(wèn)題上。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在努力促進(jìn)發(fā)展的同時(shí)高度重視職工安全問(wèn)題、職工伙食問(wèn)題、工作和生活環(huán)境問(wèn)題，時(shí)刻將群眾冷暖放在心上，真正深入群眾，真心傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真誠(chéng)解決群眾疾苦。
(四)嚴(yán)于律己，在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上下功夫。始終保持頭腦清醒,自覺(jué)同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到講規(guī)矩、守制度，對(duì)上級(jí)決策和部署不歪曲、不搞變通，做到執(zhí)行不折不扣。樹(shù)立和強(qiáng)化遵紀(jì)守法意識(shí),敬畏黨規(guī)黨紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)廉政規(guī)定，提高自我約束能力，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，切實(shí)做到既在大是大非面前過(guò)得硬，又在小事小節(jié)上過(guò)得了關(guān)。
五、個(gè)人需要報(bào)告的重大事項(xiàng)
本人不存在違規(guī)公款購(gòu)買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類特殊資源等問(wèn)題。本人在20xx年度沒(méi)有需要報(bào)告的個(gè)人重大事項(xiàng)。
以上是我的`對(duì)照分析檢查和整改措施，不夠深刻、不夠具體之處，懇請(qǐng)各位同志給予批評(píng)、指正，我一定虛心接受，認(rèn)真整改，今后努力把工作做好，不辜負(fù)組織和同志們的信任與期望。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（11）
為貫徹落實(shí)鄉(xiāng)黨委關(guān)于召開(kāi)深入貫徹落實(shí)精神專題組織生活會(huì)的通知精神，按照鄉(xiāng)黨委的要求，結(jié)合我村支部黨員的實(shí)際，就開(kāi)好專題組織生活會(huì)制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的精神為指針，貫徹落實(shí)精神活動(dòng)，深入查找并深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識(shí)、黨的作風(fēng)、黨的紀(jì)律、工作成效、帶頭作用等方面存在的問(wèn)題和不足，通過(guò)查找支部和個(gè)人存在的差距和不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
通過(guò)召開(kāi)專題組織生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，真正觸及每位黨員的思想靈魂，做到查找問(wèn)題不求其多而求其準(zhǔn);剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其實(shí)。生活會(huì)真正開(kāi)出正氣，開(kāi)出團(tuán)結(jié)，開(kāi)出干勁。
三、會(huì)議主題
發(fā)揮黨員先鋒作用，全面建設(shè)小康社會(huì)
四、參會(huì)人員
支部全體黨員。同時(shí)，邀請(qǐng)鄉(xiāng)包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部同志列席。
五、方法步驟
(一)會(huì)前準(zhǔn)備
1、組織學(xué)習(xí)
組織全體黨員深入學(xué)習(xí)各種資料。把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題統(tǒng)一起來(lái)，并寫出心得體會(huì)。
2、征求意見(jiàn)
采取以下方式廣泛征求對(duì)黨支部及黨員個(gè)人的意見(jiàn)：
(1)發(fā)放征求意見(jiàn)表。在群眾中廣泛開(kāi)展征求意見(jiàn)工作。
(2)召開(kāi)座談會(huì)。支部組織黨員干部、群眾、老黨員同志、召開(kāi)座談會(huì)，征求對(duì)黨支部及黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議。
(3)深入基層走訪。黨支部到群眾家進(jìn)行走訪，征求意見(jiàn)和建議。
3、開(kāi)展談心活動(dòng)
黨員之間互相談心，增進(jìn)了解，互相幫助。誠(chéng)懇地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有針對(duì)性地提出整改意見(jiàn)和整改措施，積極進(jìn)行整改。
(二)召開(kāi)專題組織生活會(huì)
1、專題組織生活會(huì)在20xx年7月1日召開(kāi)。
2、組織生活會(huì)由支部書(shū)記主持，并請(qǐng)鄉(xiāng)黨委成員參加指導(dǎo)。會(huì)上，支部書(shū)記代表支部班子通報(bào)對(duì)群眾提出的意見(jiàn)而制定的整改措施。支部班子成員和一般黨員就存在的問(wèn)題進(jìn)行自我剖析、自我批評(píng)。黨員之間相互提出批評(píng)意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
3、對(duì)于組織生活會(huì)查擺出的問(wèn)題，屬于集體的，支部負(fù)責(zé)人研究制定出具體的整改措施和工作目標(biāo)，屬于那個(gè)黨員的，由那個(gè)人進(jìn)行整理，提出整改意見(jiàn)，組織生活會(huì)結(jié)束后，每位黨員要認(rèn)真修改黨性分析材料，并按要求搞好情況通報(bào)。
4、要對(duì)組織生活會(huì)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，針對(duì)提出的問(wèn)題制定好整改方案。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（12）
今天是_月_日，再過(guò)_天我就在_局工作整整一年了。回首過(guò)去，感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績(jī)的取得與省、市局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)，與班子成員的密切配合分不開(kāi)，與全體干部的辛勤努力分不開(kāi)。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷荒陙?lái)的感受，再剖析一下自身的不足之處。
感想之一，做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對(duì)我的信任，另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是，我還是充滿信心地來(lái)到了_這片熱土，我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好_局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動(dòng)力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來(lái)了，就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)我的干部負(fù)責(zé)。近一年的工作證明，同志們對(duì)我的工作是十分支持的，尤其是三位副局長(zhǎng)的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績(jī)，但是，我確實(shí)取得了一些成績(jī)，這都是_局全體同仁共同努力的結(jié)果，憑我個(gè)人的力量是不可能取得的。
感想之二，領(lǐng)導(dǎo)干部要有駕馭全局的思想和能力。我認(rèn)為，作為一個(gè)小局的領(lǐng)導(dǎo)也要樹(shù)立全局聽(tīng)思想，也要鍛煉?cǎi){馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會(huì)。做一個(gè)局的負(fù)責(zé)人在思想上要“站得高”。也就是說(shuō)要善于從宏觀上把握整體工作思路，布置任何一項(xiàng)工作都要與省、市局的治稅思想保持一致，同時(shí)要結(jié)合本局實(shí)際，引導(dǎo)全體干部轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個(gè)人喜好出發(fā)，導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面，才能保證維護(hù)整體利益的同時(shí)兼顧了局部利益。
感想之三，群眾是一切工作的力量源泉。_局長(zhǎng)來(lái)我局調(diào)研時(shí)十分中肯地提出了一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)，那就是稅收中心工作最終就是征管工作，征管抓好了，收入自然會(huì)上去，要從關(guān)系上要稅，從人情上要稅。這一觀點(diǎn)可以說(shuō)切中稅收工作要害，從中我受到的啟發(fā)是，要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實(shí)下去的，再完善、再有效的制度得不到落實(shí)或執(zhí)行不到位等于白紙一張，不完善的制度認(rèn)真執(zhí)行會(huì)收到比較好的效果。所以說(shuō)做好群眾工作是關(guān)鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛(ài)護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺(jué)地去遵紀(jì)守法，執(zhí)行制度必嚴(yán)肅，落實(shí)政策必到位。其次是“愛(ài)護(hù)”，不愛(ài)護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（13）
參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議之后，山西省委書(shū)記袁純清感言：“認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是我們共產(chǎn)黨人解決自身存在問(wèn)題的傳家寶，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不能輕描淡寫，不能溫良恭儉讓，而要有點(diǎn)‘鋒刃’，真正做到‘紅紅臉’、‘出出汗’?！?據(jù)人民網(wǎng))
作為黨的優(yōu)良作風(fēng)，批評(píng)和自我批評(píng)，有利于黨員之間互相表達(dá)意見(jiàn)，交流思想，進(jìn)而取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正錯(cuò)誤，明確今后努力的方向，是黨自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高的有效手段，是鞏固黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機(jī)和活力的有力武器。
善意的批評(píng)有益無(wú)害。有的人看待他人的批評(píng)如同洪水猛獸，認(rèn)為是“揭短”、“找茬”，跟自己過(guò)不去。這樣的認(rèn)識(shí)無(wú)疑是片面的、狹隘的。每個(gè)人并非生來(lái)完美，或多或少存在缺陷和不足，倘若諱疾忌醫(yī)、掩耳盜鈴，隱藏住了“短板”，屏蔽掉了“負(fù)面音”，其實(shí)失去的是進(jìn)一步認(rèn)清自身，成長(zhǎng)進(jìn)步的良機(jī)。善意的批評(píng)是一劑良方，可以幫助我們激發(fā)奮勇?tīng)?zhēng)先的斗志，提高反躬自省的能力，增強(qiáng)防微杜漸的體質(zhì)。
批評(píng)不能流于表面。當(dāng)前，黨內(nèi)“一團(tuán)和氣”風(fēng)還普遍存在，一些地方的民主生活會(huì)開(kāi)成了“表功會(huì)”、“奉承會(huì)”、“互夸會(huì)”，談到問(wèn)題和不足時(shí)，各個(gè)輕描淡寫、含蓄有加，給人不痛不癢的感覺(jué)。你好我好大家好，不得罪人的“老好人思想”，牢牢扎根在一些人的頭腦里。批評(píng)是黨員的重要政治品格。批評(píng)不深入、不徹底，犯了形式主義的錯(cuò)誤，違背了實(shí)事求是的基本原則，其實(shí)這也是需要嚴(yán)厲批評(píng)的一種現(xiàn)象。
剖析問(wèn)題要戳中要害。正視矛盾，揭示弊端，是查缺補(bǔ)漏，妥善處理問(wèn)題的前提和基礎(chǔ)?？磫?wèn)題要全面，也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，有的放矢，對(duì)癥下藥。要積極為民代言，替民請(qǐng)?jiān)?，在思想上、認(rèn)識(shí)上、方法上，對(duì)接群眾的所思、所想和所盼，找準(zhǔn)改進(jìn)工作和作風(fēng)的突破口。
反思整改要堅(jiān)決徹底。對(duì)發(fā)展過(guò)程中，黨員干部隊(duì)伍內(nèi)部存在的各類突出問(wèn)題，不回避，不掩飾，勇于承擔(dān)建言議政的責(zé)任，剛正不阿、直言不諱，擺到臺(tái)面上來(lái)說(shuō)、來(lái)討論、來(lái)研究，拿出具體可行的解決方案。要明確時(shí)間表，繪制路線圖，一個(gè)矛盾一個(gè)矛盾得加以化解，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題得加以解決，循序漸進(jìn)，久久為功，以整改的堅(jiān)強(qiáng)決心和實(shí)際成果，贏得群眾的信任和擁護(hù)。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（14）
省工信廳第十六黨支部是機(jī)關(guān)黨委、政策法規(guī)處、軟件服務(wù)業(yè)處組成的聯(lián)合支部，共有黨員8名。三個(gè)處分別承擔(dān)機(jī)關(guān)和直屬單位的黨群工作、全省企業(yè)減負(fù)及工信系統(tǒng)信用體系建設(shè)、軟件和信息服務(wù)業(yè)行業(yè)管理、工控安全保障及應(yīng)急處置工作。大討論開(kāi)展以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹省委安排部署，緊密結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照“六個(gè)破除”，嚴(yán)格程序步驟，以自我革命、刀刃向內(nèi)的勇氣找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題、深挖細(xì)刨根源、明確目標(biāo)方向，把高質(zhì)量開(kāi)好專題組織生活會(huì)作為踐行大討論的一次深刻實(shí)踐，全力推動(dòng)支部黨員觀念上有新突破、行動(dòng)上有新作為。
一、聚焦主題深化學(xué)習(xí)，夯實(shí)大討論思想根基
我們深刻領(lǐng)會(huì)大討論的部署安排和駱惠寧書(shū)記的講話精神，通過(guò)“四學(xué)一研”，把大討論的要求精神轉(zhuǎn)化為支部黨員學(xué)習(xí)工作的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。一是編印資料個(gè)人學(xué)。每名黨員不僅學(xué)習(xí)規(guī)定篇目?jī)?nèi)容，同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)習(xí)了全國(guó)工信工作會(huì)議精神等選學(xué)內(nèi)容，要求支部黨員既要把學(xué)習(xí)資料常放案頭，還要常學(xué)、常思、常悟，把“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”的要求牢記在心頭，并落實(shí)到行動(dòng)中。二是統(tǒng)一思想集中學(xué)。以支部黨員大會(huì)、講黨課為載體，堅(jiān)持支部書(shū)記帶頭領(lǐng)學(xué)機(jī)制，圍繞大討論安排部署結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行解讀輔導(dǎo)，使黨員深刻領(lǐng)會(huì)大討論的重要意義，準(zhǔn)確掌握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，明確目標(biāo)任務(wù)。三是帶著問(wèn)題專題學(xué)。針對(duì)黨員對(duì)大討論認(rèn)識(shí)不夠、理解不透的問(wèn)題，采取“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶的方式，針對(duì)性進(jìn)行專題輔導(dǎo)，解開(kāi)思想心結(jié)，糾正認(rèn)識(shí)偏差，實(shí)現(xiàn)觀念轉(zhuǎn)變。四是結(jié)合工作交流學(xué)。針對(duì)聯(lián)合支部人員分散、業(yè)務(wù)不同的特點(diǎn)，堅(jiān)持黨小組會(huì)與處務(wù)會(huì)相結(jié)合、大討論與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的原則，人人輪流領(lǐng)學(xué)，結(jié)合各自工作從不同層面和角度，講解“我為改革創(chuàng)新做什么”，實(shí)現(xiàn)資源共享、互學(xué)共進(jìn)。五是集體研討凝共識(shí)。對(duì)照“六個(gè)破除”，結(jié)合學(xué)習(xí)情況和崗位特點(diǎn)，談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，交流思想、交換意見(jiàn)、探討工作思路，以對(duì)標(biāo)一流的擔(dān)當(dāng)踐行大討論要求。通過(guò)學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員改革的信念、創(chuàng)新的理念，為開(kāi)好專題組織生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
二、廣開(kāi)言路尋找差距，刀刃向內(nèi)查擺問(wèn)題
對(duì)照“六個(gè)破除”，堅(jiān)持“三個(gè)擺進(jìn)去”，切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)找全。一是堅(jiān)持“八必談”，確保問(wèn)題點(diǎn)的準(zhǔn)。結(jié)合工作實(shí)際，明確談心談話的對(duì)象、內(nèi)容、方法及要求，緊扣主題、帶著問(wèn)題，支部書(shū)記與支部委員必談、與處室黨外人士必談、與服務(wù)對(duì)象代表必談、與機(jī)關(guān)黨員代表必談、與下屬單位黨組織代表必談，支部委員之間必談，支部委員與黨員之間必談，黨員之間必談，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議，聽(tīng)真話實(shí)話心里話，點(diǎn)真問(wèn)題、真點(diǎn)問(wèn)題。二是堅(jiān)持“三結(jié)合”，確保意見(jiàn)提的全。針對(duì)聯(lián)合黨支部組成處室的不同職能，通過(guò)訪談、發(fā)函、電子郵件等方式，分層分類廣泛征求意見(jiàn)，堅(jiān)持廳領(lǐng)導(dǎo)與黨外人士相結(jié)合，橫向與相關(guān)廳局、縱向與各市工信局相結(jié)合，機(jī)關(guān)支部、下屬單位黨組織與服務(wù)對(duì)象相結(jié)合，圍繞六方面問(wèn)題的具體表現(xiàn)，共征集意見(jiàn)建議106條。三是堅(jiān)持“三自查”，確保問(wèn)題找的深。結(jié)合談心談話及征求意見(jiàn)情況，聚焦“六個(gè)破除”，圍繞日常工作與專項(xiàng)重點(diǎn)工作、黨組安排部署與“13710”督辦事項(xiàng)、牽頭工作任務(wù)與配合工作任務(wù)等方面，堅(jiān)持支部黨員大會(huì)自查、支委會(huì)議自查、黨小組會(huì)自查，查擺出“我省軟件產(chǎn)業(yè)規(guī)模處于全國(guó)倒數(shù)位置，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路不明、創(chuàng)新舉措不多;我省工信系統(tǒng)紅黑名單認(rèn)定制度至今仍未建立，市場(chǎng)‘無(wú)形手’的巨大作用發(fā)揮不夠”等9方面27個(gè)具體問(wèn)題。
三、紅臉出汗有辣味，動(dòng)真碰硬觸靈魂
針對(duì)大家在批評(píng)與自我批評(píng)環(huán)節(jié)普遍存在怕傷和氣、影響團(tuán)結(jié)的思想顧慮，會(huì)前召開(kāi)支部黨員大會(huì)，教育引導(dǎo)支部黨員秉承直面問(wèn)題認(rèn)真、查擺問(wèn)題較真、思想剖析求真，幫助同志真心、相互批評(píng)真誠(chéng)、愛(ài)護(hù)同志真情的“六真情懷”開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，幫助大家徹底放下包袱，打消顧慮。會(huì)上，一名黨員批評(píng)支部書(shū)記“求穩(wěn)思想比較重，主動(dòng)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)比較差;軟件產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)體系尚不完善，工作標(biāo)桿不高，爭(zhēng)創(chuàng)一流勁頭不足”。一名黨員批評(píng)法規(guī)處某同志“自清欠工作開(kāi)展以來(lái)，多是召集地市、企業(yè)開(kāi)會(huì)聽(tīng)取匯報(bào)，深入基層一線調(diào)查研究少，官僚主義依然存在”。一名黨員批評(píng)軟件處某同志“軟件和信息產(chǎn)業(yè)底數(shù)掌握不準(zhǔn)，不能做到‘一口清’，工作標(biāo)準(zhǔn)不高”。還有黨員批評(píng)機(jī)關(guān)黨委某同志“組織學(xué)習(xí)關(guān)注更多的是印發(fā)學(xué)習(xí)資料、檢查學(xué)習(xí)筆記，對(duì)大家的學(xué)習(xí)成效沒(méi)有跟蹤和評(píng)估，存在形式主義”。全體黨員一致認(rèn)為，這次專題組織生活會(huì)，既紅了臉、出了汗，又加了油、鼓了勁，既是對(duì)支部建設(shè)的一次“政治巡視”，又是對(duì)業(yè)務(wù)工作的一次“健康體檢”，實(shí)實(shí)在在接受了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。
四、突出重點(diǎn)狠抓整改，堅(jiān)持用一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)
開(kāi)好專題組織生活會(huì)只是一個(gè)新的起點(diǎn)，最終要看整改落實(shí)到位不到位、問(wèn)題解決得好不好、群眾滿意不滿意。一是堅(jiān)持制定目標(biāo)與狠抓落實(shí)相結(jié)合，嚴(yán)格落實(shí)“三清單一制度”工作方法，針對(duì)支部查擺的27個(gè)具體問(wèn)題及征求到的106條意見(jiàn)建議，明確整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、路線圖，確保全面改、深入改，改徹底、改到位。二是堅(jiān)持典型整改與全面提高相結(jié)合，把問(wèn)題整改貫穿工作全過(guò)程，以點(diǎn)帶面，舉一反三，邊改邊查、邊查邊改。針對(duì)軟件產(chǎn)業(yè)規(guī)模小、比重低的突出問(wèn)題，會(huì)后，軟件處立即制定了對(duì)標(biāo)一流方案，與江蘇省工信廳全面對(duì)標(biāo)，學(xué)習(xí)借鑒好經(jīng)驗(yàn)好做法，與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)對(duì)接，為我省軟件企業(yè)搭平臺(tái)、促合作，確保整改工作看得見(jiàn)、有實(shí)效。三是堅(jiān)持當(dāng)前工作與長(zhǎng)治長(zhǎng)效相結(jié)合，建立問(wèn)題臺(tái)賬，逐一分類研辦，對(duì)于“推動(dòng)工作本領(lǐng)不強(qiáng)、調(diào)查研究較少”等當(dāng)前可以解決的問(wèn)題，制定措施馬上改、立即改;對(duì)“信用修復(fù)體系建設(shè)和執(zhí)行程序不規(guī)范”等需長(zhǎng)期推進(jìn)的工作，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、建章立制，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，并將問(wèn)題整改落實(shí)情況納入年度述職、考核內(nèi)容，確保所有問(wèn)題銷號(hào)清零，主動(dòng)接受黨員干部監(jiān)督評(píng)議。
下一步，我們將嚴(yán)格按照省委大討論要求和廳黨組安排部署，堅(jiān)持破立并舉，以改革創(chuàng)新的新面貌和奮發(fā)有為的新作風(fēng)，為我省在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面貢獻(xiàn)力量，以優(yōu)異成績(jī)迎接新中國(guó)成立70周年。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（15）
xx集團(tuán)是我省第一家經(jīng)營(yíng)層成員整體實(shí)施市場(chǎng)化改革的省管國(guó)企，今年一月份完成集團(tuán)經(jīng)營(yíng)層全面市場(chǎng)化選聘之后，集團(tuán)以職業(yè)經(jīng)理人試點(diǎn)改革為契機(jī)，自上而下推動(dòng)選人用人和薪酬分配市場(chǎng)化改革，在集團(tuán)本部和下屬子公司實(shí)施全體起立、競(jìng)聘上崗，市場(chǎng)化選聘、契約化管理、差異化薪酬、市場(chǎng)化退出的觀念深入人心，為企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制和發(fā)展模式提供了保障。
一、探索職業(yè)經(jīng)理人制度，經(jīng)營(yíng)層實(shí)現(xiàn)整體市場(chǎng)化選聘
20xx年10月16日，以xx集團(tuán)總經(jīng)理招聘公告為標(biāo)志，正式啟動(dòng)省屬國(guó)有企業(yè)建立職業(yè)經(jīng)理人制度改革試點(diǎn)。20xx年9月xx集團(tuán)經(jīng)理層副職市場(chǎng)化選聘發(fā)布公告，經(jīng)報(bào)名、資格審查、履歷業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、面試、心理素質(zhì)測(cè)評(píng)、民主測(cè)評(píng)和考察談話等一系列嚴(yán)格和周密的環(huán)節(jié)，20xx年1月經(jīng)營(yíng)層副職全部到位。改革堅(jiān)持黨管干部原則，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，有效落實(shí)董事會(huì)選人用人職權(quán)，按照黨組織把關(guān)、市場(chǎng)化選擇、董事會(huì)選聘、契約化管理的工作原則，以鮮明的市場(chǎng)化視野方法選準(zhǔn)考實(shí)人選，為集團(tuán)搭建了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)、有活力的高管隊(duì)伍，為深化省屬國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員市場(chǎng)化選聘制度改革作出積極探索。
二、以經(jīng)營(yíng)層整體市場(chǎng)化選聘為契機(jī)，啟動(dòng)全面市場(chǎng)化選聘改革
一是集團(tuán)本部完成雙選改革。20xx年1月8日，宣布集團(tuán)經(jīng)營(yíng)層副職到位的當(dāng)天，xx集團(tuán)立即啟動(dòng)集團(tuán)本部機(jī)構(gòu)改革。1月完成本部中層職數(shù)調(diào)整以及本部機(jī)構(gòu)調(diào)整。3月基本完成公開(kāi)競(jìng)聘，本部7名中層正職，副職16名，員工59名，全部進(jìn)入公開(kāi)競(jìng)聘和員工雙選程序，截至目前，公開(kāi)競(jìng)聘已近尾聲，中層正職調(diào)整8名，占57%，副職28名，占85%。通過(guò)本次機(jī)構(gòu)改革xx集團(tuán)本部中層管理人員隊(duì)伍較改革前呈現(xiàn)出兩大特點(diǎn)：一是隊(duì)伍年輕化，本部中層管理人員平均年齡由44.7歲下降為36.73歲，平均年齡下降7.97歲;二是隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，本部中層管理人員全日制本科及以上學(xué)歷比例由67.74%提升到85.11%，其中全日制研究生學(xué)歷比例由22.58%提升到38.30%。
二是堅(jiān)持通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制選人用人，所屬公司市場(chǎng)化改革引向深入。xx集團(tuán)20xx年全年共提拔任用干部40人，外部人才引進(jìn)32人，206名人員職位晉升，103名人員崗位調(diào)整。
三、強(qiáng)化業(yè)績(jī)導(dǎo)向，探索建立差異化薪酬體系
(一)強(qiáng)化契約化管理，明確業(yè)績(jī)導(dǎo)向
xx集團(tuán)制定經(jīng)營(yíng)層市場(chǎng)化選聘改革方案的同時(shí)，著手研究制訂職業(yè)經(jīng)理人考核和薪酬配套管理方案。方案充分體現(xiàn)了業(yè)績(jī)導(dǎo)向，在考核指標(biāo)的設(shè)置中，年度和任期考核中財(cái)務(wù)指標(biāo)占比均達(dá)到70%以上，其余的重大指標(biāo)和企業(yè)成長(zhǎng)指標(biāo)均根據(jù)董事會(huì)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整，體現(xiàn)了職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的綜合評(píng)價(jià)，在有效承接國(guó)資委和集團(tuán)任務(wù)的基礎(chǔ)上，充分強(qiáng)化激勵(lì)和約束導(dǎo)向，建立起硬約束指標(biāo)體系，支撐集團(tuán)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。目前正在根據(jù)職業(yè)經(jīng)理人方案同步完成職業(yè)經(jīng)理人契約化管理工具。
(二)探索多種薪酬激勵(lì)約束機(jī)制，試點(diǎn)一企一策
在二級(jí)公司條件成熟的企業(yè)，開(kāi)展中長(zhǎng)期激勵(lì)及員工持股試點(diǎn)，構(gòu)建市場(chǎng)化薪酬管理及考核體系，進(jìn)一步完善激勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。在xx集團(tuán)分布式能源公司通過(guò)增資擴(kuò)股的形式開(kāi)展員工持股，形成激勵(lì)約束長(zhǎng)效機(jī)制，有利于吸引、保留關(guān)鍵人才，形成股東、企業(yè)、員工的利益共同體，助推企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
(三)合理拉開(kāi)薪酬差距，實(shí)行薪酬水平動(dòng)態(tài)管控
強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，績(jī)效考核結(jié)果與薪酬分配緊密掛鉤，合理拉開(kāi)薪酬分配差距。20xx年，各公司薪酬嚴(yán)格按照經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)完成情況，確定ABCDE的5個(gè)考核等級(jí)，最高薪酬與最低薪酬差距達(dá)到4倍以上。20xx年，集團(tuán)共計(jì)3098人薪酬水平調(diào)增，2280人薪酬水平調(diào)減。
下一步，xx集團(tuán)將全面落實(shí)經(jīng)營(yíng)層市場(chǎng)化選聘成果，強(qiáng)化能上能下、能進(jìn)能出、能增能減的常態(tài)化機(jī)制。一是強(qiáng)化市場(chǎng)化用人體系建設(shè)。在條件成熟的所屬企業(yè)開(kāi)展經(jīng)理層市場(chǎng)化選聘、機(jī)構(gòu)改革和員工競(jìng)爭(zhēng)上崗，自上而下，層層遞進(jìn)，建立全員競(jìng)聘上崗機(jī)制，提升履職能力和人崗匹配度，夯實(shí)干部能上能下的選人用人機(jī)制。二是深化市場(chǎng)化考核評(píng)價(jià)和薪酬分配體系改革。出臺(tái)職業(yè)經(jīng)理人業(yè)績(jī)考核和薪酬管理辦法，并按照市場(chǎng)化機(jī)制改革所屬企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核，探索實(shí)行業(yè)績(jī)薪酬雙對(duì)標(biāo)機(jī)制。全員同質(zhì)化考核逐步向崗位差異化考核轉(zhuǎn)變，提升績(jī)效考評(píng)的科學(xué)性和員工認(rèn)同度。按照“工效掛鉤”原則調(diào)整工資總額管控措施，根據(jù)業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)、創(chuàng)造價(jià)值決定薪酬分配，充分發(fā)揮薪酬分配的激勵(lì)鞭策作用。三是完善市場(chǎng)化薪酬體系監(jiān)督管理機(jī)制。利用信息化手段，建立人工成本管控模型，并通過(guò)強(qiáng)化負(fù)責(zé)人薪酬與人工成本管控聯(lián)結(jié)，進(jìn)一步提升人工成本管控水平。強(qiáng)化集團(tuán)公司董事會(huì)薪酬與考核管理委員會(huì)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的監(jiān)督職能。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（16）
作為一名黨員教師，認(rèn)真履職，積極作為，開(kāi)展“履職盡責(zé)”自查活動(dòng)，是提高自我道德修養(yǎng)的需要，是轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證?，F(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想上同黨中央保持一致
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定正確政治方向，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)了《系列重要講話讀本》，學(xué)習(xí)了分局《關(guān)于深入開(kāi)展“八查八糾”爭(zhēng)當(dāng)履職盡責(zé)標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案》以及《潛江市教師師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到新時(shí)期共產(chǎn)黨員一定要堅(jiān)定政治方向，樹(shù)立全心全意為人們服務(wù)的意識(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在平時(shí)的工作中要敢作敢為，勇挑重?fù)?dān)，作為教師，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。只有這樣才能認(rèn)真履職，才能積極作為。
二、剖析問(wèn)題，找出整改的方向
1。工作中遇到問(wèn)題，工作任務(wù)繁重時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。分管的教務(wù)處工作事多，事雜，分析其原因還是自己沒(méi)有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，履職的職不明確，盡責(zé)的責(zé)不到位。
2。課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。 當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。
3。工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
4。缺乏對(duì)學(xué)生一視同仁的態(tài)度，對(duì)問(wèn)題學(xué)生關(guān)心不夠。在工作中，特別是數(shù)學(xué)教學(xué)方面，只去關(guān)心、了解平時(shí)表現(xiàn)比較好的孩子，而忽視了對(duì)大部分孩子的培養(yǎng)。特別是在輔導(dǎo)學(xué)生方面，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子不細(xì)心，不耐心。另外，我對(duì)調(diào)皮的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生，有時(shí)缺乏足夠的愛(ài)心，有時(shí)會(huì)對(duì)他們失去信心而大聲訓(xùn)斥。這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。究其原因，主要自己對(duì)師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不足，缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度；還存有教師高高在上的感覺(jué)。
三、明確職責(zé)，分清履什么職盡什么責(zé)
1。負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍、課務(wù)、文印、資料統(tǒng)計(jì)及檔案的具體教務(wù)行政工作。
2。協(xié)助主管校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查，組織開(kāi)展群眾性的教學(xué)研究。保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。組織學(xué)科考試、競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的管理。
3。領(lǐng)導(dǎo)好電教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、打印室、微機(jī)室、檔案室等功能室的工作。
4。做好教科室、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作。
5。完成學(xué)校交辦的有關(guān)教學(xué)和教師管理工作。
6。做好學(xué)生教育工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，蹲點(diǎn)低段數(shù)學(xué)組的教研工作。
7。負(fù)責(zé)工會(huì)民主理財(cái)工作。
四、整改措施
1。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，這是對(duì)我們教師的要求，是履職盡責(zé)的基本要求。今后的工作中，我會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)師德理論和其他專業(yè)知識(shí)，使自己時(shí)刻保持創(chuàng)新精神，并把這種精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，把自己的管理工作和教育教學(xué)工作做得更好。
2。走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。注重自己的師德修養(yǎng)，凡事要求學(xué)生做到的，自己首先做到；要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決不做。我一定會(huì)時(shí)刻注意自己的一言一行，以整潔的儀表去影響學(xué)生；以和藹的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生；以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生；以博大的胸懷去愛(ài)護(hù)學(xué)生；以高尚的人格去感染學(xué)生。做到不違規(guī)補(bǔ)課，不推銷教輔資料，不體罰和變相體罰學(xué)生，不向家長(zhǎng)吃拿卡要。
3。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻把黨員的奉獻(xiàn)精神放在第一位，積極創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)。多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查找工作差距，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評(píng)與監(jiān)督，樹(shù)立敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4。樹(shù)立三種意識(shí)，提高管理水平。一是服務(wù)意識(shí)，把服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的理念時(shí)刻放在心中；二是管理意識(shí)，必須參與到學(xué)校管理的各個(gè)層面各個(gè)方面中去；三是創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)了解吸收先進(jìn)的理念和思想，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行思考、判斷和規(guī)劃。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（17）
黨的十九大以來(lái)，再次向全黨釋放強(qiáng)烈信號(hào)——糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，這為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提供了工作準(zhǔn)則。根據(jù)的重要指示精神及上級(jí)黨委的工作部署，xx收費(fèi)所黨支部以作風(fēng)建設(shè)集中整治為契機(jī)，及時(shí)召開(kāi)黨員大會(huì)和支委會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、、《黨章》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī)，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，以講政治的高度和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度深入查擺“怕、慢、假、庸、散”、違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神及損害群眾利益等一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題為突破口，采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、座談會(huì)、批評(píng)與自我批評(píng)等形式，緊密結(jié)合實(shí)際，一個(gè)節(jié)點(diǎn)接著一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓，借作風(fēng)建設(shè)的東風(fēng)，掃清一切“頑固污垢”，并形成長(zhǎng)效整治機(jī)制，摒棄“一陣風(fēng)”運(yùn)動(dòng)式的整治模式，讓作風(fēng)陋習(xí)從此不再“反彈”，形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，確保大橋所黨支部的旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。
一、存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)形式
(一)“怕”的問(wèn)題
xx收費(fèi)所班子是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾的團(tuán)結(jié)班子，面對(duì)責(zé)任，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;面對(duì)矛盾，保持力度，保持韌勁。但隨著工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，也滋生了一些問(wèn)題,有時(shí)存在怕失誤、怕出錯(cuò)的情況，日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固，喜歡按部就班，得過(guò)且過(guò)，造成了缺乏改革創(chuàng)新的勇氣和開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。
(二)“慢”的問(wèn)題
所站工作較為瑣碎，樣樣工作都要做。由于工作任務(wù)繁重、崗位配置不齊及人員緊張的情況導(dǎo)致一人身兼多崗位，使工作存在拖拉現(xiàn)象。且工作開(kāi)展存在分主次先后情況，對(duì)簡(jiǎn)單的、催的緊的工作抓得緊，對(duì)難度大、時(shí)間較寬松的工作抓得比較松。
(三)“假”的問(wèn)題
領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹執(zhí)行中心黨委決定時(shí)，能夠做到不打折扣，不做選擇緊跟形勢(shì)任務(wù)，及時(shí)落實(shí)上級(jí)指示。在制定工作計(jì)劃方面存在著目標(biāo)太高、急于求成，導(dǎo)致落實(shí)較差。
(四)“庸”的問(wèn)題
隨著工作時(shí)間的增加習(xí)慣形成固化思維,對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不濃，沒(méi)有及時(shí)更新新思想、新觀念、新知識(shí),對(duì)當(dāng)前形勢(shì)把握不夠精準(zhǔn), 分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，對(duì)事物的理解不深刻、不全面，不夠適應(yīng)新時(shí)期的工作方式和方法。標(biāo)準(zhǔn)不夠高，認(rèn)為現(xiàn)有的管理完全能勝任工作，存在著“夜郎自大“的心理。
(五)“散”的問(wèn)題
缺乏盡心盡力忘我工作的精神，會(huì)場(chǎng)上交頭接耳、打電話的行為偶有發(fā)生。員工與班子之間存在一定的隔閡，造成有時(shí)座談不夠深入，了解員工的真實(shí)想法不多。
(六)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問(wèn)題
從自查的結(jié)果上來(lái)看，能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定。公務(wù)接待嚴(yán)格按照程序和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，公車使用建立了嚴(yán)格的派車制度，在所領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭下，未發(fā)生公車私駕私用行為。未有收送禮品禮金和違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼等現(xiàn)象。
(七)損害群眾利益的問(wèn)題
xx所嚴(yán)格按照《基層單位“三重一大”事項(xiàng)集體決策監(jiān)督制度》要求，涉及所內(nèi)重大事項(xiàng)決策、人事任免、評(píng)先評(píng)優(yōu)、違紀(jì)違規(guī)處分及2000元以上資金使用等內(nèi)容，需經(jīng)會(huì)議討論決定，并及時(shí)公示，保證所內(nèi)各項(xiàng)工作的透明度、規(guī)范化，今年共召開(kāi)所務(wù)會(huì)x次，討論研究事項(xiàng)x件。食材采購(gòu)嚴(yán)格遵循“三人行”、“貨比三家”的規(guī)定，并認(rèn)真填寫了食堂每周食譜、采購(gòu)清單、收支明細(xì)表、月份收支情況公開(kāi)表，定期張貼在所務(wù)公開(kāi)欄。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，黨員干部忽視了黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，宗旨意識(shí)有所淡化。放松了理想信念追求，放松人生觀、世界觀和價(jià)值觀的改造，滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀的狀況，對(duì)自己要求就沒(méi)那么嚴(yán)了，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理想信念的重要性和必要性。
(二)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高,利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少,平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)性活動(dòng)中參與政治理論學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到知識(shí)時(shí)才去主動(dòng)學(xué)習(xí),做不到耐心和堅(jiān)持,因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢(shì)和工作發(fā)展要求。
(三)工作效率不夠高。由于所內(nèi)人員緊張和工作經(jīng)驗(yàn)缺乏等原因，存在安于現(xiàn)狀、沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)工作任務(wù)所帶來(lái)的壓力，有的被動(dòng)應(yīng)付，對(duì)待日常工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，工作的主動(dòng)性、積極性不夠。
(四)綜合素質(zhì)不夠強(qiáng)。多數(shù)忙于事務(wù)性工作，不能集中精力學(xué)習(xí)，造成“書(shū)到用時(shí)方知少”，遇到工作難題，盡管想把工作開(kāi)展好，拿出具體工作方法瞻前顧后。
(五)交流形式較為單一。目前在了解員工思想動(dòng)態(tài)方面僅限于座談會(huì)、個(gè)別談話等正式模式，形式較為嚴(yán)肅、緊張，員工較為拘束，造成談話不深入、效果不顯著，缺乏發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的突破口。
三、整改措施
1.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，黨性修養(yǎng)是根本立場(chǎng)問(wèn)題，是“總開(kāi)關(guān)”。 在忙于事務(wù)性工作的同時(shí)，也要注重黨性錘煉，通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，補(bǔ)充精神給養(yǎng)，強(qiáng)化道德品行。增強(qiáng)民主意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，充分尊重和聽(tīng)取各方意見(jiàn)建議，推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策，同時(shí)還要定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做到自省、自重，自覺(jué)接受職工監(jiān)督，充分發(fā)揮集體的智慧和力量干工作，形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好氛圍。
2.主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高綜合能力。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要途徑，既要學(xué)習(xí)理論、政策又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高工作能力和服務(wù)水平。
3. 結(jié)合實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，不提不切實(shí)際的口號(hào)，不提超越階段的目標(biāo)，不做不切實(shí)際的事情。注重理論聯(lián)系實(shí)際，克服學(xué)習(xí)教育空對(duì)空的弊病，把自身學(xué)習(xí)與各項(xiàng)工作和目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，與自身思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，反省個(gè)人得失，改進(jìn)工作方式，明確努力方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
4.培養(yǎng)“一崗多能”型人才，提高工作執(zhí)行力，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí);堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，勤勉刻苦的精神。
5.深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神，明確上級(jí)工作要求，將當(dāng)前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)工作有機(jī)結(jié)合，立足實(shí)現(xiàn)，著眼未來(lái)，認(rèn)真分析當(dāng)前及下一步工作中存在和可能存在的問(wèn)題，科學(xué)把握工作發(fā)展的總體趨勢(shì)及其不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性、系統(tǒng)性。勇于擯棄不合時(shí)宜的觀念、制度、做法和模式，不斷提高創(chuàng)新意識(shí)。
6.主動(dòng)深入到員工當(dāng)中和員工打成一片，采用靈活多樣的談心談話方式，認(rèn)真聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和建議，遇到問(wèn)題主動(dòng)深入摸清實(shí)情，了解員工的所思所想。
黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料（18）
注重開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。要按照“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，深刻剖析檢查自己，挖掘思想根源，敢于指出問(wèn)題，真誠(chéng)幫助提高。要堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和批評(píng)，使教育實(shí)踐活動(dòng)真正成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。(群眾路線網(wǎng)7月4日)
批評(píng)與自我批評(píng)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨能保持肌體健康的有力武器，而富有批評(píng)與自我批評(píng)精神是黨區(qū)別其他政黨的一大顯著特點(diǎn)。正確有效地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，才能發(fā)揮其在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用。
要消除思想顧慮。有的同志，批評(píng)上級(jí)怕被“穿小鞋”，批評(píng)同級(jí)怕傷和氣，批評(píng)下級(jí)怕丟選票，于是當(dāng)起了老好先生，什么都是搪塞。要放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好分析評(píng)議和整改。
領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭。領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題，誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)，廣大員工才能打消顧慮、敞開(kāi)心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見(jiàn)，同時(shí)以此為榜樣，認(rèn)真糾查自己。
堅(jiān)持走群眾路線。要以誠(chéng)懇的態(tài)度、切實(shí)的措施廣泛地征求群眾意見(jiàn)，不僅要充分聽(tīng)取本單位群眾的意見(jiàn)，而且要廣泛聽(tīng)取其他單位、服務(wù)對(duì)象、普通群眾的意見(jiàn)。
把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高認(rèn)識(shí)、治病救人作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)決防止摻雜個(gè)人恩怨、搞誣陷攻擊、泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。
批評(píng)的作用在于接受到他人的監(jiān)督，能比較客觀、全面地收集反饋信息，以期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題;自我批評(píng)則是一種自我審查，深入到心靈深處，解決思想問(wèn)題。兩者相互獨(dú)立又相互滲透，是搞好群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的一大法寶。
