近三年的工作總結(jié)怎么寫（1）
反思高三一年的班主任工作，雖然品嘗著付出以后的喜悅，但這里有收獲也有遺憾，我想把我在工作中體會(huì)頗深的幾點(diǎn)與大家交流。
一、強(qiáng)化動(dòng)機(jī)，樹立目標(biāo)
剛上高三，學(xué)生自覺(jué)了許多，但周記中出現(xiàn)的“高三，高山”、“高三，不下地獄就上天堂”這類的字眼也多了許多。面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招，學(xué)生上線人數(shù)越來(lái)越多的形勢(shì)，如何引導(dǎo)學(xué)生樹立自信，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，成為我的工作的重中之重，我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自己的升大學(xué)動(dòng)機(jī)，因?yàn)榉彩聞?dòng)機(jī)越強(qiáng)烈，成功的欲望越強(qiáng)，就越能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力，人的潛力是無(wú)窮盡的，我們當(dāng)老師的首先就要相信學(xué)生是能夠創(chuàng)造奇跡的。學(xué)生很容易在開學(xué)時(shí)充滿信心，一段時(shí)間后，在學(xué)習(xí)遇到困難或某些誘惑時(shí)，他就會(huì)想，我這么辛苦圖的是什么？值不值得？從而較易放棄。經(jīng)常有學(xué)生問(wèn)我：“老師，我還有希望嗎？”我教給學(xué)生一句話：“我說(shuō)我行我就行，不行也行；我說(shuō)我不行就不行，行也不行。”并要求學(xué)生每天起床梳頭是對(duì)著鏡子大聲說(shuō)：“我能行！沒(méi)有最好，只有更好。”不斷的給自己以積極的心理暗示。
在與學(xué)生作好較充分的溝通后，我要求每個(gè)學(xué)生寫出升大學(xué)的至少十大理由，理由越具體生動(dòng)越好，同時(shí)，我還把到北京參觀學(xué)習(xí)的清華、人大附中等學(xué)校的情況介紹給學(xué)生，讓學(xué)生能夠去具體地憧憬自己未來(lái)的大學(xué)生活?？傊?，多為成功找理由，不為失敗找借口。理由寫好之后，重要的就是老師引導(dǎo)他們?yōu)樯髮W(xué)樹立具體的目標(biāo)。我要求學(xué)生根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)狀況，為自己高考設(shè)置一個(gè)目標(biāo)，其次，要求他要善于把一個(gè)大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo)，最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上，天天督促自己。
二、準(zhǔn)確定位、分層推進(jìn)
我任教的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)不太好，為了增加工作的針對(duì)性和實(shí)效性，我和任課教師將學(xué)生劃分為以下幾個(gè)層面：
A、穩(wěn)上一本可以沖擊重點(diǎn)的學(xué)生；
B、就目前成績(jī)看考不上一本，但調(diào)整好也許有能力沖擊重點(diǎn)大本的學(xué)生；
C、調(diào)整好只能上二本，但可以沖擊一本的學(xué)生；
D、調(diào)整好在二本附近的學(xué)生；
E、調(diào)整好學(xué)習(xí)自覺(jué)但成績(jī)不理想的學(xué)生；
F、調(diào)整好學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，懶散的學(xué)生。
其實(shí)一個(gè)班級(jí)，若只盯著那些有希望上大學(xué)的學(xué)生，而放棄了一小部分升學(xué)無(wú)望的學(xué)生，不僅是教育的失策，針對(duì)不同層次的學(xué)生更多的工作是思想工作，如果都由班主任來(lái)做，肯定忙不過(guò)來(lái)，更不用提效果了。特殊時(shí)期的特殊任務(wù)將任課教師和班主任緊緊的捆到了一起，每位任課教師在做學(xué)生的思想工作方面都有他的獨(dú)到之處，并且往往我感覺(jué)棘手的問(wèn)題學(xué)生到了任課教師那里或許很容易溝通，所以我們共同協(xié)調(diào)，將不同層次的學(xué)生承包給任課教師，在這里任課教師不僅僅是輔導(dǎo)答疑，更要做通孩子的思想工作，思想工作做通了，學(xué)習(xí)就不愁了。每個(gè)學(xué)生驚喜地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有至少一到兩個(gè)老師經(jīng)常輔導(dǎo)和幫助，對(duì)老師的信任和親切感一下子就建立了起來(lái)。親其師才能信其道。我們班的各科成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。
三、注重效率，防止反復(fù)
經(jīng)過(guò)高三這一年的工作，我深深體會(huì)到，成績(jī)的取得的的確確要經(jīng)過(guò)大量艱辛的努力，我想每一位高三的班主任和任課教師都特別舍得付出，但我們更關(guān)注的恐怕是付出后能否得到預(yù)想的效果。
高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，學(xué)生的情緒也很不穩(wěn)定，成績(jī)也有反復(fù)，這需要我們付出無(wú)比的耐心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，不打時(shí)間上的消耗戰(zhàn)。耐心、細(xì)致的工作需要我們長(zhǎng)期的堅(jiān)持。成年人對(duì)自己的行為都還缺少毅力和清醒的認(rèn)識(shí)，更何況是面對(duì)枯燥學(xué)習(xí)和簡(jiǎn)單生活的學(xué)生呢？作為班主任，我認(rèn)為要做到“言必行，行必果?！币ミt到現(xiàn)象就一抓到底，不趕風(fēng)；要檢查糾錯(cuò)本就一定要落實(shí)到位，不能給學(xué)生吹吹風(fēng)就過(guò)了。學(xué)習(xí)本身就要求有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，要求學(xué)生做到，老師自己就不能含糊。
四、觀察細(xì)節(jié)，調(diào)整心理
有人說(shuō)，高考不僅僅是考智力，同時(shí)也是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的考驗(yàn)。其實(shí)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，跟同學(xué)的一次口角，一次小感冒，或者考試的2B鉛筆沒(méi)帶都有可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，所以我都把注重細(xì)節(jié)擺在了重要的位置。我們利用平常的班隊(duì)課反復(fù)向同學(xué)們宣傳“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”的觀念，學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求，同時(shí)經(jīng)常給學(xué)生以心理指導(dǎo)。我教學(xué)生有心理上的不愉快一定要自己調(diào)整，或者找同學(xué)、朋友傾訴，相信老師、父母的找老師和父母，要么寫寫日記，體育鍛煉，總之，不要憋在心里，而且要做一個(gè)樂(lè)觀、豁達(dá)的人，不為小事斤斤計(jì)較。讓同學(xué)們更多的是把高考當(dāng)成一次機(jī)遇，一次挑戰(zhàn)，自己成長(zhǎng)過(guò)程中的一筆財(cái)富，思想日益成熟的一種驕傲?！澳贻p就是資本，年輕，一切皆有可能，每一個(gè)人都勇于挑戰(zhàn)自我，不做逃兵，不做懦夫?！边@樣的思想在同學(xué)們的心里逐漸的樹立起來(lái)。臨近高考時(shí)，讓我最感到欣慰的是，大家都沒(méi)有散失斗志，對(duì)生活充滿了熱情，這是我最希望看到的。
反思了自己一年的工作，我還有很多地方做得不夠，同行們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我學(xué)習(xí)。一年中，我深切地感受到，管理學(xué)生，更多的是要學(xué)生自我管理，要在學(xué)生中既有威信，又要讓學(xué)生有親近感，愿意主動(dòng)找老師談心。除了有愛(ài)心、耐心，嚴(yán)格科學(xué)的管理外，教學(xué)上一定要有過(guò)硬的本領(lǐng)，如果教學(xué)上沒(méi)有自己的一套，得不到學(xué)生的認(rèn)可尊重，學(xué)生就會(huì)對(duì)班主任工作產(chǎn)生抵觸情緒，實(shí)施德育的效果也就會(huì)大打折扣。當(dāng)老師的路還很長(zhǎng)，尤其是班主任，不僅承擔(dān)繁重的教學(xué)工作，還肩負(fù)著如何培養(yǎng)教育學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可謂任重道遠(yuǎn)。
近三年的工作總結(jié)怎么寫（2）
三年來(lái)，在上級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，村黨支部的配合下，開展了村委會(huì)的各項(xiàng)工作。在工作中，我們堅(jiān)定不移地以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告和xx屆四中、五中全會(huì)精神，積極貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，努力完成村委會(huì)三年規(guī)劃的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就三年來(lái)的工作得失向大家總結(jié)報(bào)告。請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。
一、回頭看
1、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民增收。
鐘山村是以生產(chǎn)糧食、蠶繭為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)村。現(xiàn)有耕地面積268公頃，山場(chǎng)136、3公頃，水面9、47公頃。08年受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格低，許多人不愿種田，甚至毀桑，嚴(yán)重挫傷農(nóng)民積極性。村兩委發(fā)覺(jué)后，在各種會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)，宣傳政策，無(wú)糧不穩(wěn)，危機(jī)困難是暫時(shí)的，要懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律，熬過(guò)嚴(yán)冬必定是春暖花開的日子。果不其然，08年冬各種農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上升，農(nóng)民也嘗到了甜頭。我們?cè)趫?jiān)持糧桑生產(chǎn)的同時(shí)，提倡農(nóng)作物品種要更新，種優(yōu)質(zhì)糧，種優(yōu)質(zhì)桑，同時(shí)鼓勵(lì)、引導(dǎo)有條件的農(nóng)民，發(fā)展特種種養(yǎng)殖業(yè)。三年來(lái)，發(fā)展茶園200余畝，發(fā)展養(yǎng)豬專業(yè)戶年飼養(yǎng)30頭以上的3戶，養(yǎng)雞戶4戶，養(yǎng)鴨戶3戶;茶葉制作加工8戶。我村今年在外務(wù)工人員有400余人;在農(nóng)閑時(shí)節(jié)，我村在本縣打零工的的近500人。在外務(wù)工的人大約占總?cè)丝诘?0%，全村人均收入約在6575元(按鎮(zhèn)10%遞增)。
2、設(shè)施得改善，民生保障有提高
我村由三個(gè)行政村合并后，村級(jí)道路設(shè)施不太好，18個(gè)村民組較分散，線路長(zhǎng)，路況差。這是擺在村委會(huì)面前的頭等大事。并列入村委會(huì)三年規(guī)劃。通過(guò)三年的努力爭(zhēng)取資金，先后完成了蘆碣組至鄭村的道路硬化;從余光到胡村、田川至鐘山、鐘山至環(huán)城路的澆油，總投資130萬(wàn)余元。通過(guò)一事一議民生工程完成的村民組道路有：橫溪組道路硬化、星明組道路拓寬、下官?gòu)d組內(nèi)道路硬化與鳥林組項(xiàng)目等級(jí)總投入約為14萬(wàn)元。通過(guò)這些項(xiàng)目的完成，大大改善了村民的出行條件，也改變了我們的村容村貌，受到大家的好評(píng)。
水利設(shè)施是農(nóng)業(yè)的命脈。我村西武河直穿而過(guò)，原有的水利設(shè)施受到大自然災(zāi)害的破壞嚴(yán)重，受經(jīng)濟(jì)制約，未能修復(fù)。這些是關(guān)乎群眾的出行與生產(chǎn)安全的重大問(wèn)題。三年來(lái)，先后完成水利設(shè)施的有馬家碣排灌渠修復(fù)、高橋碣壩維修、蘆碣大橋修復(fù)、鐘山水庫(kù)除險(xiǎn)加固、管理房建設(shè)、余光河壩修復(fù)、天元橋欄桿加固及上田段百余畝受滯渠道清淤和部分村民組山塘的維修、田川村口小橋加固，總投資102萬(wàn)元，受益農(nóng)田700余畝，并對(duì)瑤山片進(jìn)行了農(nóng)電網(wǎng)改造和農(nóng)排安裝，改善了村民的生產(chǎn)、生活條件，為農(nóng)民增收打下了良好的基矗
做好飲水工程改造，提高生活質(zhì)量也是本屆村委會(huì)必做的一項(xiàng)重要民生工作。大家都知道的余光、田川是從對(duì)面山引水的，瑤山是接縣自來(lái)水廠的水。由于余光、田川的飲水日常管理上不到位、不規(guī)范，水管老化，滲漏嚴(yán)重，遇上天旱就斷水。，群眾反映強(qiáng)烈，尤其是田川片也投入資金維修，過(guò)不了一段時(shí)間問(wèn)題百出。村兩委為此召開專題會(huì)議，爭(zhēng)取上級(jí)政府支持，決定對(duì)余光、田川的自來(lái)水進(jìn)行改造。余光的管網(wǎng)改造實(shí)施已完工;田川的水由于水源不足，我村決定又與縣政府、鎮(zhèn)政府、水利部門和自來(lái)水廠多方協(xié)商接洽，經(jīng)過(guò)多次的努力，同意接縣自來(lái)水廠的水，爭(zhēng)取在年內(nèi)實(shí)施改造，自來(lái)水工程總投資約為100萬(wàn)元。飲水工程結(jié)束后，將會(huì)極大改善村民的飲水衛(wèi)生與安全，群眾的生活將會(huì)有很大提高。
3、興辦公益事業(yè)，直接服務(wù)群眾
建設(shè)新農(nóng)村是我們共同的目標(biāo)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活的改善，群眾對(duì)文化科技知識(shí)的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈。20xx年春，我們通過(guò)爭(zhēng)取并得到上級(jí)文化部門的支持總投入4萬(wàn)元，于今年六月建起了“農(nóng)家書屋”，為群眾學(xué)習(xí)文化和科學(xué)養(yǎng)殖知識(shí)搭起了一個(gè)平臺(tái)?，F(xiàn)有藏書1500冊(cè)，均已向村民開放借閱，受到廣大群眾的歡迎。
為解決我村村民就醫(yī)難，不方便的困惑，村兩委研究決定在村辦公樓東向路邊建設(shè)村醫(yī)療衛(wèi)生室，并得到上級(jí)大力支持。工程已于今年11月份竣工，并投入使用?？偼顿Y約14萬(wàn)元，衛(wèi)生室的建立，大大方便了病人就醫(yī)，得到群眾的好評(píng)。
為方便群眾到村委會(huì)辦事，對(duì)村委會(huì)院內(nèi)地面進(jìn)行硬化并搭建車棚，辦公室地面鋪磚，大大改善了村民辦事環(huán)境和辦公環(huán)境。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體有保障，惠民政策暖人心
村委會(huì)是與群眾關(guān)系最密切的一級(jí)組織，群眾的生產(chǎn)、生活無(wú)不與之息息相關(guān)。因?yàn)榇逦瘯?huì)是黨的惠民政策的宣傳者，又是執(zhí)行者。因此，我們的職責(zé)就是不折不扣地貫徹和落實(shí)黨的惠農(nóng)政策。如涉農(nóng)補(bǔ)貼每畝近百元;我村的低保、五保、優(yōu)撫人員有118人，得到政府的生活補(bǔ)助;重癥病人的救助、計(jì)生家庭的獎(jiǎng)勵(lì)扶助、農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)率達(dá)100%以及社會(huì)各種救濟(jì)和救助等。農(nóng)村新型合作醫(yī)療，我村每年參合率逐步提高。20xx年參合率達(dá)96、3%。今年，我們村還實(shí)施了世行生態(tài)家園富民工程建設(shè)。我村首批已有53戶通過(guò)縣能源辦驗(yàn)收，農(nóng)戶直接受益7萬(wàn)余元。第二批有近50口改造項(xiàng)目即將動(dòng)工實(shí)施。惠農(nóng)政策惠及全體村民，村民個(gè)個(gè)叫好。
5、農(nóng)村穩(wěn)定，促平安
建設(shè)新農(nóng)村，和-諧、穩(wěn)定是關(guān)鍵。我們?cè)诮ㄔO(shè)美好新家園的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的矛盾，及時(shí)化解矛盾糾紛是當(dāng)前農(nóng)村穩(wěn)定的重點(diǎn)。三年來(lái)，已解決死亡賠償糾紛5起，解決各類家庭、婚姻、鄰里、征地、傷害、建房、地界及其他社會(huì)矛盾60余起，維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定，確保了平安。
計(jì)生工作歷來(lái)都是各級(jí)政府工作的重點(diǎn)。我們村同樣是把它擺在頭等大事來(lái)抓。由于我村外出務(wù)工人員較多，計(jì)生信息難掌握。我們采取多種辦法，建立計(jì)生信息網(wǎng)絡(luò)組織，充分發(fā)揮村干部、村專干、計(jì)生信息員的作用，每月召開一次計(jì)生信息例會(huì)，通報(bào)信息，填報(bào)信息反饋表，做到信息不漏不錯(cuò)，及時(shí)反饋，確保信息準(zhǔn)確。三年來(lái)，我們盡心盡力，努力做好計(jì)生服務(wù)工作，一上二扎到位率達(dá)到100%，做到計(jì)劃生育，控制計(jì)劃外懷孕，一旦發(fā)現(xiàn)計(jì)劃外懷孕，立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。
我們?cè)谧龊贸Ｒ?guī)性工作的同時(shí)，努力做好森林防火、防汛抗旱，安排巡邏值班，成立應(yīng)急小分隊(duì)籌備了抗旱防火防汛物質(zhì)，同時(shí)做好本村患有精神病人的監(jiān)控工作。嚴(yán)禁在河道取沙石，取得一定的效果。上級(jí)布置的工作，我們只有努力做好，如三資清理，陽(yáng)光村務(wù)，綜合治理，xx普法，農(nóng)村公路管護(hù)等。
6、忠實(shí)履行職責(zé)，當(dāng)好人民勤務(wù)員
我村是一個(gè)有700多戶2100人的較大村，并村后有少數(shù)人不知我的個(gè)性與辦事風(fēng)格，而上級(jí)政府已將鐘山村的重?fù)?dān)壓在我的肩上，我自知責(zé)任重大，使命艱巨。因此，我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策;努力提高自身素質(zhì)和為民服務(wù)辦事能力;踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作;勤勤懇懇地為群眾服務(wù)。在當(dāng)前全黨開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，忠實(shí)地履行村委會(huì)主任的職責(zé)。村委會(huì)堅(jiān)持村兩委主要干部坐班制度，要求書記、主任每周5天上班，每周一召開村兩委碰頭會(huì)，研究和解決一些重大工作。我在履職期間堅(jiān)持清廉做人做事。我村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，底子弱，嚴(yán)格管財(cái)、理財(cái)是我工作的理念。在財(cái)務(wù)開支審批上，嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)資管代理中心的財(cái)務(wù)管理制度。在村監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)控下，把有限的資金用在刀刃上。本人三年來(lái)，從未利用宅基地審批、項(xiàng)目實(shí)施等工作，到群眾家中吃飯、收禮，堅(jiān)持秉公辦事，清白做人。
二、找差距
三年來(lái)，我一個(gè)普通群眾由全體村民推選為村主任，由一個(gè)不熟悉村委會(huì)工作到步入工作正軌，首先感謝全體黨員和村民對(duì)我的信任，對(duì)我工作的支持。在上級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，有村兩委成員的大力相助，做了一些看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事，這些成績(jī)的取得是與村黨支部的密切配合分不開的。
現(xiàn)在我深感壓力很大，離上級(jí)的要求還遠(yuǎn)，離全體村民的期望還有差距。在工作中，還存在著這樣那樣的問(wèn)題，有的還是比較棘手的問(wèn)題。直接影響著村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。主要表現(xiàn)在：
1、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，沒(méi)有明顯的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
2、村民致富增收不快。開拓意識(shí)不強(qiáng)，特色種植養(yǎng)殖規(guī)模小，帶動(dòng)不強(qiáng);農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整力度不強(qiáng)，發(fā)展思路不寬。
3、部分村民組水利設(shè)施基礎(chǔ)較少，抵御自然災(zāi)害的能力差。鐘山水庫(kù)淤積嚴(yán)重要清淤，亭前橋至馬家碣渠道要維修，部分村民組山塘塘壩需加固，沿河河岸倒塌嚴(yán)重，需要修復(fù)。
4、各自然村衛(wèi)生環(huán)境要整治，村內(nèi)垃圾池建設(shè)與配備保潔員。
5、三個(gè)村民組內(nèi)道路硬化。
6、村級(jí)主干道亮化工程建設(shè)。
7、村委會(huì)黨員活動(dòng)室建設(shè);
8、還有部分困難群眾期待得到社會(huì)救助等。
任務(wù)是繁重的，困難是不少的，這些都是要下大力氣才能做好。
三、抒感想
通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐，我深深地認(rèn)識(shí)到，加快鐘山村的發(fā)展，必須要有一個(gè)思想高度統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，靠哪一個(gè)人是不行的。二是必須心里裝著群眾，深入群眾，了解群眾，關(guān)心群眾的冷暖，與群眾心貼心，群眾才能擁護(hù)你、支持你。三是要加強(qiáng)溝通，要多交心，多商量，排除思想障礙，化解心里矛盾，多一些換位思考，少一些猜疑埋怨。四是要相互配合，相互信任，相互理解，相互尊重，相互支持。五是要堅(jiān)持秉公辦事。清白做人廉潔做事，努力營(yíng)造精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的工作氛圍。最后，讓我們攜起手來(lái)，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，村黨支部的配合下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，為鐘山村的繁榮，鐘山村老百姓的幸福而共同奮斗。
近三年的工作總結(jié)怎么寫（3）
通過(guò)在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和幫助下，一學(xué)期緊張而又忙碌的教學(xué)工作，終于可以開心的擁抱暑假了。作為班主任，就本班本期的德育工作總結(jié)如下，主要有以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生44人，男生20人，女生24人，其中少數(shù)民族學(xué)生30人?？傮w上學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)較差，女生的學(xué)習(xí)成績(jī)要好于男生，但男生的思維總體上比女生要好些。
二、班級(jí)建設(shè)管理方面
1、民主選舉班干部。開學(xué)一周，我班通過(guò)全班的民主選舉，選舉出了大家都認(rèn)為比較滿意的班委班干部，組建了優(yōu)質(zhì)的班級(jí)核心。同時(shí)又選舉產(chǎn)生了小隊(duì)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)等，完善了中層班干部的配制。明確了各自的職責(zé)權(quán)利，進(jìn)行了相應(yīng)的班干部培訓(xùn)，順利開展了班務(wù)工作。
2、組建學(xué)習(xí)興趣小組。我班以相鄰的四人為一個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，民主選舉小組長(zhǎng)，建立了學(xué)習(xí)興趣小組的學(xué)習(xí)制度，確定了輔導(dǎo)人員和被輔導(dǎo)人的名單，并確立了達(dá)到的目標(biāo)。通過(guò)一學(xué)期的工作情況看來(lái)，各興趣小組都達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，完成了我給予的任務(wù)。
3、開好每周一次的班會(huì)課。在老師和同學(xué)的共同組織下，在全班同學(xué)的共同支持下，我班每周一次的班會(huì)課都順利開展。主題活動(dòng)靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)形式兼顧全部學(xué)生，使得各層次的學(xué)生都積極參與，使得學(xué)生在不同的班會(huì)中不斷提高了能力，同時(shí)還豐富了知識(shí)，達(dá)到了共同、全面進(jìn)步的目標(biāo)。
4、辦好每月一次的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。根據(jù)學(xué)校要求，在我班干部的帶領(lǐng)下，我班認(rèn)真辦好了每月一次的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，做到了在數(shù)量和質(zhì)量都有大的提升，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
5、認(rèn)真做好每次清潔衛(wèi)生。我班把清潔衛(wèi)生工作列入對(duì)個(gè)人的考評(píng)，所以我班的每次清潔衛(wèi)生都做得相當(dāng)?shù)膹氐?，真正做到了認(rèn)真干好每次大掃除，認(rèn)真對(duì)待每天的勞動(dòng)衛(wèi)生，同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣。
6、認(rèn)真做好安全工作。從開學(xué)到放假，我班一直狠抓安全工作，并適時(shí)地進(jìn)行了相應(yīng)的安全教育，通過(guò)舉事例等教育學(xué)生注意安全，做到安全第一，生命第一。由于安全工作做得比較扎實(shí)，本學(xué)期我班一直無(wú)不安全事故發(fā)生。
三、成績(jī)方面
通過(guò)師生一學(xué)期的共同努力，我班在本學(xué)期取得了優(yōu)異的成績(jī)：在學(xué)校組織的“美麗校園征文”征文活動(dòng)中，我班分別獲得了前三名。極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
四、安全方面
本學(xué)期由于在安全方面常抓不懈，經(jīng)常利用每周的班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，時(shí)時(shí)抓，經(jīng)常抓，一學(xué)期下來(lái)，本班學(xué)生未出現(xiàn)任何安全事故的發(fā)生。
總之，本學(xué)期的班主任工作總的說(shuō)來(lái)是成功的，取得了較好的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)定的班級(jí)目標(biāo)，完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，這將為我班今后的發(fā)展樹立良好的發(fā)展方向，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)今后做得更好。
近三年的工作總結(jié)怎么寫（4）
我叫 ， 男， 漢族， 19xx 年 1 月出生， 人， 年 7 月畢業(yè)于 ，20xx 年 10 月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2019 年 11 工作，20xx 年 3 月 工作，先后在 、 黨政辦工作，20xx 年 8 月調(diào) 任副鎮(zhèn)長(zhǎng)，20xx 年 6 月 任 黨委委員、紀(jì)委書記。
三年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在領(lǐng)導(dǎo) 與同事的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自 己，自省自律，努力工作，全心全意為人民服務(wù)，現(xiàn)將思想 工作情況總結(jié)匯報(bào)如下
一、重視道德修養(yǎng)，不斷提高道德水平
三年來(lái)、我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較 強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到 “在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界， 在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效” 無(wú)論做什么工作都能擺正自己 。
同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，在工作和事業(yè)面前顧全大 局，不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，這一切無(wú)不同自己對(duì)崇 高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。
二、狠抓學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
狠抓學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì) 一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能1 否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。三 年來(lái)，我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。
三年來(lái)，我能 夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀， 用先進(jìn)的思想武裝大腦，踐行社會(huì)主義榮辱觀，積極參與保 持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育各類活動(dòng)，以共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)， 以為人民服務(wù)為已任，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
使自己的思想覺(jué)悟和理論水平都得到了顯著提高，觀察問(wèn) 題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力明顯增強(qiáng)，始終在大是大非 面前保持清醒頭腦。同時(shí)，作為一名中共黨員，經(jīng)常溫習(xí)黨 史，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，始終堅(jiān)持 黨的路線、方針、政策，確保了自己在思想上、政治上、行 動(dòng)上與黨委保持高度一致。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高工作能力。
在任 副鎮(zhèn)長(zhǎng)期間，主要分管農(nóng)業(yè)，對(duì)我來(lái)講，農(nóng)業(yè)工作是一門嶄 新的課題，只有搞好調(diào)查研究，才能想群眾所想、急群眾所 急，才能更好地服務(wù)于群眾。自任 副鎮(zhèn)長(zhǎng)以后，我利 用 2 個(gè)多月的時(shí)間，跑遍了 所轄的 14 個(gè)村，特別是向 種糧畜大戶、畜禽養(yǎng)殖專業(yè)戶、蔬菜、種植大戶、五保戶、 貧困戶等了解情況，掌握災(zāi)情，以便盡快彌補(bǔ)我對(duì)農(nóng)業(yè)工作 經(jīng)驗(yàn)的不足。通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研，我較快地進(jìn)入角色，適應(yīng)了 分管的農(nóng)業(yè)工作，對(duì)全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況有了初步的認(rèn)識(shí)和2 體會(huì)，為自己今后更好地開展工作打下了基礎(chǔ)。2019 年 6 月，擔(dān)任 紀(jì)委書記，任職以來(lái)，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué) 習(xí)，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變能 力。通過(guò)學(xué)習(xí)，黨員干部“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民 所謀”的思想意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，思想防線進(jìn)一步牢固。
三、勤奮務(wù)實(shí)，對(duì)工作充滿熱情
三年以來(lái)，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì) 我的重托，廣大干部職工對(duì)我的厚望，化作工作的動(dòng)力，滿 腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)， 工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化。
四、扎實(shí)工作，創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作任務(wù)
1、在擔(dān)任 副鎮(zhèn)長(zhǎng)期間，我著力加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ) 設(shè)施建設(shè)，努力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。積極引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè) 結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展效益農(nóng)業(yè)。一是緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府 提出建成柞水農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)之目標(biāo)，全力抓好杏坪農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè) 示范園建設(shè)。使杏坪農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園建設(shè)取得階段性成效。
完成了園區(qū)的征地及路、 河堤等基礎(chǔ)工作， 電、 吸納資金 360 萬(wàn)元，引進(jìn) 12 戶經(jīng)營(yíng)戶入園，建成占地 100 畝的標(biāo)準(zhǔn)化肉 雞養(yǎng)殖棚舍 20 間、溫室育苗大棚 5 間，部分種、養(yǎng)殖戶已 經(jīng)取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，園區(qū)一期產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)已順利 完成。先后建立肉雞、生豬養(yǎng)殖小區(qū) 5 個(gè)、烤煙和特色農(nóng)產(chǎn) 品種植基地 6 個(gè)、林果基地 3 個(gè)、皮紙加工基地 2 個(gè)，在全3 鎮(zhèn)形成了“以產(chǎn)業(yè)園區(qū)為中心、以小區(qū)為輻射點(diǎn)、以基地為承 載面”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。為了增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)力，完善產(chǎn)業(yè)發(fā) 展的自我調(diào)節(jié)服務(wù)功能，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展，我們先后建立了產(chǎn) 業(yè)合作社 6 個(gè)、產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì) 14 個(gè)，成立產(chǎn)業(yè)黨支部 1 個(gè)、產(chǎn) 業(yè)黨小組 20 個(gè)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)節(jié)服務(wù)功能逐步完善。
二是規(guī)范種植烤煙 1500 畝、 草本中藥材 1860 畝， 公害農(nóng)產(chǎn) 品 21600 畝。發(fā)展養(yǎng)殖大戶 66 戶。三是積極組織引導(dǎo)勞務(wù) 輸出工作，強(qiáng)化青壯勞力技能培訓(xùn)，加強(qiáng)信息服務(wù)，發(fā)揮能 人和中介大戶的帶動(dòng)作用，引導(dǎo)農(nóng)民多途徑外出務(wù)工，組織 勞務(wù)輸出 7002 人次， 創(chuàng)收 3300 萬(wàn)元。
四是積極協(xié)助嚴(yán)坪村 300 余戶皮紙生產(chǎn)專業(yè)戶組建 2 個(gè)皮紙生產(chǎn)合作社，規(guī)范了 皮紙生產(chǎn)，促進(jìn)了皮紙產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。
2、任紀(jì)委書記以來(lái)，始終把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)作為嚴(yán) 格管理黨員干部，加大監(jiān)督力度的重要措施來(lái)抓。促進(jìn)機(jī)關(guān) 干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，規(guī)范黨員干部行為，提高為民意識(shí)。一是加 強(qiáng)修養(yǎng)，注重自律，做好廉潔表率作為一名紀(jì)委書記，自身 廉潔與否將影響到工作的開展和鎮(zhèn)紀(jì)委的形象。為此，我十 分注重自身的廉潔自律， 努力提高修養(yǎng)， 確保做到清正廉潔、 勤政為民。同時(shí)，我自覺(jué)遵守執(zhí)行上級(jí)黨委、紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng) 廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)我鎮(zhèn)接待費(fèi)管理辦法，嚴(yán)格 控制公款吃喝，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)，明確接待標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制接 待范圍，平時(shí)接待中做到?jīng)]有必要接待的不安排，沒(méi)有必要4 參加的少參加，力爭(zhēng)做黨員干部的表率。二是注意加強(qiáng)業(yè)務(wù) 公開監(jiān)督，將鎮(zhèn)內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目和資金使用情況列入監(jiān) 督范圍，保證項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行，特別是加強(qiáng)對(duì)陜南移民搬 遷、民政部門的抗災(zāi)、救災(zāi)物資的管理和監(jiān)督，保證在扶貧、 救濟(jì)物資的發(fā)放上，做到公正、合理，避免物資、補(bǔ)助資金 的流失和錯(cuò)發(fā)。三是完善制度，規(guī)范行為，不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)工 作作風(fēng)，緊緊抓住開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契 機(jī)，把機(jī)關(guān)效能建設(shè)與開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有 機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)制度的完善，不斷鞏固機(jī)關(guān)效能建設(shè)和成 果，建立健全了《 干部工作手冊(cè)》 ，內(nèi)含領(lǐng)導(dǎo)干部理論 學(xué)習(xí)制度、黨政機(jī)關(guān)效能建設(shè)效能告誡制度、黨政“一把手” 廉政承諾制度、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話制度、黨委議事規(guī)則、機(jī) 關(guān)內(nèi)部管理暫行規(guī)定等等，一定程度上達(dá)到了約束手中權(quán) 力，規(guī)范行政、干部行為的目的，逐步把群眾利益納入規(guī)范 化、制度化、法制化軌道。四是加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干 部廉潔從政若干準(zhǔn)則》 ，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)工作效率， 進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，杜絕辦事拖拉和吃、拿、卡、要 行為，樹立良好的機(jī)關(guān)形象。
3、配合中心，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三年來(lái)，不 管是擔(dān)任副鎮(zhèn)長(zhǎng)還是紀(jì)委書記，都能站在全局的高度，從大 局出發(fā)，高質(zhì)量的完成黨委、政府交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作， 得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。5 五、廉潔自律，樹立良好的形象 五、廉潔自律，樹立良好的形象 作為紀(jì)委書記，我在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自 省、自警、自勵(lì)。珍重自己的言行，人格、和名譽(yù)，決不干 那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。經(jīng)常反省自己的 思想行為是否符合黨和人民的利益。始終用黨的紀(jì)律和國(guó)家 的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。始終保 持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo) 準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己， 不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)， 吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭 腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作， 不辜負(fù)上級(jí)黨委對(duì)我的期望。
近三年的工作總結(jié)怎么寫（5）
時(shí)間就如流水，我在辦公室擔(dān)當(dāng)主任，如今三年過(guò)去，我在工作中也各有得失。驀然回首三年的工作，我才發(fā)現(xiàn)自己真正的成長(zhǎng)起來(lái)，現(xiàn)在也對(duì)自己三年的工作做如下總結(jié)：
一、履職認(rèn)真，積極開展辦公室的工作
一是組織召開員工大會(huì)，三年里每一年展開一次全職工大會(huì)，每半年召開一次優(yōu)秀員工大會(huì)。平時(shí)各種小會(huì)議、大會(huì)議的召開都有定期的組織。二是管理好辦公室所有員工的檔案，各種材料的收集和撰寫及打印并上報(bào)。三年共起草xx個(gè)文件，下發(fā)xxx份通知，訂購(gòu)報(bào)紙xxx份。每年都會(huì)根據(jù)辦公室情況規(guī)范大家的對(duì)文件的傳達(dá)方式，并努力不斷的進(jìn)行修正。三是完成行政和人事的工作計(jì)劃，做好各大事件的記錄，并及時(shí)上傳到領(lǐng)導(dǎo)處，并進(jìn)行匯報(bào)。
二、組織好辦公室各類活動(dòng)
三年里我每個(gè)節(jié)日都組織員工參加活動(dòng)，文娛活動(dòng)進(jìn)行了xx次，不同的節(jié)日舉辦同主題的活動(dòng)，比如清明節(jié)、端午節(jié)及中秋節(jié)等節(jié)日。同時(shí)每年都組織了員工體檢，及時(shí)關(guān)注員工的身體健康情況，并記錄好每個(gè)人的健康情況，以此作為大家的健康檔案。同時(shí)也為這個(gè)社會(huì)做一些貢獻(xiàn)，組織了一年一次的獻(xiàn)血工作，讓大家為構(gòu)建更美好的社會(huì)盡一份力。舉辦了三次年終晚會(huì)活動(dòng)，讓大家經(jīng)歷了一年的工作后還能夠聚在一起享受年終的成果。于此也舉辦了每年的優(yōu)秀員工表彰大會(huì)。
三、個(gè)人業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)
身為辦公室一員，而且還是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我不允許自己的業(yè)務(wù)能力下降，也是為了管理辦公室的員工，為了把工作做得更加好，所以三年里不斷的學(xué)習(xí)更深的理論知識(shí)，并進(jìn)行實(shí)踐，把業(yè)務(wù)提高上來(lái)。積極處理面對(duì)的問(wèn)題，這樣更能增強(qiáng)個(gè)人的解決問(wèn)題的能力。
四、個(gè)人不足之處
當(dāng)然在這三年里，我也是有自身的缺點(diǎn)的，工作上有些地方處理的也不當(dāng)，尤其是在下達(dá)通知時(shí)，有時(shí)候不能跟領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致，跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通也不夠，所以總是會(huì)出現(xiàn)一些矛盾沒(méi)能及時(shí)解決，也因此得罪領(lǐng)導(dǎo)。
以上是對(duì)自己三年辦公室主任的工作總結(jié)，也是對(duì)自己的一個(gè)反省，希望自己在新的年歲里的工作能更上一層樓，為辦公室的工作作出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)逐漸的解放個(gè)人的思想，努力去把我們的辦公室建設(shè)得更好。
近三年的工作總結(jié)怎么寫（6）
一年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把今年的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
表現(xiàn)平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及種學(xué)校集體活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái)，我在學(xué)校開了兩次公開課，一次是青年教師比武課，一次是公開課，通過(guò)開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
6、致力于教學(xué)研究，做到理論聯(lián)系實(shí)際，把平時(shí)教學(xué)中的所得寫下來(lái)，用于指導(dǎo)我教學(xué)。一年以來(lái)在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了40余篇教學(xué)輔導(dǎo)文章。指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文7篇。
我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
以上是我一年來(lái)的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
近三年的工作總結(jié)怎么寫（7）
近三年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真落實(shí)教科局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效的基本原則開展工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人對(duì)近三年的工作小結(jié)如下：
一、思想政治方面
近三年來(lái), 本人在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，利用一切可以利用的時(shí)間，努力完善自己，提高自己。嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想和工作上，在同事和學(xué)生心目中樹立起榜樣的作用。
二、教育教學(xué)方面
這三年，我一直擔(dān)任六年級(jí)（1）班語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，同時(shí)充分做好學(xué)校的教研室工作。在教育教學(xué)工作中，我努力從各方面嚴(yán)格要求自己，虛心求教，每一項(xiàng)工作都勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，都結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，制定出相應(yīng)的工作計(jì)劃，使得每一項(xiàng)工作都有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展，圓滿的完成了每學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。對(duì)待教育教學(xué)，做到正確認(rèn)真地對(duì)待自己的教育教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力上好每堂課，按時(shí)按量的完成自己
的教學(xué)任務(wù)；對(duì)待自己，嚴(yán)格要求，切實(shí)做好教學(xué)五認(rèn)真，把學(xué)生的利益放到首位，在課堂教學(xué)上以不厭其煩為準(zhǔn)則，以力求每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)為原則，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)融洽祥和的學(xué)習(xí)氛圍；對(duì)待學(xué)校的工作，做到全力以赴，毫無(wú)計(jì)較，處處以集體利益放在工作的首位，想方設(shè)法地做好自己所負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作，使得每一項(xiàng)工作做到拿得下、做得好、效益高、受好評(píng)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，做到依法從教、依法管教、依法行校。
四、個(gè)人成長(zhǎng)方面
做為一名中青年教師，深有體會(huì)：當(dāng)今，新課程教育理念與時(shí)俱進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新、教學(xué)方法日益進(jìn)步、教學(xué)手的逐步現(xiàn)代化，這些對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)付這種挑戰(zhàn)，更好的勝任自己的工作，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我必須以積極的心態(tài)主動(dòng)投入到課程改革的實(shí)踐中，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。因此，我積極參加各級(jí)部門組織實(shí)施的各種形式的引導(dǎo)和培訓(xùn)，使我有了真正意義上的專業(yè)成長(zhǎng)。這三年來(lái)，我積極參加了“中小學(xué)骨干教師學(xué)科培訓(xùn)”、“萬(wàn)名中小學(xué)班主任國(guó)家級(jí)培訓(xùn)”、“中西部
農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)”等多項(xiàng)培訓(xùn)，同時(shí)還取得了班主任合格證書、計(jì)算機(jī)合格證書等，真正做到了活到老、教到老、學(xué)到老。
五、主要成績(jī)方面
三年來(lái)，我熱愛(ài)教育事業(yè)，安心教書育人，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，進(jìn)行教育教學(xué)改革，孜孜不倦地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，汲取跨學(xué)科知識(shí)養(yǎng)分，為培養(yǎng)合格人才，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教育教學(xué)工作中，以發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、求實(shí)的精神，把教書育人結(jié)合在一起，闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時(shí)代要求、符合農(nóng)村教育實(shí)情的教改之路，取得了較好的成效。每年年度考核，我均獲得優(yōu)秀。
1、個(gè)人成長(zhǎng)方面
這幾年來(lái)，本人先后榮獲澄邁縣優(yōu)秀教師、澄邁縣先進(jìn)教育工作者、澄邁縣優(yōu)秀班主任、永發(fā)鎮(zhèn)十佳班主任稱號(hào)。20xx年度有被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”，同時(shí)獲得澄邁縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師、澄邁縣首屆教學(xué)能手稱號(hào)。個(gè)人所撰寫的論文《著眼實(shí)際、以教學(xué)促管理》等5篇文章分別發(fā)表于《陜西教育》《海南教育》《考試》等專業(yè)雜志，《淺談學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)》等13篇論文獲省、縣級(jí)獎(jiǎng)。
2、學(xué)生成長(zhǎng)方面
這幾年來(lái)，我一直在一線從事教育教學(xué)工作和班主任工作，我所教的學(xué)生，有廖殿陽(yáng)等省級(jí)三好學(xué)生5名，有何儒湘等縣級(jí)三好學(xué)生6名，近三年來(lái)有30多名學(xué)生考取了澄邁中學(xué)，考取國(guó)興中學(xué)的有4名，今年，李凈同學(xué)又考取了海南中學(xué)的免費(fèi)生。同時(shí)，在班主任工作中，我協(xié)調(diào)科任教師做好各項(xiàng)工作，我班的學(xué)生連續(xù)4年在亞太地
區(qū)小學(xué)奧數(shù)比賽海南賽區(qū)中，獲得前10名，并代表我省赴新加坡參加總決賽。
3、所負(fù)責(zé)的工作方面
本人在教書育人的同時(shí)，還協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的教學(xué)教研和教師培訓(xùn)工作，這三年來(lái)，我所負(fù)責(zé)的工作中，效益比較明顯：走出了海南省說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)1名，澄邁縣作課比賽一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，同時(shí)走出了一名海南省教學(xué)能手，教師所撰寫的論文，獲縣級(jí)獎(jiǎng)的每年都不少于60篇。我校的教學(xué)教研工作得到了省研訓(xùn)院領(lǐng)導(dǎo)的首肯，分別在瓊海、定安、臨高、儋州做過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹等，對(duì)于所負(fù)責(zé)的工作可以說(shuō)是問(wèn)心無(wú)悔。
總之，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，創(chuàng)造性地搞好語(yǔ)文課教學(xué)和班主任工作，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
近三年的工作總結(jié)怎么寫（8）
時(shí)間過(guò)得真快，緊張而又快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、取得成績(jī)：
1、針對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念及課程內(nèi)容的要求，本學(xué)期初，我們教研組活動(dòng)時(shí)向全體綜合實(shí)踐教師明確提出，利用學(xué)校教研活動(dòng)和上網(wǎng)等多種渠道搜集活動(dòng)信息資料，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和資料收集與整理。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)理念及課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，為我組教師有效地實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課奠定了理論基礎(chǔ)。
2、每一個(gè)教師在教學(xué)中充分利用手中的教科書，并在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)素材的意識(shí)，使學(xué)科教學(xué)深入、徹底，更使綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的選擇具有廣泛性。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個(gè)體與群體相結(jié)合、小組與班級(jí)相結(jié)合等多種形式開展帶有學(xué)科特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
3、通過(guò)多種形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確賞識(shí)自己、賞識(shí)別人、賞識(shí)自我，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)而關(guān)注個(gè)人專長(zhǎng)、能力、樹立自信心，賞識(shí)別人，讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)與別人合作，發(fā)展學(xué)生合作過(guò)程中的人際溝通能力。通過(guò)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)，通過(guò)設(shè)計(jì)系列化的實(shí)踐活動(dòng)、校園文化活動(dòng)體系。通過(guò)每月一個(gè)主題活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。讓學(xué)生走出教室，參與社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以獲取直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
4、我們把社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題引入校園，指導(dǎo)他們采用具有個(gè)性化的方式展開深度探究，從而獲得自己獨(dú)創(chuàng)性的理解。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主旨所在。如通過(guò)對(duì)自然界觀察、參觀、飼養(yǎng)、調(diào)查等多種形式，使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處、珍愛(ài)生命，讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗(yàn)。
5、為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，如由母親節(jié)、端午節(jié)等引申開來(lái)的以敬老愛(ài)老為主題系列活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)（讀書節(jié)）進(jìn)行學(xué)生同伴間的交往活動(dòng)、學(xué)生個(gè)人或群體的心理健康活動(dòng)等等。
6、我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題與學(xué)校德育、少先隊(duì)活動(dòng)和校本課程的開發(fā)結(jié)合起來(lái)，互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展，如結(jié)合國(guó)旗下的講話內(nèi)容、紅領(lǐng)巾廣播欄目，開展行為習(xí)慣系列、文明道德系列、防震減災(zāi)等主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二、存在的不足：
1、材料規(guī)范性有待于整理。2、綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度在評(píng)價(jià)過(guò)程中感到操作較困難。
三、改進(jìn)措施：
1、準(zhǔn)確定位，科學(xué)規(guī)劃。
2、合理安排，重點(diǎn)保障，抓好落實(shí)3、延伸教育空間，優(yōu)化教育資源。
回顧半年來(lái)綜合實(shí)踐教研組的教研工作，我們體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅，前進(jìn)的道路上總是會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，只要我們堅(jiān)守“為孩子終身發(fā)展服務(wù)”的教育信念，學(xué)校的綜合實(shí)踐教育活動(dòng)一定會(huì)碩果累累！
近三年的工作總結(jié)怎么寫（9）
我于20xx年x月?lián)沃泄睞A市委辦公室主任。任職以來(lái)，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、服務(wù)好的總體要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體工作人員，努力提升“三服務(wù)”工作水平，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實(shí)，較好地完成了市委和市委領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將自己三年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
一、注重班子建設(shè)，努力增強(qiáng)合力，為促進(jìn)辦公室工作全面開展提供組織保證
三年來(lái)，我針對(duì)發(fā)展形勢(shì)和任務(wù)要求的需要，堅(jiān)持把繼續(xù)增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，努力發(fā)揮班子整體合力，作為提高辦公室工作水平和質(zhì)量的重要保證，以抓好“三服務(wù)”為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，遵循“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、開拓創(chuàng)新、精益求精”的總體工作思路，按照提高政務(wù)工作水平、優(yōu)化事務(wù)服務(wù)規(guī)范、確保后勤保障質(zhì)量的工作要求，通過(guò)多種形式，注重班子成員的思想、作風(fēng)建設(shè);認(rèn)真落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的制度，進(jìn)一步明確、細(xì)化班子成員的工作職責(zé)和分工重點(diǎn)，做到責(zé)任到人、全程負(fù)責(zé);健全各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)辦公室工作的程序化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。三年來(lái)，我緊緊圍繞市委中心工作，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，發(fā)揮帶領(lǐng)、引導(dǎo)作用，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持重大事項(xiàng)召開主任辦公會(huì)，在認(rèn)真征求班子成員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上集體討論、民主決策，組織和帶領(lǐng)辦公室全體工作人員努力工作，積極為市委領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門和基層提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，認(rèn)真履行好參謀協(xié)調(diào)職能，使各項(xiàng)工作都取得了明顯進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了我們年初確定的工作目標(biāo)和任務(wù)，有效的保證了市委機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)，為推動(dòng)辦公室各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
面對(duì)不斷出現(xiàn)的新形勢(shì)、新任務(wù)，我和班子成員緊緊圍繞市委工作大局，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高工作效能，認(rèn)真抓好辦公室內(nèi)部建設(shè)。
1、高度重視思想政治建設(shè)。作為市委的首腦機(jī)構(gòu)，必須政治過(guò)硬、思想高尚、作風(fēng)優(yōu)良，是全市機(jī)關(guān)工作的標(biāo)桿、服務(wù)的表率。為此，我在全體工作人員中大力提倡做“四個(gè)模范”：一是做講政治的模范。圍繞全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局，要求辦公室全體工作人員立足本職，深入調(diào)研，善于從講政治的高度來(lái)觀察和分析問(wèn)題，做加快AA跨越發(fā)展的生力軍、助推手;樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻保持清醒的頭腦，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。二是做廉潔勤政的模范。堅(jiān)決執(zhí)行各級(jí)廉潔自律規(guī)定，努力做到不打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào)辦私事，不利用工作之便謀私利，做到勤勉敬業(yè)、嚴(yán)以律己，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)。三是做團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的模范。教育全體工作人員牢固樹立“辦公室無(wú)小事”和“機(jī)關(guān)工作一盤棋”的思想，顧全大局，服從大局，做到合心合力合拍，齊心協(xié)力干工作。四是做無(wú)私奉獻(xiàn)的模范。提倡無(wú)私奉獻(xiàn)，多比工作，真正把心思放在實(shí)干上，精力用在工作上，時(shí)間花在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上。
2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)。按照市里的總體工作部署，全力抓好各種主題實(shí)踐活動(dòng)，把大家的思想統(tǒng)一到全市跨越發(fā)展上來(lái)，把力量凝聚到辦公室工作上來(lái)，全面提高辦公室政務(wù)服務(wù)水平。緊跟市委要求和任務(wù)部署，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，努力工作，倡導(dǎo)講政治、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律，使辦公室的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，在工作量大、任務(wù)多、人手較少的情況下，保持了昂揚(yáng)向上、知難而進(jìn)、干就干好的精神狀態(tài)，形成了加班加點(diǎn)、不計(jì)得失、自我加壓、敢于爭(zhēng)先的良好風(fēng)氣。
3、采取多種形式激活干部隊(duì)伍。把培養(yǎng)和使用干部結(jié)合起來(lái)，積極推薦干部，形成了“進(jìn)得來(lái)、出得去”的合理流動(dòng)機(jī)制。在干部培養(yǎng)上，積極培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，主動(dòng)給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，促其盡快成長(zhǎng)，對(duì)條件成熟的人員及時(shí)向組織推薦。三年來(lái)，辦公室先后有5名同志得到提拔任用，其中，2名同志提拔為副局級(jí)干部，1名同志被推薦到經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)擔(dān)任行政辦公室主任，2名同志被辦公室任命為科長(zhǎng)。另外，通過(guò)認(rèn)真物色審察，選調(diào)進(jìn)6名同志，為辦公室工作注入了新的活力。
三、把握工作重點(diǎn)，增強(qiáng)工作實(shí)效，努力發(fā)揮好參謀助手作用
1、突出政務(wù)服務(wù)，進(jìn)一步提高工作水平。堅(jiān)持把政務(wù)工作作為辦公室各項(xiàng)工作的重中之重，突出“主攻文字，當(dāng)好參謀，突出信息，當(dāng)好耳目，優(yōu)化服務(wù)，當(dāng)好助手”這一目標(biāo)，大力提升為市委工作決策服務(wù)的水平、文件材料質(zhì)量的提高和辦文辦會(huì)辦事能力，政務(wù)工作人員積極性、主動(dòng)性大大增強(qiáng)，政務(wù)工作水平和服務(wù)質(zhì)量有了新的提高。三年來(lái)，綜合工作共起草各類重要材料220余篇，編發(fā)《工作研究》10期，整理編發(fā)《九辦通報(bào)》22期。督查工作進(jìn)一步創(chuàng)新機(jī)制，不斷改進(jìn)督查方式，圍繞全市重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)任務(wù)開展督查活動(dòng)，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。信息工作堅(jiān)持“緊貼中心、服務(wù)決策、加強(qiáng)調(diào)研，提高質(zhì)量”的思路，加大特色性、調(diào)研性、突發(fā)性、問(wèn)題性信息的收集編寫，加強(qiáng)質(zhì)量把關(guān)，在做好向上級(jí)黨委信息報(bào)送的同時(shí)，注重為本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮了信息服務(wù)決策的作用，每年向省、BB市上報(bào)信息1000多條，其中大量信息被省委及BB市委采用。信息工作連續(xù)三年在BB縣市區(qū)排名中排名第一。
2、注重事務(wù)服務(wù)，完善優(yōu)化工作規(guī)范。秘書工作方面，協(xié)助市委進(jìn)一步改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，倡導(dǎo)少發(fā)文、發(fā)短文，少開會(huì)、
開小會(huì)、開短會(huì)，圓滿完成了市委交辦的各類大型會(huì)議、大型活動(dòng)和對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要接待任務(wù)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次差錯(cuò)，得到了市委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可;狠抓了文檔管理的制度化、程序化和規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)把文件登記、傳遞、批示辦理、存檔立卷關(guān)，加快了檔案管理現(xiàn)代化建設(shè)步伐，會(huì)議記錄、會(huì)議服務(wù)、文件運(yùn)行等各項(xiàng)工作的質(zhì)量明顯提高。機(jī)要工作嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定和要求，不斷提高電報(bào)的傳輸、閱辦質(zhì)量。機(jī)要工作得到了上級(jí)省市部門的肯定和嘉獎(jiǎng)。保密工作認(rèn)真開展保密法律、法規(guī)宣傳活動(dòng)，狠抓了領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員保密法規(guī)教育，加強(qiáng)督促檢查，規(guī)范定密工作，促進(jìn)保密技術(shù)的推廣，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家秘密載體管理規(guī)定，強(qiáng)化電子網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)谋Ｃ鼙O(jiān)督和管理，積極參與中高考試題保密工作，全市沒(méi)有發(fā)生失泄密事件。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高后勤保障服務(wù)質(zhì)量。行政工作堅(jiān)持不斷提高財(cái)務(wù)電算化管理水平，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，保持了市委機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。車隊(duì)司駕人員，以提高服務(wù)質(zhì)量、確保運(yùn)行安全為目標(biāo)，強(qiáng)化安全意識(shí)，注重車輛日常維護(hù)，安全、正點(diǎn)、有效地完成了為市委領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)，所有車輛均實(shí)現(xiàn)了安全運(yùn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，按需提供辦公服務(wù)用品，為領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作的正常開展提供了良好的保障。機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)工作，強(qiáng)化門衛(wèi)保安人員責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)來(lái)訪人員登記檢查制度和值班制度，確保了樓內(nèi)安全。
在做好辦公室工作的同時(shí)，我作為縣域突破辦公室主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)縣域辦工作，加強(qiáng)對(duì)省和BB市縣域辦的溝通協(xié)調(diào)，按要求及時(shí)組織統(tǒng)計(jì)報(bào)送相關(guān)縣域經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。截止目前，我市縣域突破工作已連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)升級(jí)進(jìn)位。
四、堅(jiān)持以身作則，加強(qiáng)自身建設(shè)，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
三年來(lái)，我以廉為基，以勤為本，盡職盡責(zé)，帶頭加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定要求自己，切實(shí)做到了廉潔從政。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，說(shuō)話辦事、想問(wèn)題、干工作，都能夠從工作大局出發(fā)，對(duì)組織決定的事，都能夠自覺(jué)遵守，認(rèn)真去做。在工作和生活中，時(shí)刻注意自重、自省、自警、自立，防微杜漸，不斷增強(qiáng)防腐拒變的能力。同時(shí)，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格管理辦公室全體工作人員，做到干凈干事。三年來(lái)，辦公室沒(méi)有任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)始終保持著風(fēng)清氣正的良好形象。
近三年的工作總結(jié)怎么寫（10）
近三年來(lái)，本人樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，勤政廉政；在團(tuán)委工作崗位上積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，緊緊圍繞上級(jí)團(tuán)組織的工作部署和縣黨政工作中心，創(chuàng)造性地開展工作，開創(chuàng)了我縣共青團(tuán)事業(yè)的新局面。
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)
本人始終堅(jiān)持不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和提高文化知識(shí)水平。一是自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅(jiān)持用理論聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作。二是重視抓好團(tuán)干隊(duì)伍的學(xué)習(xí)，貫徹團(tuán)市委關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)組織的決定，每周組織一次團(tuán)縣委干部學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話、文本以及上級(jí)文件，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。三是提高學(xué)歷水平，參加了某省技術(shù)師范學(xué)院工商行政管理專業(yè)的本科函授，今年月可以畢業(yè)。
二、積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我縣共青團(tuán)事業(yè)新局面
近三年來(lái)，本人不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)作為團(tuán)縣委書記應(yīng)盡的歷史責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，以推動(dòng)我縣共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展為己任，以服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年為著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力加強(qiáng)團(tuán)組織的陣地建設(shè)，創(chuàng)新工作載體，延伸工作手臂，積極推動(dòng)我縣共青團(tuán)事業(yè)不斷向前發(fā)展。
（一）突出重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)員青年思想政治教育工作
抓好青少年的思想教育工作。深入學(xué)習(xí)政治理論，舉辦各種形式的理論學(xué)習(xí)班、座談會(huì)等，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨的十六大和團(tuán)的十五大精神。加強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育與思想道德教育，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。全面貫徹《黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育。
?。ǘ┤嫱七M(jìn)共青團(tuán)固本強(qiáng)基工程，加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)
認(rèn)真實(shí)施共青團(tuán)固本強(qiáng)基工程，以“黨建帶團(tuán)建”，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)的工作協(xié)調(diào)發(fā)展。一是堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，以點(diǎn)帶面推進(jìn)固本強(qiáng)基工程，加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。按照“五個(gè)有”的目標(biāo)要求，按照新豐縣“五四紅旗團(tuán)委”的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新了組織設(shè)置，建立健全團(tuán)組織。第一，成立共青團(tuán)新豐縣科技教育工作委員會(huì)，著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)組織的管理。第二，健全完善團(tuán)工作渙散的機(jī)關(guān)團(tuán)組織。第三，加大在非公有制企業(yè)建團(tuán)的工作力度，建立了個(gè)非公有制企業(yè)團(tuán)建示范點(diǎn)，目前全縣已有家非公有制企業(yè)建立團(tuán)組織，還有家非公企業(yè)正在籌建團(tuán)組織，填補(bǔ)了我縣非公有制企業(yè)團(tuán)建的空白帶。第四，全面貫徹落實(shí)《共青團(tuán)新豐縣委員會(huì)關(guān)于實(shí)施共青團(tuán)固本強(qiáng)基工程方案》的要求和團(tuán)省、市委的有關(guān)精神，建立了梅坑鎮(zhèn)團(tuán)委和梅坑鎮(zhèn)長(zhǎng)江村為團(tuán)市委和團(tuán)縣委的固本強(qiáng)基工程的示范點(diǎn)，建立村級(jí)團(tuán)組織示范點(diǎn)個(gè)，非公有制團(tuán)組織示范點(diǎn)個(gè)，機(jī)關(guān)團(tuán)組織示范點(diǎn)個(gè)。二是切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。三年來(lái)全縣新發(fā)展團(tuán)員多名，另外還通過(guò)開展“找尋流失團(tuán)員重返共青團(tuán)之家”活動(dòng)，幫助多名流失團(tuán)員重新注冊(cè)登記；選送各級(jí)團(tuán)干部參加市團(tuán)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，參加縣委青干班學(xué)習(xí)；開展以“舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、過(guò)團(tuán)日”為主題的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。三是強(qiáng)化“推優(yōu)”工作，不斷向基層黨組織輸送新鮮血液。
?。ㄈ┮虻刂埔?，切實(shí)抓好農(nóng)村青年中心建設(shè)和農(nóng)村青年增收成才
采取試點(diǎn)推進(jìn)的方法，按照先建設(shè)、后規(guī)范的思路，選取了回龍鎮(zhèn)和馬頭鎮(zhèn)作為農(nóng)村青年中心的示范點(diǎn)，推動(dòng)建立了一批農(nóng)村青年中心，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村青年中心的建設(shè)；抓好農(nóng)村青年增收成才工作，為農(nóng)村脫貧奔康服務(wù)，舉辦了兩屆農(nóng)村青年科技培訓(xùn)班，全縣多名農(nóng)村青年參加了培訓(xùn)；成立青年就業(yè)指導(dǎo)中心，幫助我縣農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
?。ㄋ模┻\(yùn)用各種載體和平臺(tái)，加強(qiáng)青年人才的培養(yǎng)與開發(fā)
組織全方位、多層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)全縣各級(jí)團(tuán)組織努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，并榮獲韶關(guān)市“學(xué)習(xí)型團(tuán)組織成果展”三等獎(jiǎng)；繼續(xù)抓好“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)和“青年崗位能手”的培養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化“青年文明號(hào)”的管理，不定期對(duì)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建單位進(jìn)行檢查指導(dǎo)，促進(jìn)青年人才的全面發(fā)展；組織中小學(xué)生參加團(tuán)市委舉辦的文學(xué)夏令營(yíng)和英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，進(jìn)一步開展青少年實(shí)踐體驗(yàn)教育；聯(lián)合縣委宣傳部舉辦新豐青年形象大賽；和新豐廣播電視事業(yè)局聯(lián)合舉辦以“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)生活”為主題的新豐縣十大校園廣播歌星大賽；組織青年志愿者為軍烈屬、孤寡老人、殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體提供服務(wù)，開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)咨詢、醫(yī)療義診、科普宣傳等便民活動(dòng)；開展種植“新豐青年林”活動(dòng)，配合實(shí)施某省省大學(xué)生志愿者服務(wù)山區(qū)活動(dòng)，服務(wù)新豐江之源專項(xiàng)扶貧活動(dòng)，在國(guó)慶期間到云髻山旅游開發(fā)區(qū)協(xié)助景區(qū)的各項(xiàng)工作，積極推進(jìn)青年志愿者活動(dòng)機(jī)構(gòu)化、社會(huì)化、規(guī)范化。
（五）促進(jìn)團(tuán)的其他事業(yè)的發(fā)展
希望工程工作取得較大成果。幫助農(nóng)村和下崗困難家庭中品學(xué)兼優(yōu)的青少年學(xué)生完成學(xué)業(yè)，早日成才，有名貧困學(xué)生受資助；爭(zhēng)取了明德獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)名農(nóng)村貧困學(xué)生；積極爭(zhēng)取外界的支持，援建了所希望學(xué)校，援建款共達(dá)xx萬(wàn)元。
積極開展“百團(tuán)扶百村”行動(dòng)。確定個(gè)基層團(tuán)委幫扶個(gè)貧困村，積極開展扶貧助學(xué)工作；聯(lián)系東莞市個(gè)鎮(zhèn)級(jí)團(tuán)委掛扶個(gè)貧困村。
三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力塑造干凈干事形象
三年來(lái)，本人始終堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力；不斷增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)勤政廉政、永做人民公仆的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》；嚴(yán)格遵守四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求。堅(jiān)決執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》，努力塑造清正廉潔、干凈干事的形象。
三年來(lái)，在團(tuán)的工作崗位上，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，得到了各界的肯定和好評(píng)，但也還存在許多不足之處。一是理論水平有待進(jìn)一步提高。由于工作比較忙，事務(wù)比較繁瑣，對(duì)理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，也較疏于研究和撰寫文章。二是爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持還不夠積極主動(dòng)，“黨建帶團(tuán)建”和“全團(tuán)帶隊(duì)”工作整體水平不夠高。三是團(tuán)縣委經(jīng)費(fèi)明顯不足，整合社會(huì)資源方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。
現(xiàn)在，因工作需要，我剛調(diào)離團(tuán)的工作崗位。在新的工作崗位上，我將發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，爭(zhēng)做一名“有理想，有責(zé)任，有能力，形象好”的共產(chǎn)黨員，努力踐行自己全心全意為人民服務(wù)的誓言，積極為民謀利，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，譜寫人生新的無(wú)悔的篇章。
近三年的工作總結(jié)怎么寫（11）
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)工作總?cè)缦拢?/p>
一、注重學(xué)生的思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)要具備德、智、體全面發(fā)展，德育放在了首位，一個(gè)品德不好的人，智和體發(fā)展的再好，對(duì)社會(huì)也沒(méi)什么好處。所以我們老師要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是重中之重。本期我注重了對(duì)他們熱愛(ài)祖國(guó)的教育，增強(qiáng)集體觀念的教育，尊敬師長(zhǎng)的教育……努力形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)向上、朝氣蓬勃的集體。
二、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，為此本學(xué)期本人是這樣做得：首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，再是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以爭(zhēng)取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。但班級(jí)中也存在不少后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上他們總是不努力，無(wú)任你怎么教育他，他們只是做他們自己的，不太聽(tīng)老師的話。在次方面下學(xué)期還要加強(qiáng)教育，爭(zhēng)取提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且還要關(guān)心學(xué)生身心健康。本學(xué)期我積極引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
四、妥善處理學(xué)生間的糾紛
孩子年齡越大，事情越雜，糾紛越多，而我班學(xué)生數(shù)多，調(diào)皮的學(xué)生也多，因此學(xué)生間的矛盾就比較多。解決學(xué)生之間的糾紛就成了家常便飯。面對(duì)他們的不懂事，我是這樣做的：首先用足夠的耐心傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō)，了解事情的來(lái)龍去脈。因?yàn)閷W(xué)生傾吐了所受委屈，情緒容易穩(wěn)定，這樣問(wèn)題更易解決。如果我們用粗暴的態(tài)度對(duì)待，會(huì)使事情雪上加霜。當(dāng)然有時(shí)控制不住自己的情緒也有。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，反思自己的行為，培養(yǎng)自我教育能力，讓他們凡事都換個(gè)角度想想別人，別光想自己。最后切中要害，點(diǎn)明事理。讓他們認(rèn)清這件事中互相存在哪些不對(duì)的地方，我通常會(huì)給他們列列123，這是處理糾紛的關(guān)鍵，也是目的。
五、注重學(xué)生的安全教育
對(duì)學(xué)生的安全教育也是班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)，特別是作為農(nóng)村小學(xué)留守兒童較多，對(duì)學(xué)生的安全教育更是一個(gè)工作重點(diǎn)。本學(xué)期我班的安全教育配合學(xué)校工作主要表現(xiàn)在：安全撤離演練、路隊(duì)安全教育、假期安全教育、小學(xué)生交通知識(shí)教育、課間活動(dòng)安全教育。
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，本人發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理工作中還有許多不足之處，有許多需要改進(jìn)的地方，如：本班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)素質(zhì)不高，后進(jìn)生較多;班級(jí)的紀(jì)律還有待于提高，同時(shí)班干的能力不強(qiáng)。在今后的班主任工作中，我一定不斷地總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在教學(xué)中成長(zhǎng)，使班級(jí)管理工作能更上一層樓。
近三年的工作總結(jié)怎么寫（12）
一、學(xué)生基本情況分析：
本班共有 51名學(xué)生， 大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，上課能知道怎樣聽(tīng)講，知道按教師的要求完成作業(yè)，能上課積極舉手回答問(wèn)題，同學(xué)之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相團(tuán)結(jié)。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，知識(shí)的掌握較差，有些學(xué)生現(xiàn)在還不會(huì)閱讀課本，注意力不集中，理解能力較差，因此，在今后的教學(xué)中，要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。
二、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法，做好充分的教學(xué)工作
?。?）認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，每一節(jié)課都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的。
首先，認(rèn)真鉆研教材，全面掌握本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。
其次，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生某些以前已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握得不穩(wěn)固就適當(dāng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充復(fù)習(xí)，讓學(xué)生重新回憶已學(xué)知識(shí)同時(shí)在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行新的知識(shí)拓展學(xué)習(xí)。
另外，為了激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，我常嘗試用不同的教學(xué)方法。平時(shí)上課都盡量能穿插和該節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的小活動(dòng)。提高他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
?。?）組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多
動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
2、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
本班的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，在課后，為不同層次的
學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
三、存在的不足之處：
1、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽(tīng)講不認(rèn)真，家庭作業(yè)不能認(rèn)真完成。
2、個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng)，改進(jìn)與提高；整體知識(shí)整合不夠，學(xué)生分析問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力有待提高，知識(shí)的形成不夠系統(tǒng)。
3、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。
四、今后努力的方向：
1、針對(duì)我們班學(xué)困生比較多的特點(diǎn)，我主要是課上多提問(wèn)，課下多輔導(dǎo)， 繼續(xù)抓好常規(guī)管理，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義，以便更好的把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
2、加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用的綜合性，靈活性與實(shí)踐性；注重將知識(shí)積累與動(dòng)手操作，生活實(shí)踐緊密結(jié)合。
3、注重知識(shí)的全方位整合與綜合運(yùn)用，分析；在知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)回顧與反思的習(xí)慣。
4、在知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中；注意能力的培養(yǎng)及習(xí)慣的養(yǎng)成
近三年的工作總結(jié)怎么寫（13）
本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，以推進(jìn)“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”為抓手，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督，整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好的完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
教導(dǎo)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、實(shí)行團(tuán)體備課，靈活運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每一天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。開學(xué)初對(duì)教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教導(dǎo)處每月組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)。
二、深化教學(xué)改革，提高教師素養(yǎng)
開展“每周公開課”和“評(píng)課議課”活動(dòng)，結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，要求教師上好一節(jié)匯報(bào)課，青年教師上好一節(jié)展示課，名師、、學(xué)科帶頭人、骨干教師上好一節(jié)示范課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì)，有了展示才華的平臺(tái)。
教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程。常寫教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校十分重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真填寫導(dǎo)學(xué)案的個(gè)性化補(bǔ)白，做好教學(xué)反思的記錄。
三、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
為了豐富學(xué)生的課外生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校開展了“建設(shè)幸福中國(guó)”講故事比賽活動(dòng)，認(rèn)真組織大課間活動(dòng);開展了形式多樣的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。進(jìn)取組織師生參加各級(jí)各類比賽及活動(dòng)并取得了必須的成績(jī)。
四、今后工作思路
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學(xué)行為;以校本教研為重點(diǎn)，進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實(shí)效性;注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)，培育特色教師。進(jìn)一步深化新教育實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)取探索，努力創(chuàng)新，把兒童課程落實(shí)到位，提升新教育開展的質(zhì)量和進(jìn)程。
一學(xué)期來(lái)，我們所做的這些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)?？墒俏覀円睬逍训卣J(rèn)識(shí)到：我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中，我們將一如既往的踐行新教育實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，再創(chuàng)__小學(xué)教育教學(xué)的新局面!
近三年的工作總結(jié)怎么寫（14）
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)，在家長(zhǎng)的積極配合下，我完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
語(yǔ)文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
?。?）巧設(shè)導(dǎo)語(yǔ)、激發(fā)興趣
課前恰如其分的過(guò)渡語(yǔ)言作導(dǎo)語(yǔ)，不僅能使課與課之間的知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如教《珍珠泉》一課時(shí)，我先讓學(xué)生閉上眼睛，想象五彩池的神奇，然后用簡(jiǎn)潔明快、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)描述珍珠泉的大小、形狀、顏色的語(yǔ)句作導(dǎo)語(yǔ)，這樣使人聽(tīng)了如臨其境，不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)好這一課的興趣，而且使學(xué)生產(chǎn)生了美好的境界，產(chǎn)生無(wú)限的向往之情。
?。?）巧設(shè)提問(wèn)、激發(fā)興趣
課堂上巧妙地提問(wèn)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效方法之一。如學(xué)《珍珠泉》一課，當(dāng)學(xué)生們了解到來(lái)自同一溪流的水流入池里顏色就不同了，甚至一個(gè)池里就有幾種不同的色彩。而舀出來(lái)看又跟普通的水一樣，在這時(shí)候我就問(wèn)：同學(xué)們想知道其中的原因嗎？同學(xué)們的興趣一下激發(fā)起來(lái)了，學(xué)生有的想，有的查找工具書，教師在班中來(lái)回詢問(wèn)，老師再加以總結(jié)，課中的問(wèn)題就迎刃而解了。這樣不但使他們受益匪淺，而且感受到了成功的快樂(lè)。
（3）引導(dǎo)爭(zhēng)論、激發(fā)興趣
爭(zhēng)論往往能折射出智慧的火花，有爭(zhēng)論的課堂就有求知的高潮。一次我們班會(huì)討論這樣一個(gè)問(wèn)題：某城要擴(kuò)展公路，可一旁有幾株樹怎么辦？為此，同學(xué)們展開激烈的爭(zhēng)論，大家各抒己見(jiàn)，紛紛擺事實(shí)，講原因，對(duì)此展開了激烈的爭(zhēng)論。從而極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍了課堂氣氛。
?。?）啟發(fā)想象、激發(fā)興趣
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“想象力比知識(shí)更重要?！苯虒W(xué)中如何對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行啟發(fā)性的訓(xùn)練，對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)新能力作用很大。如學(xué)了《小攝影師》這課后，我就啟發(fā)學(xué)生想象“小攝影師回去怎么樣想的？他還會(huì)來(lái)嗎？高爾基會(huì)怎么樣接待他呢？”這樣的問(wèn)題使學(xué)生有濃厚的興趣，有的甚至產(chǎn)生續(xù)寫故事的念頭。
二、朗讀感悟促活課堂。
小學(xué)生的心理發(fā)展尚不穩(wěn)定，很多活動(dòng)往往要靠一定的誘因引導(dǎo)才能更好的進(jìn)行，朗讀也是如此，尤其是對(duì)朗讀缺乏興趣的學(xué)生。針對(duì)這一特點(diǎn)，我借助現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)設(shè)特定的情境，配上特定的畫面，不僅可以更好地烘托朗讀的氣氛，更可以牽動(dòng)學(xué)生的情感，激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想象，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入美的境界。如朗讀《荷花》一文時(shí)，我選取了輕音樂(lè)配合學(xué)生的朗讀。許多學(xué)生讀后說(shuō)，他們好像身臨其境，興味盎然，獲得了美的享受。因而，在閱讀教學(xué)中，適時(shí)地選用恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)往往勝于教師枯燥的分析。教師只要在教學(xué)中有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情境，便能誘發(fā)學(xué)生的朗讀激情，使他們由不情愿到情愿，由被動(dòng)觀望到主動(dòng)參與，從而熱愛(ài)朗讀。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
美國(guó)的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益?！痹谡n程改革實(shí)踐中，我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績(jī)，但離黨和人民的要求尚差甚遠(yuǎn)，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)而努力奮斗！
近三年的工作總結(jié)怎么寫（15）
我們初二初三年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、相互協(xié)作的大家庭。組內(nèi)教師都能和睦相處，關(guān)系融洽，每位教師都有極強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心、高度的責(zé)任心，無(wú)私地為教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。本期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了，在本學(xué)期年級(jí)組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，全力搞好學(xué)生的思想教育，堅(jiān)持教書育人，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展?，F(xiàn)將年級(jí)組第一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、確立以教學(xué)質(zhì)量為年級(jí)工作中心的共識(shí)，努力提高年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。
1、努力配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試，都要求及時(shí)進(jìn)行商定對(duì)策，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果。
2、鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過(guò)召開各類型學(xué)生會(huì)議來(lái)了解情況，掌握新動(dòng)向，研究新問(wèn)題，制定新方案，拿出新辦法，及時(shí)有效地解決存在的各種問(wèn)題，力爭(zhēng)教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都能不斷地更上一層樓。
3、期中考試后，召開了學(xué)生表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生及時(shí)給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。
1、配合教導(dǎo)處強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊(duì)儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級(jí)公約，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提高學(xué)生對(duì)行為規(guī)范的自覺(jué)意識(shí)。從整個(gè)學(xué)期來(lái)看，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好，學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。
2、搞好班級(jí)文化建設(shè)，各班都進(jìn)行了班級(jí)美化建設(shè)，黑板報(bào)有專人負(fù)責(zé)，每大周一期，保證質(zhì)量，有特色，文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。
3、配合學(xué)校和學(xué)部開展一系列活動(dòng)。先后組織、舉辦和參加一系列針對(duì)較強(qiáng)的活動(dòng)，如：開學(xué)伊始進(jìn)行短期的軍訓(xùn)，提高孩子們組織紀(jì)律意識(shí);升旗、給家長(zhǎng)寫信、聽(tīng)講座，培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感和感恩意識(shí);組織學(xué)生參加各種球類友誼賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，熱愛(ài)體育;帶同學(xué)們暢游蕪湖方特，培養(yǎng)他們的社會(huì)實(shí)踐能力，教導(dǎo)他們熱愛(ài)自然、保護(hù)自然;組織疏散演練、安全知識(shí)講座，讓孩子們時(shí)刻注意安全，遵紀(jì)守法，做一個(gè)好公民;組織學(xué)生舉辦英語(yǔ)歌曲比賽、元旦晚會(huì)、圣誕晚會(huì)，培養(yǎng)他們藝術(shù)細(xì)胞，學(xué)會(huì)陶冶情感，等等。我不辭辛苦，前后忙活著，管理的班級(jí)和年級(jí)總是表現(xiàn)搶眼，其中，全年級(jí)共獲得了團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)50多人次。
4、安全教育常態(tài)化，確保一學(xué)期中基本無(wú)重大學(xué)生安全事故。
三、架起與家長(zhǎng)的溝通橋梁。
要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長(zhǎng)更好地配合，年級(jí)組在期中試后召開家長(zhǎng)會(huì)議，把學(xué)校和年級(jí)組采取的措施告知家長(zhǎng)。班主任經(jīng)常通過(guò)電話和聯(lián)系冊(cè)與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。初二年級(jí)的全體教師積極配合，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流，同時(shí)通過(guò)交流，征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議，對(duì)課任教師的建議，及時(shí)改進(jìn)我們的工作。其中，初二兩個(gè)班還建立班級(jí)博客，初二(1)繼續(xù)完善班級(jí)報(bào)紙。
四、存在問(wèn)題。
1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各班級(jí)都有不同程度的存在，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。兩極分化嚴(yán)重。
2、學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，個(gè)別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。
3、存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。
4、少數(shù)老師在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。
5、年輕教師過(guò)多，知識(shí)結(jié)構(gòu)較為單一，教學(xué)方法較為簡(jiǎn)單;個(gè)別教師仍存在責(zé)任心不強(qiáng)，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，集體觀念不夠，合作意識(shí)淡薄，大局意識(shí)不強(qiáng)，不能及時(shí)完成年級(jí)組布置的臨時(shí)性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。
6、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班的關(guān)注和指導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
三、對(duì)下學(xué)期工作的一些設(shè)想。
1、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策措施，加大年級(jí)組管理力度，認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識(shí)。
2.提高管理意識(shí)，科學(xué)、公平地考核教師，拉開差距，增加教師的壓力和動(dòng)力。
3、繼續(xù)發(fā)揮年級(jí)組學(xué)生參與管理的工作。
4、在班級(jí)管理方面加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、繼續(xù)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，組織班主任多開展形式活潑的主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。
6、明確轉(zhuǎn)差幫扶制度。如：可以建立“一對(duì)一”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生責(zé)任制，規(guī)定班主任和所有課任教師必須負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一至兩個(gè)后進(jìn)生。協(xié)助班主任參與班級(jí)管理，促進(jìn)“全員管理”理念的落實(shí)。在班級(jí)管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色，努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度，為他們服好務(wù)。
6、校園文化建設(shè)進(jìn)一步上檔次，提高品位。
總之，經(jīng)過(guò)年級(jí)組全體老師的共同努力，初二初三年級(jí)組的各項(xiàng)工作有一定成效。我們將不斷總結(jié)，不點(diǎn)進(jìn)步爭(zhēng)取有更大進(jìn)步。
近三年的工作總結(jié)怎么寫（16）
首先，語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)是一種語(yǔ)文活動(dòng)，緊密結(jié)合語(yǔ)文教材的各種"做"的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是語(yǔ)文綜合活動(dòng)的基本內(nèi)容。其次，語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)是一種綜合性很強(qiáng)的語(yǔ)文活動(dòng)，各與語(yǔ)文相關(guān)的"做"的活動(dòng)都應(yīng)該是語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容。再次，語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)是一種實(shí)踐性非常強(qiáng)的語(yǔ)文綜合活動(dòng)，各種貼近學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的"做"的活動(dòng)，也應(yīng)該是語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。下面談一談以"做"為中心進(jìn)行三年級(jí)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的一些體會(huì)。
一、緊扣教材"做"，開展語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)
三年級(jí)首次出現(xiàn)了"語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)"這個(gè)全新的內(nèi)容，這是課程改革的一道亮麗的風(fēng)景線，但對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生卻是完全陌生的。再加上三年級(jí)的學(xué)生往往問(wèn)題意識(shí)淡薄，他們還不太會(huì)主動(dòng)引發(fā)問(wèn)題進(jìn)行思考。因此教師首先要緊扣教材，巧妙地設(shè)計(jì)和安排各種"做"的活動(dòng)，縮短學(xué)生與語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)之間的距離，引發(fā)學(xué)生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容的高度關(guān)注，以此來(lái)落實(shí)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。
課程改革實(shí)驗(yàn)教材的每一篇都是經(jīng)過(guò)精心挑選的名篇佳作，也是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文最主要的途徑，語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)首先可以緊扣每一篇課文展開：
1、緊扣課文內(nèi)容的表演活動(dòng)陶行知先生指出，喚起了興味，就肯用全部精神去做事體，所以"學(xué)"和"樂(lè)"是不可分離的。是最好的老師，各學(xué)科教學(xué)必須以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為前提，方能取得較好的效果。根據(jù)三年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、模仿能力強(qiáng)、直覺(jué)形象思維占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)，我們經(jīng)常性地安排一些緊扣課文內(nèi)容的表演活動(dòng)。如在《揠苗助長(zhǎng)》、《鷸蚌相爭(zhēng)》、《掩耳盜鈴》等多篇課文的教學(xué)中進(jìn)行課本劇表演，在《西湖》、《東方明珠》等課文的教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行"比絕招"、"小"表演等。這些語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)熔知識(shí)性、趣味性、性于一爐，激發(fā)了學(xué)生的求知欲、表現(xiàn)欲，鍛煉了學(xué)生的膽量、氣質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言組織能力和審美情趣。
2、緊扣課文內(nèi)容的制作活動(dòng)
x先生曾提出要解放學(xué)生的雙手、解放學(xué)生的頭腦。緊扣課文內(nèi)容進(jìn)行各種有趣的制作活動(dòng)既能讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，也可以充分發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。三年級(jí)課文中有不少制作活動(dòng)的切入點(diǎn)，如學(xué)習(xí)《槐鄉(xiāng)五月》一課后，可引導(dǎo)學(xué)生編寫一篇"咱們可愛(ài)故鄉(xiāng)"習(xí)作等。在活動(dòng)中學(xué)生的閱讀概括能力、想像能力得到了鍛煉，審美、鑒賞、能力也得到了提升。
3、緊扣課文內(nèi)容的活動(dòng)
課程改革實(shí)驗(yàn)教材中的課文，不是以傳統(tǒng)一篇一篇"課文"的形式而是以一組一組課文的形式出現(xiàn)的。一組課文一個(gè)主題氣將一篇篇課文融合在一起，根據(jù)這樣的編排特點(diǎn)，語(yǔ)文綜合性活動(dòng)的內(nèi)容除了可以緊扣一篇課文"做"，也可以緊扣一組課文的主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，拓展活動(dòng)的時(shí)間和空間。
二、整合教材"做"，豐富語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)
語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)具有很強(qiáng)的"綜合性"，因此，我們應(yīng)該樹立"大語(yǔ)文"教學(xué)觀，將語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)與其他學(xué)科有機(jī)地融合在一起，尋找各學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，設(shè)計(jì)出多學(xué)科整合的綜合實(shí)踐活動(dòng)。整合后的活動(dòng)不僅在數(shù)量上添磚加瓦，而且在質(zhì)量上高屋建領(lǐng)，極大地豐富了語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵。
三、聯(lián)系生活"做"，激活語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)
陶先生認(rèn)為：“生活是一部活的教科書，我們的教育不限于學(xué)校的形式，整個(gè)社會(huì)是我們的學(xué)校，全部生活是我們的課程?！彼麡O力主張把學(xué)生從學(xué)校這個(gè)"鳥籠"中放飛到大中去自由朝翔，到生活的大風(fēng)大浪中接受人生洗禮。的確，生活是語(yǔ)文的源頭活水，選擇貼近學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，必然會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與探究的積極性，幫助學(xué)生樹立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的發(fā)展。
三年級(jí)語(yǔ)文教材中安排了不少環(huán)保主題的課文。為了從小搞羌學(xué)生的環(huán)保意諒，我們?cè)谌昙?jí)下學(xué)期安排了主題為"關(guān)心周圍的環(huán)境"的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，先讓學(xué)生自由結(jié)合組成小組，共同商定一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，想一想開展的方式和內(nèi)容，然后大家分頭行動(dòng)。有的小組進(jìn)行了細(xì)心的觀察和記錄："稱了稱家里每天產(chǎn)生多少垃圾"、"算了算自己家一年用掉多少噸水"。活動(dòng)的內(nèi)容與學(xué)生的生活息息相關(guān)，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，學(xué)生勁頭十足，主動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。
