作為一個(gè)學(xué)藝術(shù)的美術(shù)生，相信很多小伙伴在面臨高考時(shí)都會(huì)思考自己有哪些專業(yè)可以選擇？它們之中又有哪些具有不錯(cuò)的就業(yè)前景？小編對(duì)目前學(xué)美術(shù)前景最好的專業(yè)有關(guān)資料也做了一個(gè)簡(jiǎn)單的整理，希望能給有需要的小伙伴一些幫助與啟發(fā)。
美術(shù)生最吃香的專業(yè)有哪些？
美術(shù)生最吃香的專業(yè)有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、文物保護(hù)與修復(fù)、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)等。
在選擇專業(yè)的時(shí)候，建議大家可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好以及優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，還是社會(huì)需求度等因素來(lái)進(jìn)行一個(gè)合理的選擇。
學(xué)美術(shù)前景最好的專業(yè)推薦
1、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)主要研究藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、軟件設(shè)計(jì)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等。例如：道路兩側(cè)廣告牌、燈箱的設(shè)計(jì)，食品、日用品包裝的設(shè)計(jì)，企業(yè)、品牌標(biāo)志的設(shè)計(jì)，博覽會(huì)、商場(chǎng)的展柜、展品的布局設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)需求，集 傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場(chǎng)部門(mén)、中等 院校、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專門(mén)人才。
主要課程：中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、藝術(shù)概論、大眾傳播學(xué)、廣告學(xué)、美學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、 裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面（印刷）設(shè)計(jì)與印刷制作、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與 制作、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。
2、產(chǎn)品設(shè)計(jì)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要研究藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行工業(yè)設(shè)計(jì)、外觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)以及交互設(shè)計(jì)等。例如：勺子、杯子的造型設(shè)計(jì)，衣柜、櫥柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，軟件界面的設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”、“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，具有扎 實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、專 業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與產(chǎn) 品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型研究型人才。
主要課程：工業(yè)設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、制圖、模型 制作與工藝、產(chǎn)品調(diào)研方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)制作、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)軟件等基礎(chǔ) 理論知識(shí)以及基本方法、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)（美學(xué)、心理學(xué)、公關(guān)關(guān)系學(xué)）、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成 （平面、色彩、立體構(gòu)成）、世界工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展史等相關(guān)課程等。
3、文物保護(hù)與修復(fù)
文物保護(hù)與修復(fù)特點(diǎn)是文、理、工交叉滲透，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與人文科學(xué)知識(shí)相結(jié)合；既掌握數(shù)理化等學(xué)科的基本知識(shí)和歷史、文物考古的一般知識(shí)，又掌握文物保護(hù)材料應(yīng)用、文物材質(zhì)分析和文物保護(hù)修復(fù)等實(shí)際操作技能。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在考古、博物館、文物管理機(jī)構(gòu)從事文物保護(hù)與科學(xué)研究工作的高級(jí)專門(mén)人才。
主要課程：文物修復(fù)造型基礎(chǔ)（線描、雕塑）、中國(guó)美術(shù)史、陶瓷工藝與裝飾、傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)技法、文物保護(hù)基礎(chǔ)、文物檢測(cè)、陶瓷文物病害分類與圖示、紙質(zhì)文物病害分類與圖示、陶瓷修復(fù)、書(shū)畫(huà)裝裱與修復(fù)、中國(guó)陶瓷史、無(wú)機(jī)質(zhì)文物修復(fù)實(shí)用化學(xué)、古籍檔案修復(fù)、有機(jī)質(zhì)文物修復(fù)實(shí)用化學(xué)。
4、數(shù)字媒體藝術(shù)
數(shù)字媒體藝術(shù)主要研究設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、數(shù)字媒體、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能，涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等，進(jìn)行虛擬場(chǎng)景、角色動(dòng)畫(huà)、游戲CG等的設(shè)計(jì)。例如：動(dòng)漫、游戲人物造型和動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)，游戲虛擬場(chǎng)景和劇情CG的設(shè)計(jì)，企業(yè)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)制作等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與 處理的專業(yè)知識(shí)和技能，并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能分析和解決實(shí)際問(wèn) 題，能在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域，以及電腦動(dòng) 畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、院校、研究單位從事 數(shù)字媒體方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。
主要課程：計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體信息處理與傳輸、交流媒體技術(shù)、動(dòng)畫(huà)原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、視頻特技與非線性編輯等。
以上資料僅供參考，具體以實(shí)際情況為準(zhǔn)。
