“3+1+2”是很多省市正在或即將實(shí)施的新高考模式，在這樣的高考模式下會產(chǎn)生12種選科組合，相對比過去簡單的文理文科來說，這樣的變化能讓考生們更加充足的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，大家可以結(jié)合各種因素選擇自己喜歡的選科組合。但是要注意的是，不同的選科組合在填報(bào)志愿時(shí)可以選擇的院?；?qū)I(yè)也都有所差異，下面就讓我們一起來看看男生學(xué)物化生報(bào)什么專業(yè)前景好？
男生學(xué)物化生報(bào)什么專業(yè)前景好？
如果男生在“3+1+2”模式下選擇了物化生組合的話，可以填報(bào)的專業(yè)有：能源經(jīng)濟(jì)、合成生物學(xué)、核電技術(shù)與控制工程、機(jī)械工程、機(jī)械工藝技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、飛行器制造工程、飛行器質(zhì)量與可靠性、非織造材料與工程、分子科學(xué)與工程、粉體材料科學(xué)與工程等。
適合物化生的專業(yè)推薦
能源經(jīng)濟(jì)
能源經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門整合經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、資源環(huán)境等優(yōu)勢學(xué)科推出的前沿性、交叉性的新學(xué)科，研究能源生產(chǎn)、交換、分配、消費(fèi)過程的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的學(xué)科。能源經(jīng)濟(jì)學(xué)算是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支。
培養(yǎng)目標(biāo)：能源經(jīng)濟(jì)以能源為研究對象，主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、能源經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等方面的基本知識和方法，包括能源的戰(zhàn)略選擇、能源的融資、能源的預(yù)測、能源企業(yè)的組織形式等，探究能源的效應(yīng)與效益等，進(jìn)行能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、能源技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)、國際能源合作等。常見的能源有煤炭、石油、天然氣、木材等。
主要課程：能源經(jīng)濟(jì)學(xué)、能源市場與價(jià)格、能源安全、低碳經(jīng)濟(jì)與能源政策、能源經(jīng)濟(jì)數(shù)量模型、能源產(chǎn)業(yè)管理、自然資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、能源企業(yè)管理、能源金融等。
臨床醫(yī)學(xué)
社會對于臨床醫(yī)學(xué)方面的人才一直有大量且穩(wěn)定的需求，因此它的就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的，畢業(yè)以后主要主要在各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)。該專業(yè)研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、手術(shù)學(xué)等方面的基本知識和技能，進(jìn)行人類疾病的診斷、治療、預(yù)防等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、 終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在各級衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)在上級醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐的應(yīng)用型人才。
主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
材料化學(xué)
專業(yè)介紹：材料化學(xué)主要研究材料在制備和使用過程中涉及到的化學(xué)變化和材料性質(zhì)的表征測量，從而實(shí)現(xiàn)對高分子、金屬、液晶等材料的性能優(yōu)化。
主要課程：有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、材料化學(xué)、材料物理等。
就業(yè)方向：該專業(yè)主要是培養(yǎng)在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)領(lǐng) 域從事科研、教學(xué)、開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料學(xué)科創(chuàng)新型人才。例如可以根據(jù)陶瓷材料在燒結(jié)過程中的變化確定如何燒出想要的陶瓷、研究金屬材料在使用過程中的腐蝕變化從而防止生銹、探索冶金過程中條件的控制對產(chǎn)品的影響以煉出優(yōu)質(zhì)鋼材等。
注：以上資料僅供參考，如有變動，以官方最新消息為準(zhǔn)。
